李方恩

達爾文從小的長相就令人不敢恭維，但是他并不把這當(dāng)回事兒，始終保持著對大自然的熱愛，常常陶醉在大自然豐富的動植物世界中。

達爾文的祖父和父親都是醫(yī)生，也希望達爾文將來繼承祖業(yè)。16歲時，達爾文被父親送到愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)?？墒?，達爾文無意學(xué)醫(yī)，經(jīng)常到野外采集動植物標(biāo)本。他的父親認(rèn)為他“游手好閑”“不務(wù)正業(yè)”，一怒之下，又把他送到劍橋大學(xué)改學(xué)神學(xué)，希望他將來能成為一名牧師。

在劍橋大學(xué)讀書期間，達爾文偶然結(jié)識了著名的植物學(xué)家亨斯洛。初次見面，達爾文給亨斯洛留下的印象，除了擁有豐富的動植物學(xué)知識，以及對動植物學(xué)懷有濃厚的興趣之外，就是他那張低顏值的臉了。不過，作為科學(xué)家，亨斯洛同樣認(rèn)為這不是問題。

1831年，剛從劍橋大學(xué)畢業(yè)的達爾文得到了改變他一生軌跡的機會——乘坐“貝格爾”號軍艦遠(yuǎn)行。當(dāng)時，英國海軍部的“貝格爾”號軍艦要去執(zhí)行遠(yuǎn)洋測量任務(wù)，需要一位博物學(xué)家隨船出行。亨斯洛教授在海軍部的朋友找到他，希望他推薦一個人選。亨斯洛教授馬上就想到了那個知識淵博的“丑學(xué)生”達爾文，達爾文對此自然也是求之不得。碰巧，達爾文剛剛饒有興趣地讀完了德國學(xué)者洪堡的《南美旅行記》，對書中描寫的海洋風(fēng)光心向往之。

達爾文雖然登上了這艘軍艦，但是他差一點因為低顏值而失去了這次機會。阻力首先來自于達爾文的父親。當(dāng)?shù)弥_爾文打算以一位“博物學(xué)家”的名義跟著軍艦遠(yuǎn)行，一走就是5年之時，他氣壞了：這個不爭氣的兒子，怎么總是想著去弄那些花花草草呢！這一次，居然還要滿世界去觀測那些東西！不行，達爾文必須馬上工作，要么去當(dāng)醫(yī)生，要么就去當(dāng)牧師。

好在達爾文的舅舅非常支持達爾文，為這件事他專門給達爾文的父親寫了一封信，信中建議達爾文父親放行，因為這次遠(yuǎn)行對達爾文來說，不僅僅是見識世界的好機會，它還有更重要的意義：精通博物學(xué)將有助于他認(rèn)識世界，這對將來的牧師工作也很有好處。最終，達爾文的父親勉強同意了放行。

1831年9月，達爾文興致勃勃地趕去倫敦與“貝格爾”號艦長菲茨洛伊見面?？墒牵拼穆逡羺s告訴達爾文，他只是個“候補”，因為他們已經(jīng)找到了另外一位博物學(xué)家，之所以要找個“候補”，是因為這位博物學(xué)家正忙于一項研究，能否跟隨“貝格爾”號軍艦遠(yuǎn)行還是一個未知數(shù)。幾天后，達爾文得知，這位博物學(xué)家無法成行，于是他又去找菲茨洛伊艦長。

這一次，又出了狀況，而問題出在達爾文的低顏值上。原來，艦長菲茨洛伊滿腦子的迷信思想，他在詳細(xì)端詳了達爾文以后，竟然說達爾文的鼻子太難看，恐怕會影響這次航行。這種說法讓達爾文感到匪夷所思，他趕忙找到他的老師亨斯洛教授，讓他從中說和，并向菲茨洛伊艦長提交了很多自己關(guān)于博物學(xué)方面的文章，以便證實自己非常適合這個“崗位”。最終，菲茨洛伊艦長總算是同意了。

達爾文跟隨著“貝格爾”號軍艦的艦員進行了一次為期5年的環(huán)球航行，這次經(jīng)歷對于他的巨著《物種起源》的寫作起到了至關(guān)重要的作用。

所以，人丑就要多讀書，這句話，不是沒有道理的。