張 松

關(guān)于美國警犬特警合成訓(xùn)練的思考

張 松

隨著國內(nèi)外治安環(huán)境的變化，各類惡性案件、局部地區(qū)恐怖活動給公安執(zhí)法部門帶來了巨大的挑戰(zhàn)，警犬如何有效地融入到此類行動處置中，并成為整體行動的一個有機有效單元，一直是我們警犬技術(shù)工作者面臨的難題。不時聽到特警及其他警種抱怨警犬在實戰(zhàn)中出現(xiàn)的各種不適應(yīng)，也會聽到警犬在行動中誤傷自己人的“丑聞”，還有由于帶犬警察缺乏保護、疏于合成被嫌疑人甚至被“自己人”攻擊傷亡的情況。在美國訪學(xué)期間，筆者參加了一期美國特警警犬合成訓(xùn)練的課程（SKIDDS），感觸頗深，特地對所見、所學(xué)進行梳理思考，形成本文，希望能夠?qū)鴥?nèi)警（軍）方此類訓(xùn)練起到參考借鑒作用。

一、課程概況

（一）地點

美國德克薩斯州州喬治亞鎮(zhèn)警察局培訓(xùn)中心。

（二）訓(xùn)練人員

特警、警犬訓(xùn)導(dǎo)員，多數(shù)是德克薩斯州各地警察局警察。

（三）培訓(xùn)教官

具備警犬及特警方面豐富訓(xùn)練及實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗的兩名教官，其中博蘭德·斯密斯（BradSmith）先生是具有豐富經(jīng)驗的退役帶犬警察，前美國特警警犬戰(zhàn)術(shù)協(xié)會前任主席。這些年來，他一直致力于推廣警犬特警的合成訓(xùn)練，在美國警界不斷呼吁加強此類訓(xùn)練，每年在美國各地組織十多期培訓(xùn)班，所培訓(xùn)學(xué)員成功處置了大量惡性案件。

（四）訓(xùn)練目標(biāo)

讓特警隊員了解和熟悉警犬；讓警犬適應(yīng)特警隊員和特警行動；通過貼近實戰(zhàn)的合成演練，提高特警在建筑物抓捕、車輛抓捕、野外追捕中使用警犬的戰(zhàn)術(shù)合成能力，增強行動的有效性、安全性。

（五）課程設(shè)置

這個3天的課程，包含第1天：理論講解、戰(zhàn)術(shù)性服從、撲咬基礎(chǔ)、不帶犬戰(zhàn)術(shù)隊形練習(xí)；第2天：戰(zhàn)術(shù)追蹤、建筑物抓捕、車輛抓捕、綜合性追捕；第3天：野外戰(zhàn)術(shù)追蹤、綜合性建筑物抓捕。

二、課程理念

（一）失敗源于缺乏訓(xùn)練

在特警行動中，警犬使用的失敗，主要原因在于缺乏和特警在一起的培訓(xùn)和練習(xí)。教官博蘭特認為“如果警犬和特警沒有一起進行過訓(xùn)練，在真實的特警行動中，一定不要使用警犬！記住，警犬只是一個工具，就如同特警使用的其他工具一樣，在沒有接受過泰瑟槍、37mm或40mm發(fā)射器等培訓(xùn)前絕不可以使用，對于警犬也是同樣的道理?！?每年他通過培訓(xùn)搭建平臺，不斷讓特警和警犬進行合成訓(xùn)練，還倡導(dǎo)帶犬警察即便在巡邏任務(wù)下也要學(xué)習(xí)運用特警戰(zhàn)術(shù)和團隊推進技術(shù)。他堅信“如果隊員都進行過這些戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，具備了使用的基本能力，警犬適應(yīng)特警就沒有問題。在行動中，隊員們對警犬也會感覺熟悉，警犬使用會更加自信?！?/p>

（二）使用需要不斷磨合

在實際行動中，可以有多種方式處理出現(xiàn)的狀況，所有行動都要考慮戰(zhàn)術(shù)性，必須把安全置于首位?？倳幸恍┓椒ǜ茫哺臃袭?dāng)場環(huán)境的實際情況，在教材和理論中討論過的方法只不過是提供一個思路和導(dǎo)向意見，要根據(jù)各州法律相關(guān)政策和當(dāng)?shù)鼐炀忠?guī)章，通過不斷練習(xí)磨合，才可以形成最佳的工作方式和戰(zhàn)術(shù)策略。

（三）警犬作用獨特有效

在美國有種說法“公眾需要幫助，告訴警察；警察需要幫助，告訴特警；特警需要幫助，求助于警犬”，可見，警犬在美國的作用和地位。在美國，每一天，不到成千也有數(shù)百起巡邏和特警使用警犬，盡管許多警察局經(jīng)費并不寬裕，但讓博蘭特感到顧慮的是許多特警并未將警犬的優(yōu)勢和潛力加予充分地利用。在他看來，警犬在特警隊中是投入最少、最好的搜索和定位工具之一?？梢岳镁畠?yōu)越的感官，發(fā)現(xiàn)嫌疑人隱藏的地方，可以在戰(zhàn)術(shù)上爭取到時間、空間上的有利地位。有些警察局企圖在高風(fēng)險行動中，從附近的機構(gòu)尋找“所謂的實戰(zhàn)犬”來協(xié)助他們。而在現(xiàn)實中，在真正面對“大事情”發(fā)生之前，進行整個團隊的培訓(xùn)和練習(xí)更加靠譜。

三、訓(xùn)練內(nèi)容及訓(xùn)練方法

（一）戰(zhàn)術(shù)性服從

特警站姿，帶犬警察帶犬隨行繞行；特警蹲姿，帶犬警察帶犬隨行繞行；特警臥姿，帶犬警察帶犬跨越隨行；警犬延緩，帶犬警察距離喚回。在該過程中，特警要全副武裝，著特警服裝、佩戴武器，讓犬適應(yīng)。在正式訓(xùn)練前，可通過適當(dāng)調(diào)引、游戲，讓犬將注意力集中于帶犬警察身上，而忽略特警隊員。通過讓犬繞過、通過和跨過特警，以及臥在特警身上，一方面讓犬對特警完全適應(yīng)，也讓特警對警犬不緊張，不擔(dān)心被警犬傷害。每次犬完成好，都給予獎勵。

圖1 戰(zhàn)術(shù)隨行。讓犬習(xí)慣與特警合成，將注意力集中于訓(xùn)導(dǎo)員

圖2 戰(zhàn)術(shù)隨行?？缭饺敝b的特警隊員

圖3 讓犬臥于特警身上，讓人犬互相適應(yīng)，習(xí)慣肢體接觸

（二）撲咬基礎(chǔ)練習(xí)

一是讓犬在室內(nèi)進行控制性撲咬，撲咬過程中其他隊員依次上前撫拍，讓犬適應(yīng)行動組其他隊員的鼓勵強化，當(dāng)帶犬警察練習(xí)安全放口及控制后，更換不同隊員進行放口練習(xí)，讓犬在其他隊員控制下能夠穩(wěn)定放口。二是讓帶犬警察及警犬習(xí)慣處在戰(zhàn)術(shù)組的不同位置，依次從隊首到隊尾，讓犬能夠在前排特警隊員掩護的情況下進行撲咬和搜索。這兩個練習(xí)都是之后合成提高訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

（三）不帶犬戰(zhàn)術(shù)隊形練習(xí)

這個階段不帶犬，是以后帶犬操作的基礎(chǔ)。按照分組輪換進行，一組在室內(nèi)做室內(nèi)搜捕戰(zhàn)術(shù)走位，一組在室外做野外戰(zhàn)術(shù)追蹤角色走位。教官布置任務(wù)，參訓(xùn)隊員自行分配好各自的戰(zhàn)術(shù)角色，做好前端攻擊護衛(wèi)、側(cè)翼保護、后部防護，并與帶犬警察及警犬形成合理戰(zhàn)術(shù)搭配；在建筑物內(nèi)也要練習(xí)戰(zhàn)術(shù)抓捕的有效行動方式，使行動隊員形成默契。

（四）戰(zhàn)術(shù)追蹤

在普通環(huán)境條件，草地、城市硬（軟）質(zhì)地面，助訓(xùn)員走新鮮跡線100～200米，戰(zhàn)術(shù)小組與警犬形成攻防角色，在警犬追蹤發(fā)現(xiàn)目標(biāo)人員后，做好掩護，通過發(fā)出警告、口令控制、警犬撲咬等方式對嫌疑人進行安全控制及抓捕。

（五）車輛抓捕

助訓(xùn)員躲藏于車內(nèi)不同部位，依次在副駕駛位、后排、行李箱，從開車門到關(guān)車門（開車窗），由易到難，讓犬自主學(xué)習(xí)，學(xué)會躍入車內(nèi)對不同位置的嫌疑人進行撲咬。在練習(xí)中，設(shè)計嫌疑人放棄抵抗或負隅頑抗等不同的反應(yīng)情節(jié)，行動組通過發(fā)出警告、警犬撲咬、停止撲咬喚回、二次撲咬、戰(zhàn)術(shù)接近，以及有效控制，最終完成有效抓捕。

（六）綜合性追捕

普通城市及郊區(qū)環(huán)境，助訓(xùn)員逃跑，或者藏于建筑物內(nèi)，或者藏于大卡車（集裝箱），或者在室外隱蔽躲藏。警犬及戰(zhàn)術(shù)小組共同完成追蹤，發(fā)現(xiàn)嫌疑人后，進行安全處置。

圖4-5 叢林戰(zhàn)術(shù)追蹤發(fā)現(xiàn)、控制嫌疑人

（七）野外戰(zhàn)術(shù)追蹤

野外熱帶叢林環(huán)境，嫌疑人逃跑躲藏在叢林中，200～300米新鮮跡線，戰(zhàn)術(shù)小組在警犬的追蹤協(xié)助下發(fā)現(xiàn)嫌疑人藏身地，針對不同情景，行動隊員做好掩護，并進行安全處置，完成有效抓捕。

（八）建筑物抓捕

助訓(xùn)員躲藏在戰(zhàn)術(shù)模擬演練室內(nèi)，室內(nèi)有各種隔斷，形成不同結(jié)構(gòu)的房間，配備沙發(fā)、衣柜等設(shè)施。在行動組推進過程中，使用長繩控制警犬進入深度，逐漸推進搜捕，由警犬搜索發(fā)現(xiàn)定位嫌疑人藏身位置，行動組進行相應(yīng)安全處置。

圖6 做好戰(zhàn)術(shù)組合，讓警犬成為戰(zhàn)術(shù)團隊里“稱手”的好工具、“默契“的好伙伴

四、感受及思考

（一）讓警犬適應(yīng)特警行動，不是讓特警妥協(xié)于警犬使用。

作為警犬技術(shù)工作者，我們總是過多強調(diào)警犬在訓(xùn)練及使用中的特殊性，如周圍環(huán)境、地面條件、風(fēng)、溫度、濕度、跡線等，期待特警或其他警種能夠?qū)⒕途鳂I(yè)，甚至圍繞警犬來展開行動，這顯然是不合乎實戰(zhàn)使用要求的，也勢必造成警犬訓(xùn)練和特警行動不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的情況，難以真正融入到特警行動的實戰(zhàn)體系中。

在此次培訓(xùn)中，教官一直強調(diào)，如果美國特警行動中要使用警犬，特警是主體是主導(dǎo)，警犬只是一個特殊工具，如同機器人、非致命性武器等，在行動中主要完成定位、攻擊嫌疑人，形成威懾力的任務(wù)，特警指揮員要明確警犬優(yōu)勢及局限，其他特警隊員也要清楚警犬在行動組中的角色，帶犬警察必須讓警犬在特警行動的真實情景訓(xùn)練狀態(tài)下進行融入，警犬才可能成為有效、順手的工具。這期訓(xùn)練班地處美國中西部，氣候惡劣，氣溫高達35℃左右，紫外線極強，野地叢林還有蚊蟲、毒蛇、野生動物、有害植被，訓(xùn)練正常進行，參訓(xùn)帶犬警察鮑勃說“我們得讓犬適應(yīng)這種工作，縮短作業(yè)時間、補水、降溫、陰涼，積累防范常識，使警犬能夠適應(yīng)我們的需要！”在訓(xùn)練中也需要不斷讓犬暫停下來，大家一起討論下一步方案，讓犬學(xué)會等待，也要學(xué)會完全服從帶犬警察及團隊指令。

（二）進行真實情景練習(xí)，讓參訓(xùn)警察及警犬形成默契。

在實際工作中，可能面對的是窮兇極惡的持槍歹徒，訓(xùn)練有素的恐怖分子，也可能是抱有僥幸心理逃避打擊的違法違規(guī)人員，追蹤、抓捕行動可能在各種環(huán)境條件下進行，單一、固化、脫離實戰(zhàn)、表演性的入室、躍窗、追蹤撲咬等可能會讓警犬在實戰(zhàn)中缺乏控制，缺乏運用的靈活性。美國特警警犬合成訓(xùn)練的幾個做法值得借鑒。一是美國特警在警犬合成訓(xùn)練中，都是采用盲搜、盲追的形式，帶犬警察及特警隊員必須依靠警犬的搜索、追蹤作業(yè)來發(fā)現(xiàn)嫌疑人。通過訓(xùn)練可以建立起大家對犬的信任，也提高了帶犬警察乃至特警隊員對警犬微妙行為變化的閱讀能力；二是不是每次都讓犬撲咬來獎勵犬的搜索與追蹤作業(yè)。發(fā)現(xiàn)嫌疑人后，必須立即控制好犬，讓犬平靜下來，全體隊員要馬上隱藏、掩護，根據(jù)嫌疑人的反應(yīng)來考慮用犬，強調(diào)帶犬警察要有對警犬的絕對控制能力。在一次訓(xùn)練中，一頭犬發(fā)現(xiàn)嫌疑人后過于興奮，教官特里（Terry）讓帶犬警察在現(xiàn)場嫌疑人在場的情況下，采用非常強的糾正手段對警犬進行服從隨行訓(xùn)練，然后直接帶走，不讓犬撲咬，目的是讓犬知道行動中“主人的命令就是一切”，不是“我想做什么就做什么”。三是行動組角色清晰：指揮員進行判斷、發(fā)出指令、組織協(xié)調(diào)；防護特警做好各個方向的觀察、防范、控制處置；帶犬警察專注于觀察警犬的作業(yè)表現(xiàn)。整個團隊要時刻保持有效溝通，才能形成流暢、高效的行動運作。

圖7 建筑物利用警犬搜索，戰(zhàn)術(shù)配合，通過長牽引繩控制搜索的合理性、安全性

（三）強化人犬裝備以及訓(xùn)練，打磨有實戰(zhàn)效率的戰(zhàn)斗小組。

犬：參加培訓(xùn)的警犬均在兩歲以上，多數(shù)為馬里努阿犬，來源多為歐洲血統(tǒng)，性格穩(wěn)定、耐強刺激、適應(yīng)性好、神經(jīng)轉(zhuǎn)化靈活。美國警察不負責(zé)繁育、初訓(xùn)，強調(diào)個體犬的能力、素質(zhì)和潛能，經(jīng)過嚴格挑選，每頭警犬在接受專業(yè)訓(xùn)練時已經(jīng)是心理成熟、身體發(fā)展優(yōu)異、基礎(chǔ)扎實的“半訓(xùn)成犬”，只需要短時間與帶犬警察的適應(yīng)性專業(yè)訓(xùn)練就可以上崗使用。

人：帶犬警察是經(jīng)驗豐富的巡邏警察或特警，熟悉警務(wù)常識、警用交通工具使用、槍械武器運用，對各種抓捕、搜捕處置程序熟悉、操作嫻熟，具備扎實的戰(zhàn)術(shù)意識和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)；身體素質(zhì)、體能好，能夠適應(yīng)各種環(huán)境條件下的用犬作業(yè)；具備良好的溝通、表達能力；性格穩(wěn)定，與警犬相處和諧，是警犬心目中絕對的“頭狼”。

裝備：參訓(xùn)警察裝備精良，警車、服裝、器械槍械等投入很大，尤其在防護裝備方面，武裝到位，包括警犬也配備專門的防彈背心，這是安全、有效進行實戰(zhàn)運用的基礎(chǔ)保障。

訓(xùn)練：無論是巡邏警察還是特警，帶犬警察必須按照當(dāng)?shù)鼐炀旨疤鼐嚓P(guān)訓(xùn)練規(guī)定，要滿足訓(xùn)練時間要求，定時參加相應(yīng)課程的培訓(xùn)，確保人犬的作業(yè)能力。

圖8 教官、特警、帶犬警察、警犬做好合成訓(xùn)練，積極討論、謀求協(xié)作

培訓(xùn)班在殘酷的環(huán)境下進行，在開放的氛圍下，參訓(xùn)教官、學(xué)員各自發(fā)揮專長，分享可貴經(jīng)驗，共同研討、共同訓(xùn)練、求真務(wù)實，謀求共同進步。通過設(shè)計多變的訓(xùn)練手段及方法，使得戰(zhàn)術(shù)要素合理組合、形成效率；通過實戰(zhàn)情景訓(xùn)練進行打磨，達到在實際行動中產(chǎn)生有效戰(zhàn)斗力的效果。

本文得到中國國家留學(xué)基金委公派訪問學(xué)者項目資助

（作者單位：公安部昆明警犬基地，650204）

（本文照片由作者提供）

（編輯：顏 勤）