@鄧軍（廣西師范大學(xué)黨委書記）：

對(duì)于一所大學(xué)而言，高層次人才隊(duì)伍建設(shè)是高水平大學(xué)建設(shè)的根本所在。健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，創(chuàng)新黨管人才方式方法，讓高層次人才樂于高端事業(yè)。一是要加強(qiáng)政策支持，讓高層次人才“樂”起來。不斷完善工作配套政策和激勵(lì)保障機(jī)制，為他們干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好舒適的工作環(huán)境、生活環(huán)境和制度環(huán)境。二是要加強(qiáng)情感關(guān)懷，讓高層次人才“暖”起來。建立密切貼心的聯(lián)系服務(wù)制度，拓寬建言獻(xiàn)策渠道，切實(shí)形成“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，使高層次人才真正把學(xué)校當(dāng)安身立命的精神家園。三是要完善資源配置，讓高層次人才“活”起來。通過 “人才—團(tuán)隊(duì)—項(xiàng)目—平臺(tái)—學(xué)科”協(xié)同建設(shè)，形成以高層次人才為中心的資源配置機(jī)制。四是要加強(qiáng)價(jià)值引領(lǐng)，讓高層次人才“紅”起來。引導(dǎo)高層次人才自覺樹立具有愛國(guó)情懷、敬業(yè)精神、高尚情操的師德師風(fēng)典范，主動(dòng)聚焦國(guó)家社會(huì)發(fā)展重大需求，將個(gè)人事業(yè)同國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合。

@張小鋒（對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)）：

高層次人才短缺仍然是制約高等教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸，如何讓已有的高層次“人盡其才”，做自己最擅長(zhǎng)的事，更好地發(fā)揮聰明才智；如何讓更多的具有高層次人才潛質(zhì)的人盡快地成長(zhǎng)為高層次人才，挑大梁、擔(dān)重任，始終是高校人才工作的主題和難題?！吨泄步逃奎h組關(guān)于加快直屬高校高層次人才發(fā)展的指導(dǎo)意見》的出臺(tái)，對(duì)高校破解高層次人才工作困局，提供了遵循。要貫徹落實(shí)好文件精神，加快高層次人才發(fā)展，高校最關(guān)鍵的是樹立正確的人才觀和培育好有利于人才發(fā)展的校園文化氛圍。要以容人的雅量、開闊的視野，正確對(duì)待高層次人才和其他人才的關(guān)系。高校內(nèi)的辦學(xué)資源有限，為了吸引人才，一些高校下功夫、花血本吸引高層次人才，把有限的資源投入到高層次人才建設(shè)上面，沒有開好源，只好拆借資源，把原本投入到所謂的“校草”般人才身上的資源和政策撤去，這樣雖保障了高層次人才成長(zhǎng)的環(huán)境和資源，但卻弱化或枯死了其他人才，也扼殺了未來有可能成長(zhǎng)為高層次人才的命運(yùn)和希望。

@李洪波（江蘇大學(xué)副校長(zhǎng)）：

做好高層次人才隊(duì)伍的選育、管理和服務(wù)工作，是發(fā)揮好高層次人才作用的基礎(chǔ)。做好選育工作是發(fā)揮好高層次人才作用的前提：一要平衡好“本土”和“外來”人才的關(guān)系；二要保證人才選拔的公正性；三要避免人才引進(jìn)的盲目性。做好管理工作是發(fā)揮好高層次人才作用的關(guān)鍵：一要看到高層次人才和普通師資的共性和差異，構(gòu)建以柔性管理為主的高層次人才管理模式；二要充分尊重高層次人才科研的獨(dú)立自主性；三要避免工作成效評(píng)價(jià)的功利性。做好服務(wù)工作是發(fā)揮好高層次人才作用的保障：一要統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)等方面的政策和資源，為高層次人才在政策、平臺(tái)、經(jīng)費(fèi)等方面提供強(qiáng)有力的資源投入保障。二要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，為高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供有利條件。特別是對(duì)引進(jìn)人才，要配備人才梯隊(duì)，使高層次人才盡快融入工作，發(fā)揮領(lǐng)軍作用。三要構(gòu)建專門的高層次人才事務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，為他們協(xié)調(diào)學(xué)術(shù)工作之外的事務(wù)，使他們有更多的時(shí)間和精力安心于教學(xué)科研。

@ 鐵錚（北京林業(yè)大學(xué)教授）：

為了做到“高樂高”，“四以”尤為重要，即以德量人、以情感人、以法管人、以業(yè)留人。首先，要以德量人。對(duì)高層次人才的界定應(yīng)該有明確的“德”的標(biāo)準(zhǔn)。在引進(jìn)人才時(shí)，除了專業(yè)上的考察、業(yè)務(wù)上的測(cè)評(píng)，還必須有素養(yǎng)上的判斷、品德上的甄別。其次，要以情感人。高層次人才的成長(zhǎng)不僅需要必要的經(jīng)費(fèi)、高水平的實(shí)驗(yàn)室等物質(zhì)條件，而且還需要情感上的共鳴與呵護(hù)。要帶著感情關(guān)心他們、飽含深情支持他們、充滿熱情對(duì)待他們，幫助他們解決成長(zhǎng)中遇到的困難、克服前進(jìn)中受到的阻力。再次，要以法管人。不能因?yàn)槭歉邔哟稳瞬?，就放松?duì)其的教育、引導(dǎo)和管理。要根據(jù)他們的特點(diǎn)，采取行之有效的方法，制定相應(yīng)的措施，而不能放任自流。對(duì)于出現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的偏差，要依規(guī)、依法嚴(yán)肅處理。最后，要以業(yè)留人。既要允許和支持高層次人才的合理流動(dòng)，又要用事業(yè)使得他們有相對(duì)的穩(wěn)定性。要壓擔(dān)子、給任務(wù)、創(chuàng)條件、造氛圍，使得高層次人才能夠全身心地投入事業(yè)之中，更好地發(fā)揮最大的作用。endprint