封面封底學校：江蘇省常州市武進區(qū)劉海粟小學

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1.新春筆會活動

2.趣味地書

3.書法現場大賽

江蘇省常州市武進區(qū)劉海粟小學以藝術教育為辦學特色，聘請劉海粟先生愛女劉蟾女士擔任名譽校長。學校踐行劉海粟先生“第一等的襟懷、第一等的正氣、第一等的追求”精神，把“辦適合師生生命成長的美學?！弊鳛檗k學愿景，以“培養(yǎng)人格健全、氣質高雅的一品平民”為培養(yǎng)目標。如今，學校已發(fā)展為江蘇省首批藝術教育特色學校、江蘇省“小海粟”藝術特色課程建設基地，成為全國學校藝術教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、首批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校，學校連續(xù)17年獲得區(qū)素質教育教學質量評估一等獎。

在藝術教育全面開花的環(huán)境下，海小書法教育獨樹一幟，2012年被評為常州市書法特色學校，2014年被評為常州市書法特色示范學校，2015年被評為江蘇省首批書法特色學校，2016年成為蘇派書法名校聯盟學校。走進海小，無處不在的書法元素，展現了學校濃郁的藝術氛圍。廣場的地書筆、小書法家的宣傳欄、籃球場邊的水寫臺、閱覽室的字體演變、大廳和走廊樓道的師生書法作品，更有展示書法文化的長廊，讓師生們耳濡目染。尚美堂，書香濃郁，墨香四溢；花園里，書法題字，遒勁有力；玲瓏書法工作室，風格古樸，設施齊全……書畫展廳和藝術大廳，每期更換書法作品，為學生搭建展示、交流、學習的平臺；劉海粟藝術館內陳列大師生平業(yè)績、精品力作，又為學生提供另一片廣闊的學習天空。

多年的書法教育探索，學校已經形成“班級書法教育普及”“校本書法藝術選修”“課外書法社團提高”三位一體的書法教育模式，滿足各層次學生的成長需求。學校還參加了國家級課題“小學校園數字化美術博物館的建設與運用”研究，承擔省級課題“創(chuàng)新學校藝術教育提升學生人文素養(yǎng)的行動研究”“基于美育視野的尚美校園構建研究”。教師積極撰寫書法教育教學論文，40余篇論文發(fā)表于《中國教育報》《中國書法報》《江蘇教育》等報刊。學校連續(xù)13年在劉海粟美術館為學生舉辦書法作品展，舉辦“玲瓏和他的弟子們”師生書法作品展，匯編《書言志法明理》《墨潤童心——劉海粟小學玲瓏書法工作室優(yōu)秀學員作品集》等書法校本讀物。

在海粟精神的鼓舞下，書法教育已成為劉海粟小學藝術特色教育的一大亮點，海小師生正在為實現“辦適合師生生命成長的美的學?！辈粩嗲靶小?/p>