李文華 郭鵬

(沈陽體育學(xué)院 遼寧沈陽 110102)

從第十三屆全國冬運會成績看遼寧省冰雪項目現(xiàn)實困境與發(fā)展路徑①

李文華 郭鵬

(沈陽體育學(xué)院 遼寧沈陽 110102)

該研究以備戰(zhàn)2022年北京冬奧會為契機,通過對遼寧省冰雪運動員在第十三屆全國冬運會所獲成績進行總結(jié),分析遼寧省競技冰雪項目發(fā)展過程中存在的現(xiàn)實困境,究其原因提出相應(yīng)的發(fā)展路徑,從而促進遼寧省競技冰雪項目快速發(fā)展,并確保遼寧省冰雪健兒在2022年北京冬奧會上取得優(yōu)異成績。

冬運會 成績 冰雪項目 困境 路徑

第24屆冬奧會將于2022年在北京舉辦,作為東道主的我國在北京冬奧會上的競賽成績將受到國人的極大關(guān)注,更會受到世界矚目。遼寧省是我國冰雪運動開展較早、競技水平較高的省份。在第十三屆全國冬運會上遼寧省獲得了良好的比賽成績,但是通過對遼寧省冰雪項目的現(xiàn)狀進行分析,發(fā)現(xiàn)存在諸多現(xiàn)實困境,亟待采取有效的措施進行解決。

1 第十三屆全國冬運會遼寧省比賽成績

目前,遼寧省開展競技冰雪項目的單位只有沈陽體育學(xué)院和遼寧省速滑隊。因沈陽體育學(xué)院作為非運動員獨立注冊單位,無法參加全運會,因此將代表外省的12個地區(qū)參加第十三屆冬運會,在此,該研究將沈陽體育學(xué)院運動員所獲成績歸為遼寧省所獲成績。

第十三屆全國冬運會于2016年1月20日～30日在新疆舉辦,共有52個參賽單位1 389名運動員參與了5大項,11分項,97小項的角逐。該屆冬運會中,遼寧省共有63名運動員參加了自由式滑雪空中技巧、速度滑冰、單板滑雪U型場地和花樣滑冰4個分項的競賽。經(jīng)過10 d的激烈角逐,遼寧健兒在自由式滑雪空中技巧、速度滑冰、單板滑雪U型場地項目上獲得了9金4銀6銅的優(yōu)異成績。

2 遼寧省冰雪項目的現(xiàn)實困境

2.1 競技冰雪項目群眾基礎(chǔ)薄弱

受氣候環(huán)境、場地設(shè)施以及冰雪項目特征等因素影響,青少年無法或不愿從事冰雪項目運動,導(dǎo)致競技冰雪項目的群眾基礎(chǔ)薄弱,直接從生源上就減少了可進行訓(xùn)練的后備人才數(shù)量,以至于對遼寧省競技冰雪項目后備人才的選材出現(xiàn)缺乏或斷層現(xiàn)象。目前,遼寧省從事這4個項目的總?cè)藬?shù)約為120人。

2.2 缺乏完善的后備人才培訓(xùn)體制

雖然遼寧省非常重視競技體育的發(fā)展,形成了以“錦標”為核心的體育觀念,并且在冰雪項目中獲得了非常好的成績。但是遼寧省并沒有完善的冰雪項目后備人才培訓(xùn)體制,部分獲得獎牌的運動員退役之后,很少有新一代運動員能夠接替頂級運動員的寶座,限制了遼寧省冰雪項目的健康、長足發(fā)展。

2.3 冰雪場地、器材匱乏

目前,遼寧省可用于比賽的冰上場館共有兩座,即沈陽星漢體育中心滑冰館和鞍山奧體中心速滑館。沈陽星漢體育中心滑冰館隸屬于八一體工大隊,遼寧省內(nèi)冰上項目運動員只能采用租賃形式進行訓(xùn)練。鞍山奧體中心速滑館以短道速滑項目為主,兼容花樣滑冰、冰球、冰壺等冬奧會項目的開展,目前,遼寧省并無短道速滑和冰壺項目,這嚴重影響了冰上項目發(fā)展。

遼寧省雪上項目訓(xùn)練場地只有一個,即沈陽體育學(xué)院白清寨滑雪場。該場地由于受氣溫、環(huán)境與地形等因素影響,每年冬季訓(xùn)練時間較短,需要運動員連續(xù)轉(zhuǎn)場,從而使訓(xùn)練成本增加以及訓(xùn)練效率低下。

2.4 參賽項目少,優(yōu)勢項目單一

該屆全運會共設(shè)有5大項、11分項、97小項,遼寧省運動員參加了3大項、4分項、27個小項的角逐,僅占該屆全運會所設(shè)小項的27.8%。從所獲金牌以及獎牌的情況看,主要來源于自由式滑雪空中技巧和速度滑冰,說明遼寧省參賽項目少,面窄勢單,優(yōu)勢項目單一。

2.5 財政投入少,訓(xùn)練與比賽經(jīng)費嚴重匱乏

受該省經(jīng)濟發(fā)展水平的影響,雖然政府加大投資的力度,但在訓(xùn)練與比賽經(jīng)費方面依然存在很大缺口。經(jīng)費的匱乏,是教練員反映的普遍問題。冰雪項目受訓(xùn)練場地、器材以及比賽地點的影響,導(dǎo)致訓(xùn)練場地?zé)o法滿足、參賽次數(shù)減少,對運動員的積極性、人才的選拔和培養(yǎng)等方面帶來了很多負面影響。

3 遼寧省冰雪項目的發(fā)展路徑

3.1 創(chuàng)建完善的冰雪項目人才培養(yǎng)體制

創(chuàng)建完善的冰雪運動人才培訓(xùn)體系,對于冰雪項目人才的培養(yǎng)具有非常重要的作用?，F(xiàn)階段,遼寧省內(nèi)并無冰雪項目高層次人才的培養(yǎng)體系(沈陽體育學(xué)院只有冰雪專修學(xué)生,人數(shù)較少),而哈爾濱體育學(xué)院則設(shè)有冬季奧林匹克學(xué)院,吉林體育學(xué)院設(shè)有冰雪學(xué)院,尤其是在2016年4月15日,北京體育大學(xué)成立了冰雪運動學(xué)院,其宗旨是有針對性地培養(yǎng)冬季運動發(fā)展和舉辦冬奧會所需的競技后備人才、專業(yè)師資、社會體育指導(dǎo)員以及科研、訓(xùn)練、管理、外事、產(chǎn)業(yè)、媒體、奧運志愿服務(wù)等各類專業(yè)人才。

3.2 不斷完善冰雪項目的結(jié)構(gòu)布局

2016年10月21日,遼寧省體育局冬季運動項目管理中心成立,標志著遼寧省冰雪項目有了自己的管理組織,不僅順應(yīng)時代發(fā)展,對于中國冰雪運動,更起到了積極的推動作用。冬運中心成立后將陸續(xù)組建遼寧男子冰球隊、遼寧花樣滑冰隊、男女短道速滑隊、男女速度滑冰隊、自由式滑雪空中技巧隊等冰雪專業(yè)隊伍,這些隊伍將代表遼寧參加全國性比賽和第十四屆全國冬運會。

3.3 推行“校園冰雪計劃”

國家《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》提出:要推行“校園冰雪計劃”。遼寧省冬運中心也表示,今后也將加強體教結(jié)合,力爭讓更多的冬季項目走進校園,堅持“選好苗子、打好基礎(chǔ)、著眼未來、系統(tǒng)訓(xùn)練、不斷提高”的原則,培養(yǎng)更多高質(zhì)量的冰雪競技人才。

3.4 創(chuàng)建冰雪運動項目訓(xùn)練基地和俱樂部

遼寧省應(yīng)該將冰雪運動項目人才培養(yǎng)當作一項重要的工作,創(chuàng)建專門的冰雪項目訓(xùn)練基地、俱樂部等,讓更多的青少年能夠親身體驗冰雪運動,激發(fā)青少年對冰雪運動的喜愛和熱情,并從中挑選適合冰雪運動的優(yōu)秀人才,為遼寧省冰雪運動的發(fā)展注入新鮮血液。

3.5 加強體育運動場館的建設(shè)

冰雪項目的快速發(fā)展,與場館的建設(shè)與使用是分不開的?，F(xiàn)階段,遼寧省冰雪項目場館主要分布在沈陽和鞍山,這與當?shù)氐慕?jīng)濟實力和自然條件有關(guān),但南方城市,如上海、深圳也有花樣滑冰館、室內(nèi)滑雪館正在使用中,遼寧省均可借鑒。

4 結(jié)語

遼寧省冰雪健兒在第十三屆全國冬季運動會上獲得了優(yōu)異的成績。但是,遼寧省競技冰雪項目在發(fā)展過程中面臨著冰雪項目群眾基礎(chǔ)薄弱、缺乏完善的后備人才培訓(xùn)體制、冰雪場地與器材匱乏、參賽項目少與優(yōu)勢項目單一、訓(xùn)練與比賽經(jīng)費嚴重匱乏等困境,制約了冰雪項目的健康和長足發(fā)展。因此,遼寧省冰雪項目需要創(chuàng)建完善的冬季項目人才培養(yǎng)機制、不斷完善冰雪項目的結(jié)構(gòu)布局、推行“校園冰雪計劃”、創(chuàng)建冰雪運動項目訓(xùn)練基地和俱樂部、加強體育運動場館的建設(shè),從而全面、有效地提高遼寧省冰雪項目的競技成績。

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G8

:A

:2095-2813(2017)03(b)-0244-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.08.244

2017年度遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展立項課題(20171s1ktyb-170)。

李文華(1980—),男,吉林舒蘭人,碩士,副教授,研究方向:運動訓(xùn)練學(xué)。