我愛朗讀
小主播:楊佳誠(chéng)(四年級(jí))
就讀學(xué)校:長(zhǎng)沙市德潤(rùn)園小學(xué)
我從小就喜歡聽媽媽講故事。她講得繪聲繪色,我常常聽得入了迷。
我常常對(duì)著鏡子,學(xué)著媽媽的樣子講故事。
一年級(jí)的時(shí)候,我參加了朗誦比賽。當(dāng)時(shí),我還只有6歲,朗誦得也不是很流暢,但是大家說(shuō)我講得有氣勢(shì)。結(jié)果,我竟然得了區(qū)二等獎(jiǎng)。
我對(duì)朗誦更感興趣了。為了讓我的朗誦更加專業(yè),媽媽還特意讓我上了培訓(xùn)班。
老師要求很嚴(yán)格,要我不停地練習(xí)發(fā)聲、平翹舌、兒化音,還要練習(xí)形體、韻律。最辛苦的是練習(xí)頂碗,把一個(gè)不銹鋼碗放在頭頂,一動(dòng)不動(dòng)地站好久。老師說(shuō)這樣可以修正我們的形體,還可以鍛煉我們的定力。
剛開始,我還有抵觸情緒。慢慢地,通過(guò)練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的水平在逐步提高。學(xué)習(xí)了一期后,我們就開始學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌、練習(xí)演講、表演雙簧和小品。我覺(jué)得最好玩的是演雙簧。我跟桐桐妹妹一對(duì),每次都把大家逗得哈哈大笑。
比較有挑戰(zhàn)性的是演講。站在講臺(tái)上,拿著麥克風(fēng),不是忘了臺(tái)詞,就是忽略了臺(tái)風(fēng),經(jīng)常顧此失彼。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,我順利地通過(guò)了考核。
下半年,我和黎詩(shī)琦、譚鴻迪一起代表學(xué)校參加“我是故事王”的比賽,我們?nèi)吮硌莸摹稏|郭先生和狼》獲得了一等獎(jiǎng),還得到了一筆獎(jiǎng)金呢!
現(xiàn)在,我在學(xué)校剛組建的朗誦社團(tuán)繼續(xù)學(xué)習(xí),希望有更大的進(jìn)步!