李曉燕
新媒體時代大學生宿舍文化建設
李曉燕
大學生宿舍文化是在全體宿舍成員在長期的共同生活中逐漸形成的,它是校園文化的重要組成部分,它對大學生的影響意義深遠不容忽視,它的內容也是比較廣泛的,包括物質方面和精神方面兩個大的方面,新媒體時代只有重視大學生宿舍文化的建設,充分運用信息平臺,才能更好的建設大學生宿舍文化。
大學生 宿舍文化建設 新媒體 途徑
大學宿舍是大學生進行生活、學習和人際交往的場所,大學生們在長期的共同生活中逐漸形成了特殊的環(huán)境和氛圍即宿舍文化。宿舍文化的形成和存在對大學生的價值觀念和生活態(tài)度等等都起著不可忽視的作用。
(一)宿舍文化建設有利于大學生思想政治素質的提升
大學的根本任務就是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和合格的接班人,為了提高大學生的思想政治素養(yǎng),學校開設了政治理論課程幫助學生樹立正確的人生觀和價值導向。但是僅僅依靠讓學生學習理論知識來提升思想政治素養(yǎng)是不夠的,還需要其他輔助手段,比如說宿舍文化的建設。
2007年教育部發(fā)布的《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生住宿管理的通知》指出:繼續(xù)推進思想政治教育進公寓。大學生宿舍越來越受到重視,大學宿舍不再是單純的學生住宿的場所,它的教育功能逐漸被發(fā)掘,成為繼教室后重要的實現(xiàn)大學生思想政治教育的主要場所。
(二)文化建設有利于促進人的全面發(fā)展
大學生作為即將走上社會的接班人,不能只重視知識能力的培養(yǎng),還要提高學生的社交能力,幫助學生學會構建和諧的人際關系。
90、00后的大學生比較特殊,他們大多是獨生子女,在原始家庭中備受父輩的關愛和照顧,但是缺少與兄弟姐妹相處的經(jīng)驗,雖然生活的物質環(huán)境比較優(yōu)渥,但是精神環(huán)境相對匱乏,缺乏相應的與他人和諧相處的能力。在父母的溺愛下缺乏基本的生活自理能力,被子不會疊,衣服不會洗,對宿舍的整體衛(wèi)生更是力不從心。所以培養(yǎng)大學生的人際交往能力迫在眉睫,這種能力的培養(yǎng)又不能依靠課堂教學來完成,只能通過良好的宿舍文化的建設來實現(xiàn)。
(三)宿舍文化建設有利于增加學生們的凝聚力
新媒體時代下信息技術高速發(fā)展,很多學生對于相對方便的網(wǎng)絡過于依賴,在宿舍里除了睡覺就是上網(wǎng)看電影、追劇或者是打游戲,同學之間疏于交往,缺少交流,同學間關系比較淡漠。
好的宿舍文化的建立有利于凝聚宿舍成員間的向心力,比如參加宿舍評比活動中,會增加宿舍成員間的互動,讓成員產(chǎn)生共同的目標,共同奮斗,不僅能讓同學間相互監(jiān)督和影響,還能增加集體榮譽感和凝聚力。
(一)宿舍文化建設的物質方面
大學生宿舍文化的物質方面至關重要,因為它關乎到大學生的在校的生活質量,較低的物質建設不能滿足大學生的基本在校生活需求就不能為大學生無憂無慮的學習提供保障。
大學生宿舍文化建設中的物質文化建設不僅包括宿舍內的基礎設施比如床、書桌、電扇等等,還包括宿舍區(qū)的基礎施舍和公共服務設施以及居住的綠化環(huán)境等等,比如宿舍活動區(qū)域有沒有供學生課外娛樂的地方,具不具備宿舍自習室,開水房、公共浴室和宿舍區(qū)超市等基本的設施是否完善。宿舍的物質文化建設是精神文化建設的基礎,物質文化建設的好壞決定了精神建設能否順利的進行。
(二)宿舍文化建設的精神方面
精神方面又包括兩個部分即宿舍行為文化和宿舍制度文化。首先,行為包括宿舍的集體行為和參加的學校組織的活動,宿舍集體行為包括了大學生最為熟悉的“臥談”和舍友聚餐等等,都是能夠增進宿舍成員感情加深彼此了解的有效方式。共同參加活動比如參加宿舍評優(yōu)評先進等活動,也是增加宿舍成員間感情增加集體凝聚力的行之有效的方法。其次,宿舍制度文化就是規(guī)定宿舍各方面標準的規(guī)章制度,包括宿舍安全方面、宿舍衛(wèi)生制度等,這些制度反映了一個學校的教學理念和對學生行為思想的約束。這也是宿舍精神文化建設中不可或缺的部分。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,國家對高等教育的日趨重視,目前大學生宿舍建設取得了很大的成就。首先,物質文化建設方面,很多高校都修建了新校區(qū),相較于過去住宿條件都有所改善,另外住宿區(qū)內的公共設施和娛樂學習設施也很健全。其次,學校關于學生宿舍方面的規(guī)章制度也都很健全,內容很詳盡,都很貼切國家的政策方針。最后,大多數(shù)學生都能認真的遵守學校制定的相關住宿制度,在日常的學習和生活中相互監(jiān)督和學習。
但是,新媒體時代信息化發(fā)展較快,手機、筆記本等通訊設備已經(jīng)得到普及,大學生除了通過這些設備獲取信息外,也將自己的日常生活與之緊密聯(lián)系,對網(wǎng)絡的過分依賴也減少了同學間的溝通交往,造成大學生性格比較冷漠,不能很快的融入大集體適應大環(huán)境。再次,大學生地址生活在學校這個比較單純的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過挫折和考驗,在面對網(wǎng)絡呈現(xiàn)出的大量信息時,不能夠很好的進行篩選,很容易受到錯誤的、負面的信息的影響和誘導,這就需要對我們更好的進行宿舍文化建設。
(一)加強宿舍基礎設施建設,環(huán)境育人
大學宿舍的物質文化建設是進行其他建設的基礎和前提,加強宿舍的硬件設施,不斷的加強和改善大學生的住宿條件,完善基礎設施和相關輔助設施,既能讓大學生的宿舍生活更加的方便和舒適,又能實現(xiàn)學生管理過程中的“以人為本”原則。另外在宿舍區(qū)以及宿舍的公告欄的顯著位置增添勵志標語和先進集體個人的公示,營造一種積極向上的氛圍,增加一些名人名言的壁畫,在修飾住宿環(huán)境的同時起到環(huán)境育人的效果。
健全宿舍管理體制,在住宿制度、安全衛(wèi)生制度的基礎上,增加文化建設制度和學習制度,發(fā)揮宿舍的學習功能,把文化建設制度化,提高大學生對宿舍精神文化建設的重視。
(二)積極引導學生,打造積極向上的校園文化
1、形成健康向上的網(wǎng)絡文化觀
加強網(wǎng)絡道德引導,提倡文明適度上網(wǎng),不輕信網(wǎng)絡謠言,不實施網(wǎng)絡暴力,不做網(wǎng)絡鍵盤手,能夠理智的選擇網(wǎng)絡呈現(xiàn)出的巨大信息量,自覺抵制網(wǎng)絡暴力、色情等有害內容和網(wǎng)站。
充分利用新媒介加強對學生思想動態(tài)的了解,加強與學生間的溝通與交流,比如班主任、輔導員可以利用QQ、微信、微博等平臺與學生頻繁對話,掌握學生的情感動態(tài),及時的給學生提供幫助,另外還可以通過這些新媒體展示一些先進的宿舍團體和先進的宿舍工作者,提高大學生的責任感,傳播一些健康積極的內容。
2、開展豐富多彩的宿舍文化活動
在引導大學生選擇健康網(wǎng)絡文化的同時我們也要豐富大學生的實踐活動。實踐活動的內容有很多種,比如開展假期實踐報告等,加強個人綜合能力額培養(yǎng)。讓大學生走出網(wǎng)絡,走出宿舍,接觸更多的人和事物,以宿舍為單位組織學生到福利院送溫暖、獻愛心,增強他們宿舍責任感的同時也讓他們更加現(xiàn)在的生活和學習機會。
另外,為了增強大學生的向心力和集體榮譽感,克服自身的以自我為中心的缺點和特質,可以多舉辦一些宿舍爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動,既能夠增加大學生生活自理能力,更快的融入集體生活,又能增加宿舍成員間的互動,增進舍友間的感情,增強團體凝聚力,為以后走向社會更好的融入生活奠定基礎。
[1]岳本勇.新媒體環(huán)境下的大學生宿舍文化[J].青年科學,2014(10).
[2]魏藝,王松峰.大學生宿舍文化建設路徑初探[J].文學教育,2015(7).
[3]祝揚揚.對高校大學生宿舍文化建設的幾點思考[J].商,2014(6).
(作者單位:荷澤學院)
李曉燕(1984-),女,山東菏澤人,碩士,菏澤學院助教,研究方向:思想政治教育。