夏嘉琪

【摘 要】肖邦是第一個將敘事曲體裁創(chuàng)作于鋼琴作品，開創(chuàng)了敘事曲體裁在器樂作品上的先河。肖邦的敘事曲氣勢宏偉、規(guī)模龐大，具有戲劇性、史詩性和交響性，充分表現(xiàn)出肖邦在流亡巴黎，對祖國的思念，刻骨銘心的故土情結(jié)、民族憂患意識以及對祖國充滿憧憬的民族情懷。在他的敘事曲中除了民族風(fēng)格和愛國主義思想，還具有濃烈的浪漫主義氣息。本文以第三敘事曲為例，從曲式分析、作品風(fēng)格、創(chuàng)作背景、演奏技巧方面進(jìn)行音樂研究。

【關(guān)鍵詞】肖邦；第三敘事曲；音樂研究

中圖分類號：J605 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）22-0054-01

一、肖邦與敘事曲

敘事曲一詞源出拉丁文ballare，意為跳舞，最初是一種舞蹈歌曲。隨著發(fā)展，敘事曲種類逐漸增多，可以分為：獨(dú)唱曲、合唱曲、器樂曲三種類型。肖邦共創(chuàng)作了四首敘事曲，其中《降A(chǔ)大調(diào)第三敘事曲》是四首敘事曲中旋律最為優(yōu)美、廣為流傳的一首，與其他三首敘事曲的風(fēng)格不同，這首敘事曲充滿著愛意和田園生活，風(fēng)格熱情洋溢、陽光朝氣。

《降A(chǔ)大調(diào)第三敘事曲》創(chuàng)作于1841年，采用混合式的曲式結(jié)構(gòu)、主題變奏等多種手法。該曲目的創(chuàng)作背景有兩種不同的研究結(jié)果，一是根據(jù)波蘭詩人亞當(dāng)·密茲凱維奇的愛情詩《希維德什揚(yáng)卡》而創(chuàng)作，二是與德國詩人海涅的《洛列萊》有著密切的聯(lián)系，兩者有一個共同點(diǎn)，都是講述愛情到最后被無情辜負(fù)的詩歌。索羅夫磋夫所著《肖邦的創(chuàng)作》書說寫道：“《降A(chǔ)大調(diào)第三敘事曲》的形式非常獨(dú)特。這是集中的結(jié)構(gòu)，非常嚴(yán)謹(jǐn)而且極富邏輯。無疑肖邦在這首敘事曲里是以奏鳴曲原則為基礎(chǔ)的，但這里同時也是回旋曲的因素和自由的變奏；要想把這首曲子的結(jié)構(gòu)放進(jìn)任何一種古典形式的框架里都很困難的。這是浪漫派把傳統(tǒng)形式加以真正革新和綜合的典范?！?/p>

二、作品分析（第一部分）

《降A(chǔ)大調(diào)第三敘事曲》為混合式的曲式結(jié)構(gòu)，6/8拍，小快板，全曲可分為三部分，作品中主題的變奏與發(fā)展，裝飾音、經(jīng)過音及琶音的旋律變化尤為突出。全曲1-49小節(jié)為作品的第一部分，有再現(xiàn)的單三部曲式，1-8小節(jié)是該部分主題，調(diào)性單一的平行樂段，3小節(jié)處主題發(fā)展到左手，4-5小節(jié)低聲部旋律沉穩(wěn)地上行，旋律平穩(wěn)地落在了A音上，主題以一問一答的形式交替進(jìn)行。

作品從降A(chǔ)大調(diào)的屬音，半音上下行進(jìn)行，演奏者在彈奏第一個音時，需要手指慢下鍵，力度控制均勻，隨著半音上行漸強(qiáng)。在這8小節(jié)里踏板使用清晰，彈奏時將三個聲部分別突出，主題旋律連貫，具有歌唱性。

9-25小節(jié)運(yùn)用了主題變奏的手法，不斷進(jìn)行音樂分裂、模進(jìn)，并不停地轉(zhuǎn)調(diào)、改變調(diào)式調(diào)性，同時低聲部主、屬交替進(jìn)行。9-16小節(jié)通過節(jié)奏的變化、經(jīng)過音的增加，使旋律更為緊張，推動了情緒的發(fā)展。

第26小節(jié)調(diào)式調(diào)性轉(zhuǎn)入C大調(diào)。雙手向外延伸的琶音，使音樂表現(xiàn)力更加寬廣，顫音彈奏時使用指尖觸鍵快速運(yùn)動，琶音多用手腕帶動。37小節(jié)調(diào)式調(diào)性再次轉(zhuǎn)入降A(chǔ)大調(diào)，此段為單三再現(xiàn)。第41小節(jié)開始的漸強(qiáng)，在彈奏時控制力度，注意斷句與呼吸，突出右手旋律音。第46小節(jié)高八度琶音和47小節(jié)第一個屬音為擴(kuò)展段，在以屬音作低音的基礎(chǔ)上，延續(xù)重屬導(dǎo)七和弦的擴(kuò)展（和聲進(jìn)行：DVⅡ7/DTⅢ-DTⅡ）。

三、總結(jié)

《降A(chǔ)大調(diào)第三敘事曲》有著強(qiáng)烈的故事性、歌唱性，和聲豐富，曲式結(jié)構(gòu)新穎獨(dú)特，充分體現(xiàn)了浪漫主義時期的幻想與激情。本文對肖邦和他的敘事曲以及曲目第一部分進(jìn)行簡要分析，這是一首大型的鋼琴套曲，還需對該曲目內(nèi)部結(jié)構(gòu)、旋律肢體、節(jié)奏的運(yùn)用進(jìn)行深入研究，將實踐與理論相結(jié)合，以便演奏及課堂教學(xué)提供有力依據(jù)，從而更加準(zhǔn)確的詮釋該作品的內(nèi)涵。

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