□ 劉志華

陜南生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中民間音樂的保護(hù)與傳承

□ 劉志華

陜南的民間音樂具有秦風(fēng)楚韻的地域特色。陜南的民間音樂最大限度地將生活與情感融入到音樂當(dāng)中，陜南音樂的形成是地理環(huán)境與社會環(huán)境共同作用的結(jié)果，是先民的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在歷史的音樂河流中流淌著陜南特色的民間音樂，這對于陜南生態(tài)旅游開發(fā)來說，不僅能夠傳達(dá)陜南的民俗文化，還能夠形成聽覺上的專屬陜南的聲音。既有助于旅游業(yè)的發(fā)展又有助于陜南民間音樂的傳承和保護(hù)，具體的傳承方式是本文討論的重點(diǎn)。

一、充分挖掘陜南的民間音樂藝術(shù)

展開陜南生態(tài)旅游、傳承陜南的民間音樂藝術(shù)的前提則為充分挖掘以及整理陜南的民間音樂。

能夠體現(xiàn)陜南特色的主要是戲曲和民歌。陜南的民間音樂種類多樣，主要分布地區(qū)集中在大巴山一帶和漢水沿岸。陜南獨(dú)有山歌類型“通山歌”；獨(dú)有的號子類型是“抬喪號子”；獨(dú)有的小調(diào)類型當(dāng)屬“哭嫁歌”、“祭歌”等。陜南的戲曲極具濃郁的地方特色，目前五部戲曲被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)當(dāng)中[1]。陜南的民間音樂是陜南地區(qū)的瑰寶，實(shí)現(xiàn)陜南地區(qū)生態(tài)旅游的開發(fā)借助陜南音樂更是錦上添花。

二、傳承和保護(hù)陜南地區(qū)的民間音樂最好的方式便是將其融入到旅游開發(fā)中

陜南文化的重要載體則是民間音樂，但是就目前的青少年對陜南的民間音樂難以產(chǎn)生極大的興趣，甚至小學(xué)生表示對民間音樂毫無興趣。雖然人們對陜南民歌的熟知度還是具備的，但是教學(xué)課堂未能設(shè)計(jì)到具體的民間音樂。民間音樂對于青少年的吸引力不大，學(xué)生難以積極主動地像學(xué)習(xí)流行歌曲那樣學(xué)習(xí)民間音樂?？傮w來看，在旅游當(dāng)中欣賞風(fēng)景的同時(shí)，依據(jù)具體的情景來傳承民間音樂是較為理想的學(xué)習(xí)方式。

三、在旅游中開發(fā)陜南民間音樂的策略

陜南的民間音樂最初直接是以口頭的形式創(chuàng)作并口口相傳，音樂文化體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境以及音樂藝術(shù)相結(jié)合的過程。陜南的民間音樂體現(xiàn)了陜南的地域特色。在旅游業(yè)當(dāng)中，游客通過陜南的民間音樂可以與民眾的精神世界進(jìn)行零距離的接觸，是了解陜南地區(qū)風(fēng)情的一種較好的方式。陜南的旅游業(yè)中也可具體地進(jìn)行民間音樂旅游開發(fā)，具體的有陜南的鑼鼓、社火以及秧歌等民俗活動為主題的旅游項(xiàng)目開發(fā)，為生態(tài)旅游開發(fā)增添新的色彩。所以，對于陜南民間音樂的傳承和保護(hù)具體的設(shè)想措施如下:

1.為適應(yīng)新的旅游形式，需要更新觀念。

為此，陜南的旅游部門的管理者要根據(jù)游客對于陜南文化的需求的心理，利用好當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)團(tuán)以及音樂團(tuán)等，培養(yǎng)陜南的民間音樂藝術(shù)家和傳承陜南民間音樂的人才。同時(shí)，也為了讓更多的人了解陜南的民間音樂，旅游管理部門的人員發(fā)揮好民間音樂組織的作用，讓民間音樂團(tuán)體走進(jìn)游客的視野，讓更多的游客了解陜南的民間音樂。除此之外還要取其精華去其糟粕，推陳出新革故鼎新。根據(jù)陜南生態(tài)旅游的特點(diǎn)以及游客的需求等，對于傳統(tǒng)的民間音樂添加適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代元素或者進(jìn)行改造和加工，以適應(yīng)游客對陜南民間音樂的需求，從而推動陜南生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展。

2.加大陜南民間音樂的開發(fā)力度，形成特色的文化旅游品牌。

音樂在一定程度上對于特色旅游的開發(fā)起著重要的作用，對于提升當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的知名度以及經(jīng)濟(jì)效益有著不可低估的作用。為此，陜南當(dāng)?shù)氐恼畱?yīng)當(dāng)有計(jì)劃和目的的把民間音樂融入到生態(tài)旅游開發(fā)當(dāng)中，以便于形成陜南地區(qū)的生態(tài)旅游特色。例如：在交通要道或者是旅游景點(diǎn)當(dāng)中進(jìn)行橫幅或者是借助廣告牌進(jìn)行宣傳；利用民間音樂的表演與花車觀光游覽相結(jié)合；也可制作微電影來進(jìn)行宣傳；通過微信公眾號進(jìn)行宣傳。讓人們借助網(wǎng)絡(luò)來了解陜南民間音樂的魅力。

3.制造音樂主題的旅游氛圍，培養(yǎng)孩子的文化意識。

讓陜南的民間音樂融入到日常的旅游活動當(dāng)中，衣食住行等各方面都要有所涉及。為培養(yǎng)孩子對民間音樂的興趣愛好，校園可將陜南的民間音樂作為背景音樂。也可讓游客參與到民間歌曲的演唱環(huán)節(jié)當(dāng)中，以游戲的方式激發(fā)游客的參與興趣。在賓館內(nèi)放置陜南民間音樂的學(xué)習(xí)小手冊以及播放影視作品進(jìn)行宣傳；在飯后茶桌上可進(jìn)行陜南民間音樂的藝術(shù)表演活動，使得游客心情放松，體會陜南民間音樂的魅力之處；在購物當(dāng)中，旅游當(dāng)?shù)貫橛慰吞峁┚哂嘘兡巷L(fēng)土人情的商品，泥塑和面具等。這些具有陜南特色的商品會加深游客對陜南民間音樂的印象。

四、結(jié)束語

陜南的旅游資源獨(dú)特，不僅有得天獨(dú)厚的自然景色更是有歷史悠久的民間音樂資源。將陜南的地域風(fēng)光融入陜南的民間音樂使得陜南的生態(tài)旅游貼上獨(dú)特的地域標(biāo)簽，不僅有利于民間音樂的保護(hù)與傳承，更有利于陜南的音樂煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

陜南民間文化藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展對策研究項(xiàng)目編號:16JK1229

(作者單位:商洛學(xué)院)