李東強(qiáng)

(中國(guó)民用航空飛行學(xué)院廣漢分院 四川 廣漢 618300)

飛行大學(xué)生訓(xùn)練期間黨小組建設(shè)探索

李東強(qiáng)

(中國(guó)民用航空飛行學(xué)院廣漢分院 四川 廣漢 618300)

飛行大學(xué)生訓(xùn)練期間黨小組建設(shè)是訓(xùn)練單位黨建工作的基礎(chǔ)工作之一，是飛行大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前重要的學(xué)習(xí)課堂，是未來(lái)民航飛行人員重要的思想政治保障。本文通過(guò)總結(jié)訓(xùn)練單位學(xué)生黨小組三級(jí)指導(dǎo)制摸索方法，以期完善基層黨建工作制度，形成有效工作機(jī)制，充分發(fā)掘?qū)W生黨小組組織工作潛力。

飛行大學(xué)生；訓(xùn)練期間；黨小組；基層黨組織建設(shè)

1 研究背景

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)生黨小組建設(shè)，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，健全學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、實(shí)踐和受教育工作，增強(qiáng)基層學(xué)生黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和感召力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用。根據(jù)相關(guān)文件的精神，結(jié)合民航院校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及飛行訓(xùn)練階段大學(xué)生黨建工作實(shí)際，訓(xùn)練單位摸索出一套比較適合飛行訓(xùn)練期間大學(xué)生黨小組建設(shè)的方法。

在實(shí)際摸索和經(jīng)驗(yàn)借鑒中中，“網(wǎng)格型”黨小組[1]管理體系不能完全適合工作實(shí)際，時(shí)間差距較大的批次教學(xué)產(chǎn)生超長(zhǎng)縱向，專(zhuān)業(yè)、班級(jí)單一形式超短橫向，在實(shí)際黨小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中產(chǎn)生信息傳遞緩慢等狀況；另一種黨小組、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)三位一體[2]模式在組織架構(gòu)上符合基礎(chǔ)活動(dòng)開(kāi)展要素，根據(jù)飛行大學(xué)生訓(xùn)練學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，較能形成學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)模，但在學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)和日常工作開(kāi)展上，仍有較大不足，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)監(jiān)督不到位、自主性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)方向不明確等方面。在這個(gè)基礎(chǔ)上，學(xué)生黨小組建設(shè)中的三級(jí)指導(dǎo)制也就相應(yīng)產(chǎn)生。

2 三級(jí)指導(dǎo)制

學(xué)生黨小組實(shí)行三級(jí)指導(dǎo)制，即訓(xùn)練單位黨委領(lǐng)導(dǎo)、飛行大隊(duì)政委、學(xué)生隊(duì)黨支部直接指導(dǎo)學(xué)生黨小組開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，其中飛行大隊(duì)政委指導(dǎo)相應(yīng)大隊(duì)學(xué)生黨小組，訓(xùn)練單位黨委和學(xué)生隊(duì)黨支部領(lǐng)導(dǎo)交叉指導(dǎo)學(xué)生黨小組，如訓(xùn)練單位黨委書(shū)記和學(xué)生隊(duì)黨支部組織委員指導(dǎo)某學(xué)生黨小組、訓(xùn)練單位黨委黨委辦公室主任和學(xué)生隊(duì)黨支部書(shū)記指導(dǎo)另一學(xué)生黨小組。

原則上每個(gè)飛行大隊(duì)設(shè)置學(xué)生黨小組1個(gè)，小組成員為該大隊(duì)學(xué)生正式黨員和預(yù)備黨員。黨小組應(yīng)設(shè)置小組組長(zhǎng)1人、副組長(zhǎng)1-3人。學(xué)生黨小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)推舉政治素質(zhì)好、思想作風(fēng)正、群眾威信高、工作能力和責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任。

黨小組應(yīng)保證工作順利交接，正副組長(zhǎng)的訓(xùn)練批次應(yīng)形成合理梯次，防止不作為、少作為、多斷層的情況出現(xiàn)。黨小組應(yīng)根據(jù)其成員的訓(xùn)練階段分配或推舉負(fù)責(zé)組內(nèi)相應(yīng)工作，具體為：13小時(shí)篩選后學(xué)生黨員積極組織參加組內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)；單人單飛后1-3名學(xué)生黨員被推舉為黨小組副組長(zhǎng)；私照階段后期1名學(xué)生黨員被推舉為該黨小組組長(zhǎng)；黨小組組長(zhǎng)在單發(fā)商照實(shí)踐考試前將小組工作交接給下一任組長(zhǎng)，特別優(yōu)秀的可視情況放寬被推舉條件。

3 日常工作

黨小組日常工作主要集中在重視黨建帶團(tuán)建、帶學(xué)建工作，充分發(fā)揮好學(xué)生黨小組的作用。開(kāi)展學(xué)生黨小組建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)、“黨員監(jiān)督崗”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨小組及黨員的先鋒模范作用。

小組評(píng)議工作。召開(kāi)黨小組會(huì)議對(duì)黨小組內(nèi)的重大事項(xiàng)如黨員發(fā)展推選、年度考核、優(yōu)秀推選等進(jìn)行評(píng)議和表決。

學(xué)習(xí)鍛煉。學(xué)生黨員被編入各飛行大隊(duì)學(xué)生黨小組進(jìn)行黨內(nèi)生活，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助單位參加訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活管理工作。協(xié)助輔導(dǎo)員完成日常性的準(zhǔn)軍事化管理工作。

依托黨小組成立課外興趣愛(ài)好社團(tuán)，定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，豐富課余生活。

4 活動(dòng)開(kāi)展

4.1活動(dòng)內(nèi)容。各黨小組要結(jié)合飛行安全文化進(jìn)行命名、亮牌，全體學(xué)生黨員要對(duì)組織和全體同學(xué)做出在訓(xùn)練安全、作風(fēng)紀(jì)律和保持先進(jìn)性上的承諾。

黨小組要定時(shí)開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)、政策形勢(shì)學(xué)習(xí)，開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升黨性修養(yǎng)。

強(qiáng)化黨員意識(shí)，發(fā)揮表率作用，做到“三個(gè)領(lǐng)先、三個(gè)主動(dòng)”，即每名學(xué)生黨員要在飛行訓(xùn)練上領(lǐng)先、全面發(fā)展上領(lǐng)先、作風(fēng)紀(jì)律上領(lǐng)先，要在集體生活中主動(dòng)工作，在安全監(jiān)督中主動(dòng)報(bào)告，在黨性培養(yǎng)中主動(dòng)鍛煉。

4.2活動(dòng)開(kāi)展流程?；顒?dòng)計(jì)劃。每學(xué)期初，指導(dǎo)老師應(yīng)與對(duì)應(yīng)黨小組成員進(jìn)行座談，制定該學(xué)期黨小組活動(dòng)計(jì)劃，保證每月有活動(dòng)安排，并形成表單。

活動(dòng)準(zhǔn)備。在具體活動(dòng)前，黨小組組長(zhǎng)應(yīng)完成活動(dòng)策劃(內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、組織形式、活動(dòng)主題內(nèi)容意義和工作分工等)，策劃由學(xué)生隊(duì)黨支部指導(dǎo)老師審閱，并發(fā)送給相應(yīng)黨委領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)政委審核，活動(dòng)確認(rèn)后開(kāi)展正式準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)開(kāi)展?；顒?dòng)中應(yīng)保證參與人員安全，保證每人的學(xué)習(xí)記錄本上有內(nèi)容，保證活動(dòng)知識(shí)性、嚴(yán)肅性和緊湊性。

活動(dòng)小結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，黨小組應(yīng)及時(shí)向各指導(dǎo)老師反映活動(dòng)情況，并撰寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿件。

4.3活動(dòng)形式：

集體學(xué)習(xí)。講座、座談會(huì)、與入黨積極分子交流會(huì)、朗讀會(huì)、觀影、知識(shí)問(wèn)答或書(shū)寫(xiě)測(cè)試等。

信息員活動(dòng)。安全監(jiān)督和黨風(fēng)廉政信息員座談會(huì)、觀影、講座和參觀等。

幫扶互助。學(xué)習(xí)訓(xùn)練后進(jìn)生幫扶、助困、志愿服務(wù)等。

參觀訪(fǎng)問(wèn)。參觀紀(jì)念館、博物館、歷史文化遺址、歷史名人、革命將領(lǐng)故里和定點(diǎn)遠(yuǎn)足等。

素質(zhì)拓展。開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)、智力游戲等素質(zhì)拓展活動(dòng)，增加團(tuán)隊(duì)精神與向心力。

5 總結(jié)

在訓(xùn)練單位執(zhí)行三級(jí)指導(dǎo)制中，長(zhǎng)期的正確工作導(dǎo)向是制度建設(shè)的重要保證。學(xué)生黨小組在持續(xù)建設(shè)過(guò)程中，能使相關(guān)節(jié)點(diǎn)磨合順暢并推陳出新，也可能會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題和情況，這就需要一線(xiàn)政工干部在保證飛行人員安全的前提下，繼續(xù)完善黨小組學(xué)習(xí)活動(dòng)制度，為飛行人員提供一個(gè)踏實(shí)可靠的思想港灣。

[1] 郭軼,李萍,孔飛. “網(wǎng)格型”黨小組模式在高校學(xué)生黨建工作中的應(yīng)用研究[J]. 改革與開(kāi)放, 2017, 卷缺失(8): 37-38.

[2] 王超. 黨支部(黨小組)、團(tuán)支部、班委會(huì)“三位一體”班級(jí)管理模式研究[D].[山東濟(jì)南]: 山東大學(xué), 2013.

李東強(qiáng)(1989-)，男，漢族，陜西寶雞人，研究實(shí)習(xí)員，理學(xué)碩士，中國(guó)民用航空飛行學(xué)院廣漢分院，研究方向：思想政治教育、基層黨建、機(jī)構(gòu)組織管理。

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