岳呈愷

(長江大學(xué)教育學(xué)院 湖北荊州 434023)

1 問題提出

自2003年11月18日，電子競技被列為我國正式開展的第99個體育項目后，電子競技在我國飛速發(fā)展。[1]2016年9月，教育部把“電子競技運動與管理”作為《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)目錄》增補專業(yè)。據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前全國已經(jīng)有20多家高校相繼開設(shè)了電子競技專業(yè)，并將其正式列入本科專業(yè)。[2]2017年8月11日，巴黎申奧委員會主席Tony Estanguet發(fā)表聲明，計劃在2024年的巴黎奧運會中引入電子競技。電子競技在全球范圍的影響力正與日俱增。

作為電子競技最具代表性的《英雄聯(lián)盟》是由美國Riot Games 研發(fā)，中國騰訊游戲公司運營的大型對戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)游戲。自上市以來，迅速在全球范圍風靡流行，成為現(xiàn)今最具影響力的的電子競技項目之一。[3]良好的賽事是一項運動經(jīng)久不衰的不竭動力，這也正是《英雄聯(lián)盟》歷經(jīng)7個賽季依然擁有極高人氣的重要原因之一。

本次洲際賽，是亞洲范圍內(nèi)三個英雄聯(lián)盟頂尖賽區(qū)之間的又一次激烈的交鋒，參賽隊伍名單中包含了強大的韓國LCK代表隊。最終LPL代表隊以3：1的比分成功戰(zhàn)勝了韓國LCK代表隊，結(jié)束了長達四年的“恐韓癥”，同時這也是中國LPL賽區(qū)隊伍在S5季中賽奪冠后獲得的又一個官方賽事的冠軍。

2 獲勝原因分析

2.1 客觀因素分析

2.1.1 洲際賽賽制

本次洲際賽共有三個賽區(qū)參加，分別是：中國賽區(qū)LPL、韓國賽區(qū)LCK、港澳臺賽區(qū)LMS，每個賽區(qū)各派四支隊伍參賽。賽制包括小組賽和對抗賽，首先是小組賽，LPL的每支隊伍會分別迎戰(zhàn)來自其他兩個賽區(qū)的各一支隊伍，最終根據(jù)賽區(qū)隊伍獲勝次數(shù)來進行排名；之后是賽區(qū)對抗賽，小組賽排名第二、三的隊伍先進行淘汰賽，獲勝隊伍再與小組賽排名第一的隊伍爭奪冠軍。賽區(qū)對抗賽為BO5，每個賽區(qū)的四支隊伍可自主選擇的比賽順序，需要注意的是，除非打滿五局，每個隊伍只能出戰(zhàn)一次。

這種賽制,可以看成4+1組的BO1，眾所周知，再強的隊伍也可能在BO1中翻車，并且再無機會反制(除非打滿5局)。因此，通過合理猜測對方隊伍的出戰(zhàn)順序，并加以靈活應(yīng)對就有可能取得“田忌賽馬”式的勝利。

2.1.2 韓國隊伍的輕敵

如果說LMS賽區(qū)在與LMS賽區(qū)戰(zhàn)滿5個回合后，仍輸給LPL賽區(qū)是因為硬實力的略微不足，那么LCK賽區(qū)失敗的重要原因之一就是韓國隊伍的輕敵。在賽前比分預(yù)測環(huán)節(jié)，韓國隊伍的四個教練全部預(yù)測LCK將會以3：0拿下比賽，甚至放出如果輸了就游回韓國的言論。在比賽中，韓國隊伍的BAN/PICK環(huán)節(jié)也顯的尤為隨意。LCK隊伍在先失一局的情況下，“三冠王”SKT戰(zhàn)隊(LCK的戰(zhàn)隊)在對戰(zhàn)WE戰(zhàn)隊(LPL賽區(qū)的隊伍)時放出了WE戰(zhàn)隊最擅長的克格莫-加里奧體系，也因此丟掉了關(guān)鍵性的第二局。雖然第三場比賽KT戰(zhàn)隊為韓國賽區(qū)扳回一成，但最終還是沒能阻止被3：1結(jié)束比賽的命運。

2.2 主觀因素分析

2.2.1 LPL賽區(qū)智囊團的勝利

教練組是一個團隊的核心，通過教練組制定良好的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)布置，加之優(yōu)秀的選手有效靈活的執(zhí)行，隊伍才能攻堅克難、不斷取得勝利。本次洲際賽LPL賽區(qū)教練組做足了充分的準備，展示出了強大的洞察力及運營能力。據(jù)賽后采訪，在決賽前夕，LPL四個隊伍的教練聚在一起商討戰(zhàn)術(shù)至凌晨四點，認真研究與分析可能出現(xiàn)的對陣情況以及應(yīng)對方法。最終LPL賽區(qū)力克LMS和LCK，拿下了洲際賽冠軍。

2.2.2 國內(nèi)隊伍的團結(jié)一致

本次洲際賽LPL隊伍展示出了強大的凝聚力及良好的競賽狀態(tài)。在對抗韓國賽區(qū)的比賽中，中國隊伍首戰(zhàn)在派出了小組賽和對抗LMS賽區(qū)中表現(xiàn)并不佳的EDG戰(zhàn)隊，表現(xiàn)出了極大的信任，而后者也不負眾望，首戰(zhàn)告捷。在第三局的比賽中，面對最熟悉LPL賽區(qū)的KT戰(zhàn)隊(隊中有3名選手曾為LPL賽區(qū)效力)派出了實力相對較弱的OMG戰(zhàn)隊，后者有效的執(zhí)行了教練組的策略，表現(xiàn)出了絕對的服從與尊重，成為戰(zhàn)術(shù)上被“犧牲”的一環(huán)。在關(guān)鍵的第四局比賽，RNG戰(zhàn)隊苦戰(zhàn)55min最終拿下比賽，贏得冠軍。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 韓國強隊并非不可戰(zhàn)勝

自電子競技英雄聯(lián)盟項目設(shè)立官方賽事以來，韓國戰(zhàn)隊都表現(xiàn)出強大的統(tǒng)治力，分別獲得了三至六賽季的世界賽以及第六、七賽季的季中賽冠軍。但第五賽季季中賽以及洲際賽的勝利向我們證實了通過合理的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運營我們有機會戰(zhàn)勝韓國強隊。

3.1.2 全華班的可行性

外援的引入不僅在籃球、足球這些傳統(tǒng)的體育項目中較為普遍，在電子競技中也非常常見。在LPL賽區(qū)的12支戰(zhàn)隊中有9支戰(zhàn)隊都引入了外援。在本次洲際賽中，全華班的RNG戰(zhàn)隊表現(xiàn)尤為突出，在對抗LMS賽區(qū)1：2落后時，背水一戰(zhàn)，輕取對手，穩(wěn)住了局勢；在對陣LCK賽區(qū)時，在總比分2：1領(lǐng)先的優(yōu)勢下，RNG戰(zhàn)隊一鼓作氣，贏下比賽，展示出了強大的實力，從側(cè)面也證實了在外援肆虐的時代下，全華班依然是可行的。

3.1.3 培養(yǎng)自己的特色

在S3賽季韓國崛起后，LPL賽區(qū)出現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，那就是瘋狂模仿韓國的比賽方式，這種行為雖然在一定程度上緩解了LPL賽區(qū)戰(zhàn)術(shù)落后的狀況，卻起不到“師夷長技以制夷”的效果。要打敗對手，不僅要學(xué)習對手，還要創(chuàng)新，開創(chuàng)自己的隊伍風格與特色[4]。

3.2 建議

3.2.1 提升選手的心理素質(zhì)，加強自我調(diào)整能力

英雄聯(lián)盟的比賽中除了小組賽是BO1之外，八強賽、半決賽、決賽都是BO5，非?？简炾犖榈某掷m(xù)作戰(zhàn)能力，從歷史比賽記錄來看，中國隊伍在與韓國強隊比賽時，通常在前兩局旗鼓相當，但一旦在氣勢上被壓制后，就變的毫無抵抗能力，被網(wǎng)友戲稱“第一局五五開，第二局四六開，第三局零十開”。由此分析，提升選手心理素質(zhì)與加強選手的自我調(diào)整能力迫在眉睫。

3.2.2 重視本土選手的培養(yǎng)

外援引入的利弊一直以來都是熱門話題，外援的引入能學(xué)習到更先進的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)，增強自身隊伍的實力，同時外援的引進和使用會減少了本土隊員的上場時間及能力的鍛煉[5]。電子競技項目外援引入的最大問題就是隊伍之間的溝通，除了少部分韓援可以熟練的使用中文溝通，大部分外援與本土隊員都是用簡單的英文交流，這大大影響了隊伍的溝通與決策，因此重視對本土選手的培養(yǎng)就顯得尤為重要。

3.2.3 注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”[6]。我們不能只一味地模仿他人，在賽區(qū)賽制完善、俱樂部運營、選手的全面培養(yǎng)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)開發(fā)等方面我們還有很長的路要走。

[1]李凡凡.我國電子競技運動發(fā)展現(xiàn)狀和對策研究[D].山東大學(xué),2014.

[2]楊喜明,武燕燕.電子競技引入高校體育范疇的理論與實證研究[J].山東體育學(xué)院學(xué)報,2011,27(10):88-91.

[3]任一彬.中國電競英雄聯(lián)盟中國隊S5季中賽制勝因素分析[D].西北師范大學(xué),2016.

[4]郭磊.英雄聯(lián)盟多元化發(fā)展模式下的新思考[D].廣西民族大學(xué),2016.

[5]高向楠.CBA外援的引進和使用對中國籃球運動發(fā)展?jié)撛谖C的研究[D].東北師范大學(xué),2016.

[6]屈萍,鄭偉濤.我國電子競技運動的發(fā)展現(xiàn)狀、前景與對策[J].體育成人教育學(xué)刊,2010,26(2):16-18.