美國彭博新聞社11月28日文章，原題：中國如何能杜絕層出不窮的幼兒園丑聞　沒有什么比恃強凌弱更引起中國網(wǎng)民的眾怒了。上周晚些時候，當網(wǎng)上爆出北京地區(qū)一家幼兒園的虐童指控時，網(wǎng)民的憤怒尤其強烈。當?shù)卣杆俜磻?，開除甚至拘留了涉事教師和管理人員。不過，要解決這些問題，中國必須迅速改善承擔中國最幼小、最脆弱公民照料責任的教師的待遇。

近年來，中國家長對早期教育的需求加速增長：從2010年至2013年，中國建了48200個幼兒園，增加了32%。中國政府在資金和政策上對需求增長予以支持，但需求還是遠遠超出供給。2013年，中國教育部規(guī)定全日制幼兒園師生比要達到1比5。而今天，這個比率接近于1比18，中國250萬幼師完全照顧不過來該國4400萬幼兒園小孩。缺口可能會擴大：據(jù)預測，到2021年，中國將缺少300萬兒童早期教育老師。眾所周知，目前缺乏合格幼師的情況下，中國的幼兒園能找到誰就要誰。2016年，中國22.4%的幼師只有高中或高中以下學歷。

事實上，中國政府并沒忽視該問題。在全國范圍內，政府為兒童早期教育制定標準、推出計劃和撥款。但中國幼兒園約2/3的經(jīng)費仍來自民間資本。公立幼兒園往往具有師資優(yōu)良和教學效果好的優(yōu)勢，但其相對較高的入園標準，讓許多家人不得不選擇私立幼兒園。

在筆者看來，解決這個問題要從提高工資水平入手，特別是在私立幼兒園。確定最低工資標準及出臺規(guī)定，對園區(qū)用于教學用房、技術和其他基礎設施的金額作出限定。長遠而言，中國教育部應設法讓該國數(shù)量日多的私立幼兒園隸屬于公立小學，后者擁有更好的資源和標準。問題不是一朝一夕就能解決的，但對于中國的將來，沒有比這更好的投資了?！?/p>

（作者艾明德，向陽譯）