呂思璇
【摘要】經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)公民的努力,這不僅是成人的責(zé)任,高中生作為未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力,也需要對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有足夠的關(guān)注。高中生雖然沒(méi)有正式步入社會(huì),也沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)專業(yè)的高等教育,但是在思維上也有著自己的獨(dú)到之處,因此高中生對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有一定的參考作用。而且現(xiàn)階段高中生要想了解外界信息也并不難。本文探究的就是高中生視野中的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。
【關(guān)鍵詞】高中生 中國(guó)經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
實(shí)際上高中生在課堂上以及家長(zhǎng)口述中也能了解,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)曾經(jīng)渡過(guò)了很長(zhǎng)一段艱難的時(shí)期,甚至無(wú)法保證基本溫飽,現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐漸取得了成就,人們的吃飯問(wèn)題已經(jīng)解決,而且高中生可以通過(guò)手機(jī)等途徑了解到經(jīng)濟(jì)形勢(shì),實(shí)際上這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。在高中生眼中,對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的理解會(huì)有一些不同尋常的地方。
一、高中生了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的渠道
(一)電視節(jié)目
現(xiàn)階段高中生處于一個(gè)信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)越的時(shí)代[1]。高中生的物質(zhì)生活有了保證,精神享受也是比較全面的。電視作為傳統(tǒng)媒體中的代表,雖然面對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊,依舊在試圖重新走進(jìn)人們的視野,所以在電視新聞方面也是不斷進(jìn)步,新聞內(nèi)容在質(zhì)量和時(shí)效性上不斷提升,高中生可以通過(guò)經(jīng)濟(jì)類的新聞對(duì)當(dāng)下國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)有一定的了解,即便是足不出戶也可以了解各地的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。這是以往經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期無(wú)法做到的,但對(duì)于現(xiàn)在的高中生則是毫無(wú)難度。
(二)手機(jī)媒體
現(xiàn)在智能手機(jī)在高中生的生活中已經(jīng)不再是稀奇的事物[2]。隨著智能手機(jī)普及,也不再是學(xué)習(xí)的阻礙。高中生對(duì)智能手機(jī)也可以做到自如使用,各類公眾號(hào)、自媒體、app等通過(guò)各個(gè)平臺(tái)推送到高中生手機(jī)中,只要簡(jiǎn)單點(diǎn)擊訂閱,了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)完全沒(méi)有難度,而且各類信息非常全面,這是自媒體時(shí)代下高中生獲得的福利,了解外界信息非常便捷輕松。
(三)互聯(lián)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是伴隨著現(xiàn)代高中生一起成長(zhǎng)起來(lái)的[3]。高中生親身經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)的崛起,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的熟悉程度并不比成人低,使用互聯(lián)網(wǎng)也非常嫻熟。因此要想了解國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),只需要使用搜索引擎檢索相關(guān)關(guān)鍵詞,這樣不僅可以得到最新的經(jīng)濟(jì)新聞,還能將一些自己不感興趣的內(nèi)容屏蔽掉。所以互聯(lián)網(wǎng)成為高中生了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)最強(qiáng)大的工具。例如高中生對(duì)“營(yíng)改增”項(xiàng)目感興趣,在搜索引擎中輸入關(guān)鍵詞點(diǎn)擊,相關(guān)消息都會(huì)出現(xiàn)。
二、高中生視野中的中國(guó)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)
(一)優(yōu)先增長(zhǎng)模式
實(shí)際上上個(gè)世紀(jì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)一直都處于困境之中[4]。甚至多數(shù)國(guó)民為了溫飽而努力,因此當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是將經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為核心,這是經(jīng)濟(jì)貧困期經(jīng)濟(jì)建設(shè)的唯一目標(biāo),而且經(jīng)濟(jì)與政治是密不可分的,事實(shí)證明這一發(fā)展模式是非常有效果的,經(jīng)過(guò)不斷努力,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)迅速與其他國(guó)家接近并超越。事實(shí)上這種優(yōu)先增長(zhǎng)的模式是基于以往國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求制定的,也出現(xiàn)了多元化的發(fā)展形式。
(二)沿海先行發(fā)展
通過(guò)對(duì)改革開(kāi)放的了解,高中生對(duì)沿海地區(qū)先走一步的發(fā)展模式是非常熟悉的,這一點(diǎn)在課堂上也是有所涉及的。實(shí)際上在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略上,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家還是經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)論的,改革開(kāi)放后國(guó)家改變了思想路線,放棄了平衡發(fā)展的想法,優(yōu)先對(duì)沿海城市提供支持,這是根據(jù)區(qū)域優(yōu)勢(shì)決定的,沿海地區(qū)有著其他地區(qū)不具備的各種優(yōu)勢(shì),所以得到了優(yōu)先發(fā)展的機(jī)會(huì)。
(三)資本經(jīng)濟(jì)積累
經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)科技發(fā)展,人們?nèi)缃竦纳钏揭呀?jīng)不是經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期可比的[5]。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前期,國(guó)民多數(shù)無(wú)法保證溫飽,但那樣的局面已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)階段各方面都在高速發(fā)展,基本上國(guó)民生活達(dá)到了小康水平,在物質(zhì)和精神生活上都得到了滿足。這種經(jīng)濟(jì)形勢(shì)提升的是國(guó)民生活水平,也是高中生得到生活保障的基礎(chǔ),而這種經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)也是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)取得突破的標(biāo)志。
三、高中生如何看待中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
(一)重視科學(xué)發(fā)展
在高中生視野中,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的成績(jī)是毋庸置疑的,但是由于并沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷,畢竟只能看見(jiàn)一小部分的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),實(shí)際上很多高中生由于自身經(jīng)驗(yàn)不足,并不了解,其實(shí)國(guó)民溫飽問(wèn)題只是普遍解決,并沒(méi)有完全解決,很多人還處于比較貧困的狀態(tài)。因此經(jīng)濟(jì)上科學(xué)發(fā)展是非常關(guān)鍵的,只有一直重視經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展,才能不斷提升國(guó)民的經(jīng)濟(jì)水平,解決所有人的溫飽問(wèn)題,從根本上將國(guó)民生活質(zhì)量提升上來(lái)。
(二)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)快的弊端
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的就是提升國(guó)民生活質(zhì)量,但是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度過(guò)快也會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面影響,這些對(duì)國(guó)民生活也會(huì)造成新的困擾。投資多可以快速積累資本,但是并不是所有的投資都是合理的,消費(fèi)者的需求得不到滿足,那么就會(huì)造成社會(huì)資源浪費(fèi)。實(shí)際上國(guó)內(nèi)資本已經(jīng)積累到一定的水平,但是如何尋找到符合大眾需求的投資方式,才是關(guān)鍵點(diǎn),避免經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的弊端也是現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要問(wèn)題,這就需要在理念上進(jìn)行革新,將經(jīng)濟(jì)提升到另一個(gè)高度。
(三)加快體制改革
高中生的視野中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,需要對(duì)產(chǎn)業(yè)出口做出支持,因?yàn)閲?guó)內(nèi)的產(chǎn)品以及產(chǎn)業(yè)需要通過(guò)更多渠道進(jìn)入其他地區(qū)的市場(chǎng),這樣對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)也能啟動(dòng)推動(dòng)作用。因此出口業(yè)務(wù)需要與改革開(kāi)放結(jié)合起來(lái)。同時(shí)還需要加快體制改革的速度,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)渡過(guò)了不同的階段,體制改革是正在經(jīng)歷的,目前來(lái)看市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還有很多可以完善的地方,經(jīng)濟(jì)體制早日完善,那么國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)局面。這些是高中生可以了解的,所以高中生的意識(shí)中,對(duì)體制改革還是非常關(guān)注的。
總之,高中生雖然并未正式進(jìn)入社會(huì),但是在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加豐富,通過(guò)各種媒體渠道,了解經(jīng)濟(jì)信息也并不難,所以高中生視野中也有對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的理解,這種理解影響著未來(lái)高中生在社會(huì)建設(shè)中的努力方向,因此高中生視野中的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是有必要加強(qiáng)了解的。不斷強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)實(shí)力,經(jīng)濟(jì)建設(shè)才能取得更高的成就,所以高中生也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的關(guān)注。
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