文/本刊記者 彭硯淼

為你燃起“小宇宙”

文/本刊記者 彭硯淼

楊志根Yangzhi Gen中國(guó)科學(xué)院上海天文臺(tái)研究員

2017年8月，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)布第五批首席科學(xué)傳播專(zhuān)家名單，決定繼續(xù)聘任及新聘任第五批全國(guó)首席科學(xué)傳播專(zhuān)家，聘期3年。8名來(lái)自中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)的專(zhuān)家受聘為首席科學(xué)傳播專(zhuān)家，傳播團(tuán)隊(duì)成員50余名。

自2013年組建首批科學(xué)傳播專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)以來(lái)，在各類(lèi)主題宣傳日期間，中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)組織動(dòng)員科學(xué)傳播專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)開(kāi)展多次系列科普活動(dòng)。各團(tuán)隊(duì)面向未成年人、企事業(yè)單位職工、社區(qū)居民等人群，結(jié)合世界地球日、全國(guó)科技周、世界環(huán)境日、全國(guó)科普日活動(dòng)周等主題日開(kāi)展大量講座、科普展覽等科普活動(dòng)?？茖W(xué)傳播專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)在全國(guó)各地積極宣傳我國(guó)海洋國(guó)土與資源狀況、地球物理與遙感技術(shù)，解讀地震災(zāi)害、環(huán)境污染等社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題，大力普及地球科學(xué)知識(shí)，呼吁公眾節(jié)約利用資源能源、保護(hù)環(huán)境，為提高公民科學(xué)素質(zhì)做出了貢獻(xiàn)。

楊志根在長(zhǎng)藝名家講壇作科普講座

拿到這份首席科學(xué)傳播專(zhuān)家名單時(shí)，毫無(wú)意外地，我看到了一個(gè)熟悉的名字——楊志根。

楊志根是我國(guó)空間大地測(cè)量與天文地球動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域?qū)＜遥谔煳牡厍騽?dòng)力學(xué)與空間大地測(cè)量、冰期后地殼反彈對(duì)地球自轉(zhuǎn)變化和地極長(zhǎng)期漂移的影響、海洋潮負(fù)荷對(duì)空間大地測(cè)量的改正影響研究、太陽(yáng)系天體的軌道運(yùn)動(dòng)與太陽(yáng)黑子活動(dòng)的關(guān)系研究、毫米精度VLBI測(cè)地學(xué)理論模型改正推導(dǎo)與數(shù)據(jù)處理等方面有著深厚的造詣，曾首次利用金星大氣環(huán)流資料與金星重力場(chǎng)資料研究討論金星目前逆向自轉(zhuǎn)的可能形成機(jī)制。在利用空間大地測(cè)量，包括甚長(zhǎng)基線(xiàn)干涉測(cè)量（VLBI）、GPS和人造衛(wèi)星激光測(cè)距（SLR）觀(guān)測(cè)資料研究2004年印度洋大地震、2008年汶川大地震的測(cè)地學(xué)形成機(jī)制方面，楊志根也做了深入的研究。

在這些普通人看來(lái)高深到“不明覺(jué)厲”的領(lǐng)域里碩果累累的楊志根是中國(guó)科學(xué)院上海天文臺(tái)研究員，1975年畢業(yè)于南京大學(xué)天文系，1992年獲中國(guó)科學(xué)院上海天文臺(tái)理學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)任國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)第40組射電天文委員會(huì)會(huì)員，中國(guó)天文學(xué)會(huì)、中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)、中國(guó)空間科學(xué)學(xué)會(huì)委員，上海市天文學(xué)會(huì)理事，上海市地球物理學(xué)會(huì)常務(wù)理事兼科普委員會(huì)副主任，曾任中國(guó)科學(xué)院研究生院教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)科學(xué)院射電天文重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。

但擁有眾多閃亮學(xué)術(shù)頭銜的楊志根卻不是一個(gè)在云山霧罩象牙塔里困囿著的科學(xué)家。

早在2014年，楊志根就第一次被中國(guó)科協(xié)聘為全國(guó)地球與行星科學(xué)首席科學(xué)傳播專(zhuān)家。時(shí)間再往前翻，2007到2010年，在開(kāi)展中歐伽利略衛(wèi)星導(dǎo)航任務(wù)工作期間，楊志根應(yīng)邀來(lái)到新疆石河子高中，先后給數(shù)百名在校學(xué)生作了以“外星生命探測(cè)”為主題的科學(xué)講座。

廣州華南師范大學(xué)附屬中學(xué)、江蘇太倉(cāng)明德中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海政法大學(xué)、上?？茖W(xué)社本部……從華南到華東，從中小學(xué)到大學(xué)，楊志根造訪(fǎng)了70多家單位，作了200多場(chǎng)科學(xué)科普講座，累計(jì)聽(tīng)眾近2萬(wàn)人。

縱然科研工作緊張忙碌，楊志根準(zhǔn)備的科普講座主題卻總是那樣豐富多彩。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第五批首席科學(xué)傳播專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院上海天文臺(tái)研究員楊志根

面向初中低年級(jí)學(xué)生、小學(xué)生，“星星離我們有多遠(yuǎn)？童年的夢(mèng)想就從關(guān)注星空開(kāi)始”講座給孩子們講述天文科學(xué)故事與天文科學(xué)發(fā)展史，介紹月球、太陽(yáng)到地球的距離，人類(lèi)現(xiàn)已看到宇宙的最遠(yuǎn)距離，如果宇宙中有外星生命存在，它們居住的星球離地球有多遠(yuǎn)……采用互動(dòng)與講解穿插進(jìn)行的方式向?qū)W生介紹了宇宙中的天體，讓學(xué)生從不懂到懂，從不了解到了解，最后能達(dá)到大聲互動(dòng)與回答的現(xiàn)場(chǎng)效果。

仰望宇宙天空，令人類(lèi)產(chǎn)生無(wú)限的思索與遐想：宇宙有多大？地球人在宇宙里是孤獨(dú)的嗎？宇宙中還會(huì)有外星生命嗎？我們到哪里去找外星生命？外星生命離地球有多遠(yuǎn)？外星人真會(huì)與地球人建立聯(lián)系嗎？為初中以上學(xué)員，楊志根設(shè)計(jì)“外星人你在哪里？人類(lèi)探測(cè)外星智慧生命的歷程”講座。

浩瀚深邃的蒼穹深處，茫茫無(wú)邊的宇宙之中，我們來(lái)自哪里？又會(huì)歸于何處？楊志根為高中以上學(xué)員設(shè)計(jì)“火星生命與系外行星探測(cè)與進(jìn)展”講座，概要性介紹了太陽(yáng)系、銀河系、宇宙，重點(diǎn)回顧了近年來(lái)國(guó)際對(duì)火星生命與太陽(yáng)系外行星探測(cè)的進(jìn)展、成果、未來(lái)計(jì)劃。研究結(jié)果表明火星曾是個(gè)水體覆蓋的世界，也曾有過(guò)生命，而今的火星為何是荒漠一片？講座組織學(xué)員針對(duì)人類(lèi)移居火星的可能性展開(kāi)討論。

嘉定二中講座現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席

楊志根在廈門(mén)大同小學(xué)與同學(xué)們互動(dòng)

楊志根在福建觀(guān)音山音樂(lè)學(xué)校給學(xué)生們講外星人的故事

楊志根在廈門(mén)松柏小學(xué)為孩子們作講座

人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致大氣二氧化碳濃度從工業(yè)革命前約280ppvm增加到目前的400 ppvm以上，碳排放加速了地球升溫。全球冰蓋、冰川正在大規(guī)模消融，很多物種正在走向各自的滅絕。氣候變暖已引起各國(guó)政府的高度關(guān)注，節(jié)能減排、低碳生活刻不容緩。“碳排放、地球增溫與全球平均海平面變化”講座介紹了近百年來(lái)全球碳排放趨勢(shì)及由此引起的全球陸地和海洋的增溫趨勢(shì)、全球平均海平面上升、衛(wèi)星對(duì)地觀(guān)測(cè)情況，以直觀(guān)形式鼓勵(lì)并促使學(xué)員建立低碳環(huán)保的健康生活方式。

除了開(kāi)辦講座，楊志根還積極參與到各類(lèi)青少年科技創(chuàng)新、科學(xué)普及工作中去。他曾擔(dān)任2009年長(zhǎng)三角青少年科技創(chuàng)新大賽地球空間組項(xiàng)目評(píng)審，2011年3月受第26屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽之邀，擔(dān)任該屆大賽地球空間學(xué)科組評(píng)審專(zhuān)家組副組長(zhǎng)。同年，受邀擔(dān)任上海青少年科學(xué)社特聘專(zhuān)家，負(fù)責(zé)上海青少年科學(xué)社區(qū)、縣分社和學(xué)校分社的項(xiàng)目輔導(dǎo)與總體進(jìn)度指導(dǎo)。之后又受邀擔(dān)任了上海市青少年科技創(chuàng)新地球空間項(xiàng)目的專(zhuān)家輔導(dǎo)組組長(zhǎng)，組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)上海地區(qū)各分社創(chuàng)新班項(xiàng)目開(kāi)展輔導(dǎo)并進(jìn)行創(chuàng)新教育的管理，多次為學(xué)生作創(chuàng)新課題研究及論文寫(xiě)作輔導(dǎo)講座。

2011年至今，楊志根一直擔(dān)任上海青少年科學(xué)社特聘專(zhuān)家，負(fù)責(zé)上海市青少年科技創(chuàng)新學(xué)校與區(qū)縣班項(xiàng)目的輔導(dǎo)及相關(guān)的工作。深感責(zé)任重大的他，工作中努力做到對(duì)每一個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生項(xiàng)目都落實(shí)到位，力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)有潛力的項(xiàng)目掉隊(duì)。保證每個(gè)班的輔導(dǎo)進(jìn)度，組織各專(zhuān)家完成項(xiàng)目的培育工作。在此期間，楊志根還組織并聽(tīng)取專(zhuān)家對(duì)輔導(dǎo)項(xiàng)目的意見(jiàn)，聯(lián)系有關(guān)學(xué)校科技老師做好項(xiàng)目的后續(xù)工作。

自擔(dān)任特聘專(zhuān)家，楊志根的足跡遍布上海地區(qū)東西南北20多個(gè)學(xué)校、科技創(chuàng)新班和部分青少年機(jī)構(gòu)（包括普陀青少年活動(dòng)中心、松江青少年活動(dòng)中心、閔行青少年活動(dòng)中心、徐匯青少年活動(dòng)中心等），圍繞如何開(kāi)展創(chuàng)新研究作輔導(dǎo)報(bào)告，并應(yīng)邀在上海青少年科學(xué)社本部先后多次對(duì)部分出國(guó)參賽高中學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo)與評(píng)審，受到了多方好評(píng)。2014年，上海青少年科學(xué)社成立理事會(huì)，楊志根榮膺第一屆青少年科技創(chuàng)新科學(xué)種子服務(wù)中心理事會(huì)成員。

為了更好地進(jìn)行科學(xué)傳播，適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展，在過(guò)去多年來(lái)開(kāi)展科普工作的基礎(chǔ)上加速培養(yǎng)、提高社會(huì)人員特別是青少年科技素養(yǎng)，努力完成國(guó)家在這方面的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，2014年初次被中國(guó)科協(xié)聘為首席科學(xué)傳播專(zhuān)家的楊志根一面繼續(xù)做好常規(guī)的科學(xué)傳播工作，一面參與并組織來(lái)自地球物理學(xué)、天文學(xué)、海洋科學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)家每周到復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)及其青浦分校開(kāi)展天文地球科學(xué)選修課、講座。截至2017年10月，該選修課講座已進(jìn)行60余次。楊志根要求課程和講座需體現(xiàn)科學(xué)的動(dòng)態(tài)與發(fā)展，要讓學(xué)生知道某一方面科學(xué)在國(guó)際上的最新發(fā)展。

此外，楊志根積極推薦、鼓勵(lì)和組織來(lái)自上海天文臺(tái)、上海地震局、上海氣象局和海洋學(xué)單位不同專(zhuān)業(yè)的研究員總結(jié)研究成果，安排合適日期作科學(xué)傳播講座。如此一來(lái)，既開(kāi)發(fā)、開(kāi)放了優(yōu)質(zhì)科普資源，又能讓更多的研究員有機(jī)會(huì)去做科普。

PM2.5，碳排放與全球變暖，引力波，暗物質(zhì)、暗能量，全球氣候變化與突發(fā)性氣象災(zāi)害，嫦娥計(jì)劃與深空探測(cè)，當(dāng)涌現(xiàn)的社會(huì)熱點(diǎn)涉及科學(xué)問(wèn)題時(shí)，楊志根和他的同事們會(huì)及時(shí)考慮安排有關(guān)領(lǐng)域?qū)＜易髦v座。為充分利用好上海天文臺(tái)佘山觀(guān)測(cè)基地的優(yōu)質(zhì)科普資源，每學(xué)期楊志根都會(huì)為復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)及其青浦分校安排一次由佘山觀(guān)測(cè)基地老師主持的天文觀(guān)測(cè)實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)興趣和能力。

不要小看科普工作，也不要認(rèn)為這是在浪費(fèi)一個(gè)科研人員的工作時(shí)間。

習(xí)近平在《為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)而奮斗》的講話(huà)中曾指出，科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒(méi)有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高，就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍，難以實(shí)現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化。希望廣大科技工作者以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任，把普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法作為義不容辭的責(zé)任，在全社會(huì)推動(dòng)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，使蘊(yùn)藏在億萬(wàn)人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流。

而對(duì)于楊志根來(lái)說(shuō)，近三十年來(lái)堅(jiān)持科學(xué)普及工作，既是身為科技工作者的使命感，也是自己的興趣。目前，他還應(yīng)邀擔(dān)任著中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社暨科學(xué)普及出版社科技（科普）專(zhuān)家、上海市普陀區(qū)科普志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。

楊志根說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不是對(duì)‘外星人’‘地球和宇宙之迷’等主題特別感興趣嗎？我就給他們講地外智慧生命的探索、地球撞擊史與人類(lèi)文明的發(fā)展、太陽(yáng)系空間探測(cè)，再到講授普通球面天文學(xué)、普通天文學(xué)與天文地球動(dòng)力學(xué)，進(jìn)而給研究生作圍繞現(xiàn)代天文地球動(dòng)力學(xué)、高等球面天文學(xué)、空間大地測(cè)量學(xué)的高級(jí)科普教育。和這些小朋友、大朋友們坐在一起暢談?dòng)钪嫘强铡⑻煳牡乩?，在年輕明亮的瞳孔中點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)探索未知的‘小宇宙’，我覺(jué)得非?？鞓?lè)?！?/p>

因?yàn)闊釔?ài)科學(xué)，所以要把這份熱愛(ài)傳達(dá)給更多的人，所以快樂(lè)。