鄧雪芹 張洪軍

(云南師范大學(xué) 云南昆明 650500)

啦啦操與足球運動的關(guān)系探討①

鄧雪芹 張洪軍

(云南師范大學(xué) 云南昆明 650500)

啦啦操的運動項目猶如雨后春筍,正勃勃的生長。而我國校園足球也受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視,勵志走出國門。該文把二者結(jié)合進行研究分析,意在尋求二者相互促進、相互發(fā)展的依據(jù),以此來促進啦啦操與足球運動項目內(nèi)容更豐富,形式更多樣。目前,從美國興起的啦啦操運動項目在我國的發(fā)展是非常好的,每年為其獨立舉辦的聯(lián)賽、競賽就有很多。各地校園中更是如火如荼地開展著各式各樣的啦啦操賽事。啦啦操運動與足球運動之間,是你中有我,我中有你的相互促進發(fā)展關(guān)系,是一個良性循環(huán)的過程。

啦啦操 足球 運動

自從足球聯(lián)賽運動開展以來,啦啦操表演在足球場上留下了美麗的身影,成為足球場上、驕陽下的一道亮麗風(fēng)景線,為空曠的的足球場增添了一抹動態(tài)的色彩。

1 啦啦操運動與足球運動

啦啦操是在動感的音樂中全體成員協(xié)調(diào)一致完成成套動作的運動項目。啦啦操運動通過口號、肢體動作、各種托舉、拋接難度的默契表現(xiàn)以及隊員之間相互信任的組織氛圍來激勵隊員們的斗志,并提高整體團隊的凝聚力,具有強大的號召力、感染力。其積極向上、團結(jié)一致、青春活力的精神,獲得人們的贊賞;其服飾、編排、音樂、口號的美更是深得人心。啦啦操的發(fā)展已經(jīng)成為了必然。

足球運動最早源于我國古代的球類游戲“蹴鞠”,后來才發(fā)展成現(xiàn)代足球。近年來,足球項目得到國家的重視,相關(guān)文件數(shù)不勝數(shù),如:《中國足球改革發(fā)展總體方案》的出臺,足球這一運動項目就進入了發(fā)展的好時機,在各部門領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到快速的發(fā)展,其中校園足球的發(fā)展是重點,校園足球的核心是學(xué)生。而足球的發(fā)展要有新的突破和創(chuàng)新,這樣才能吸引更多的人參與進來,奠定好的群眾基礎(chǔ),改變過去空曠的足球場只有足球運動員在上面奔跑,場外觀眾寥寥無幾的狀況。需要尋找契機引導(dǎo)學(xué)生們積極參與到足球活動實踐中去?，F(xiàn)代足球運動已經(jīng)成為一項集科技、文化、技藝為一體的國際性的大眾體育運動項目。校園足球風(fēng)靡全國,就是因為足球運動所具有的多種多樣的獨特的文化內(nèi)涵,這些文化內(nèi)涵恰好是現(xiàn)代人們休閑運動所需要的。因而,足球運動不應(yīng)該被排除在文明與文化之外,它和音樂、藝術(shù)、文學(xué)等文化形式一樣,都是人類創(chuàng)造的文明成果,都是人類社會特有的一種社會活動方式,也和文化一樣具有歷史繼承性、時代性、民族性等基本特征。

2 啦啦操與足球運動之間的互動關(guān)系

2.1 啦啦操對足球運動的推動作用

2.1.1 為足球隊員加油鼓勁,鼓舞隊員們士氣

足球比賽中,啦啦操隊員們進行活力四射的啦啦操表演,為自己的足球代表隊加油鼓勁。足球運動員們在激烈的角逐,當自己的球隊比分領(lǐng)先時,啦啦隊帶領(lǐng)著觀眾們?yōu)檫\動員們加油鼓勁,讓球隊的士氣保持旺盛,乘勝追擊,盡量拉大比分,為勝利創(chuàng)造更大的可能性。反之,若自己的球隊比分落后時,啦啦操更是需要吶喊,需要拿出激情,鼓舞氣勢,用自己的激情和行動來鼓舞自己的隊員。告訴隊員們,不要放棄,要努力,要有不到最后不罷休的氣勢,奮起直追,讓他們在逆境中也能燃起動力。這樣一來,雙方球員都在積極努力的戰(zhàn)斗,啦啦操的表演吶喊不僅鼓舞了足球隊員們的士氣,還增加了比賽的觀賞性。

2.1.2 增強足球賽場上的文化氛圍,活躍現(xiàn)場氣氛

足球賽事中,啦啦操幫助吸引場內(nèi)外關(guān)眾積極加入和關(guān)注比賽充分體現(xiàn)文化氛圍的重要因素。特別是在競技比賽現(xiàn)場,整個賽事過程中與球迷們的互動、與球迷們之間的交流是非常重要的。就如啦啦操在美國籃球賽事中的作用有著相通性,啦啦操的表演已經(jīng)成為賽事中不可或缺的一部分,在為自己球隊加油鼓勁的同時,更多的是用激情優(yōu)美的身體姿態(tài)、陽光燦爛的微笑配合活力動感的音樂來展示給觀眾們,帶動觀眾的情緒,點燃觀眾的激情,使整個賽場的氣氛火爆起來、激情起來。

2.1.3 可以提高球迷們觀看球賽的文明程度

啦啦操運動已經(jīng)不再是一項單純的體育項目,現(xiàn)在發(fā)展中的啦啦操運動,越來越具有綜合性,它的形式變得多樣化,風(fēng)格也是多樣化,越來越具有表演藝術(shù)的美感,越來越講究舞臺藝術(shù)、講究服飾、觀賞性以及表演的達到整體效果等。不管是啦啦操表演還是啦啦操競賽,觀眾都可以從中獲得許多的美感,達到愉悅身心的作用。比如:啦啦操運動員們的形體美,動靜結(jié)合的動作美,創(chuàng)新震撼的編排美,個性獨特的服裝美等。最主要的是啦啦操運動所具有的內(nèi)在美,才是感動觀眾們最具力量的。如:啦啦操運動的團隊精神美。眾所周知,啦啦操項目是一項以團隊精神為最高榮譽的運動項目,是全體隊員在音樂的襯托下協(xié)調(diào)一致的共同完成成套動作,或完成的拋接、托舉等難度動作,這不僅需要運動員好的身體素質(zhì),更需要隊友之間的相互信任、相互激勵。這種精神令人佩服,令人贊揚。還有啦啦操隊員們體現(xiàn)出來的人格美、個性美,也是對觀眾們一種最好的感染,啦啦操運動隊的隊員們,都有陽光積極的心態(tài)、青春活力的心、自強不息的品德,到哪都在傳播滿滿的正能量?？傊?啦啦操這么多美的東西,可以凈化觀眾的心靈,陶冶觀眾的情操,提高觀眾的審美情趣以及綜合素質(zhì),間接也就提高了球迷們觀賞球賽時的文明程度。

2.2 足球運動對啦啦操運動的促進作用

一般來看,大多啦啦操運動幾乎都是在校園當中來開展的,社會上只有比較少的商業(yè)演出有啦啦操的出現(xiàn)。這是一個必然的情況,因為啦啦操的自身要求和特點與學(xué)校的要求和特點具有一致性。因此,如果沒有學(xué)校舉行的各種內(nèi)容豐富、形式多樣的競賽活動為支撐,啦啦操也就失去生存的土壤很難擴大發(fā)展。足球賽事中,啦啦操幫助吸引場內(nèi)外關(guān)眾積極加入和關(guān)注比賽充分體現(xiàn)文化氛圍的重要因素。特別是在競技比賽現(xiàn)場,整個賽事過程中與球迷們的互動、與球迷們之間的交流是非常重要的。足球文化的發(fā)展建設(shè)對啦啦操運動的發(fā)展有著良好地促進作用,各種足球聯(lián)賽的開展,為啦啦操提供了展示和發(fā)展的舞臺。因此足球文化的發(fā)展建設(shè)對啦啦操運動的發(fā)展有著良好地促進作用。足球比賽越多,級別越高,對啦啦操表演的要求、投入也就越高。這樣也就間接提高了啦啦操的表演層次,使啦啦操在實踐中向前發(fā)展。

3 結(jié)語

啦啦操運動不僅為球隊加油鼓勁,鼓舞隊員們士氣;增強足球賽場上的文化氛圍,活躍現(xiàn)場氣氛;還可以提高球迷們觀看球賽的文明程度。更重要的是,在幫助足球運動項目的發(fā)展中、在豐富足球比賽的過程中,啦啦操運動項目自身也得到了發(fā)展和提高,得到了更多的展示舞臺和發(fā)展空間。因此,我們應(yīng)大力提倡足球運動與啦啦操運動的結(jié)合,使其共同進步、共同發(fā)展。也可以大力開發(fā)多種可利用、可結(jié)合資源,在增加運動項目的同時又能讓更多的學(xué)生都能找到自己的運動興趣并積極參與到體育運動中來。

[1]陳鐵龍.論啦啦操的發(fā)展[D].湖南師范大學(xué),2006.

[2]張杰.校園足球發(fā)展現(xiàn)狀與問題的探究[J].教育科學(xué):引文版, 2016(9):226.

[3]安霞.淺析我國足球的現(xiàn)狀及發(fā)展對策[J].當代體育科技, 2015,5(5):86-87.

[4]李慧,郭秀萍.啦啦操表演的文化元素探析[J].中國學(xué)校體育, 2014,1(3):160-162.

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2095-2813(2017)04(b)-0242-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.11.242

鄧雪芹(1993,8—),女,漢,云南會澤人,碩士研究生,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。

張洪軍(1991,8—),男,漢,云南巧家人,碩士研究生,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。