小主播：鐘詩穎 （五年級）

就讀學(xué)校：湖南省永州市冷水灘梅灣小學(xué)

成長故事：

朗讀伴我成長

小主播：鐘詩穎 （五年級）

就讀學(xué)校：湖南省永州市冷水灘梅灣小學(xué)

成長故事：

一年級時(shí)，媽媽給我買了許多帶拼音的故事書，讓我自己讀。雖然書里有些字不認(rèn)識，詞不理解，但我會問媽媽，然后認(rèn)真地讀完它。

三年級的時(shí)候，學(xué)校安排了“梅香大閱讀”活動。同學(xué)們交流分享課外閱讀的收獲。每次老師宣布閱讀的主題，我都會積極報(bào)名參加。

剛開始朗讀時(shí)，我讀得干巴巴的，像白開水一樣平淡無味。媽媽說:“朗讀時(shí)，要領(lǐng)會書中人物的感情，努力讓自己去感受、接近人物，想象情境，多練練就有感覺了?！?/p>

我細(xì)心體會，認(rèn)真琢磨，把自己想象成故事里的人物，果然越讀越好。朗讀時(shí)，我每次都能獲得同學(xué)們的掌聲！我有了自信，主動報(bào)名當(dāng)大閱讀課的主持人。

我想，怎樣才像一個(gè)主持人？

在家里，我練習(xí)站姿，把自己當(dāng)做喜歡的主持人，模仿她的語氣。在學(xué)校，我會在下課時(shí)和搭檔一起練習(xí)主持詞，互相學(xué)習(xí)。

我第一次上臺當(dāng)主持人，雖然有些緊張，但我鼓勵自己，每天的練習(xí)就是為了站在講臺上更出色。我在心里說：面帶微笑，站直，注意語氣，感情要自然。

我和同學(xué)們參加了永州市詩詞朗誦大賽， 集體朗誦《古韻永州》，在少年組兩百多個(gè)節(jié)目里脫穎而出，獲得了銀獎。我是一名主誦哦！

朗讀伴我一路成長，讓我更加勇敢、自信，提高了我的閱讀理解和寫作能力，我的習(xí)作也發(fā)表在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上！

我喜歡朗讀，也希望大家喜歡我的朗讀故事。

（指導(dǎo)老師 馮麗紅）