■劉洪斌

充分發(fā)揮工會組織先進性 全面提升職工綜合素質的思考

■劉洪斌

職工素質技能的提升，是一個循序漸進的過程，是一項浩大的系統(tǒng)工程。企業(yè)在市場中的競爭歸根結底是人才和職工隊伍的競爭，這不僅影響到企業(yè)的技術改造，而且影響著企業(yè)的綜合競爭力。在當前市場瞬息萬變、競爭激烈的形勢下，企業(yè)要獲得發(fā)展，做大做強，就必須要提高職工自身素質。

習近平總書記在中央黨的群團工作會議上強調，群團組織必須把保持和增強先進性作為工作的重要著力點。提高職工隊伍整體素質，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り犖椋枪M織的職能所在，也是維護廣大職工就業(yè)權發(fā)展權的根本所在。在新形勢下，如何全面提高中原石油工程公司職工隊伍整體素質，努力提高職工的思想道德、科學文化素質和技術技能水平，彰顯工會組織的先進性是擺在我們面前的一個重大課題。

職工隊伍素質提升的重要性分析

首先，員工素質建設工程是公司科學發(fā)展的基礎工程。從時代進步的趨勢看，隨著我國經濟發(fā)展進入新常態(tài)，傳統(tǒng)的體力型、數量型、簡單型勞動正加速向腦力型、科技型、創(chuàng)新型勞動轉變，提升職工綜合素質已經成為這個時代的主旋律和最強音。從公司發(fā)展的需要來看，面對新常態(tài)提出的新要求、低油價帶來的新挑戰(zhàn)，要打贏“戰(zhàn)寒冬、創(chuàng)效益”的攻堅戰(zhàn)，離不開一支有知識、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的高素質職工隊伍，廣大職工才是創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)效的主力軍。經過長期努力，公司技能操作人才隊伍的整體素質有了明顯提高，但綜合操作和解決實際問題的能力離公司發(fā)展要求還有差距，具有精湛技藝和絕招絕活的能工巧匠還不夠多。實施職工素質提升工程，就是通過發(fā)揮高技能人才的“傳幫帶”作用，讓更多的能工巧匠脫穎而出，讓更多的職工成長為高技能人才。從工會肩負的職責來看，作為職工的“貼心娘家”，必須全力維護職工的根本利益，順應職工學技術、增本領的期望，幫助廣大職工更新知識儲備、增強業(yè)務技能，提高適應新形勢、新變化的能力，推動職工與企業(yè)共同發(fā)展，為公司轉型發(fā)展提供有力的人才支撐和智力支持。

第二，員工素質建設工程是員工成長成才的推動工程。當今世界，是一個靠能力素質建功立業(yè)的時代。在科學技術突飛猛進、知識經濟日新月異的大背景下，各項事業(yè)的科技含量和知識含量日益提升，對勞動者素質的要求也越來越高。持續(xù)提升能力素質，適應時代發(fā)展要求，已經成為廣大員工的熱切盼望和共同追求。在歷年的職代會提案中和局級領導干部民主生活會征求意見時，職工反映加強培訓工作、提升員工素質的意見建議總是占很大比例。特別是隨著人才成長通道建設不斷深化，公司相繼推出高首席專家、公司專家、技術專家、技能人才引進、技能大師和首席技師選拔評聘等政策措施，廣大員工學知識、強素質的熱情更是空間高漲。實施員工素質建設工程，正是順應廣大員工期待之舉。必須把這項工作作為加快員工成長成才、促進員工全面發(fā)展的重要抓手，努力為廣大員工學習提高創(chuàng)造便利條件、營造良好環(huán)境，幫助更多的員工成為公司發(fā)展的有用之才，推動更多的優(yōu)秀人才脫穎而出，形成員工與企業(yè)共同進步、協(xié)調發(fā)展的生動局面。

第三，員工素質建設工程是改善心智模式的促進工程。在當前經濟轉軌、社會轉型的特殊時期，社會各階層的利益關系深刻調整。這既給人們的生活帶來了生機與活力，也使人們產生了巨大的壓力感。自我利益的喚起、社會風險的加大、生活節(jié)奏的加快，使社會原有的價值體系和人們的生活方式發(fā)生變化，一些社會成員出現心理結構失衡，緊張、焦慮、困惑，甚至產生不滿情緒。這一社會現象折射到公司，突出表現為：一些員工在人際關系、婚姻家庭、子女教育等方面出現了一些心理困擾，如果不及時予以疏導和化解，日積月累，就可能造成心理障礙、心理失控、甚至心理危機；個別員工認識事物、思考問題片面偏執(zhí)，處理矛盾糾紛不客觀、不冷靜，對抗情緒激烈，經常纏訪鬧訪，甚至搞極端行為；個別員工道德失范、誠信缺失、法紀意識淡薄，甚至走上了違法犯罪的道路。產生這些問題的原因可能多種多樣，但歸根結底是認識事物的方法出了問題，是立身做人的準則出了問題。解決這些問題，最根本的還是要從改善員工的心智模式入手，引導員工正確看待是與非、對與錯、善與惡、情與法，健康快樂、規(guī)范安全地做人做事。必須積極適應時代條件的變化，把改善心智模式作為員工素質建設工程的一項重要內容，著力扭轉重業(yè)務素質、輕人文素養(yǎng)的片面傾向，全面提升員工隊伍的綜合素質，讓廣大員工在公司這個大家庭中快樂工作、健康生活。

職工隊伍素質提升的路徑選擇

一要以德為首，提升員工思想道德素質。“以德為先”是我們黨的用人標準，也是加強員工素質建設必須恪守的原則。一支能夠承擔企業(yè)發(fā)展重任的員工隊伍，首先必須是一支有道德的隊伍。要以社會主義核心價值體系建設為主線，以職工大講堂、女職工素質提升課堂為平臺，大力開展理想信念、科學發(fā)展觀等教育活動，幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要緊跟黨的創(chuàng)新理論發(fā)展，持之以恒地抓好理論武裝，用黨的創(chuàng)新理論幫助員工確立認識事物的正確觀點、分析問題的科學方法、立身做人的行為準則，幫助廣大員工準確把握其中蘊含的新思想、新論述、新論斷、新要求，不斷提高運用科學理論認識問題、分析問題、解決問題的能力。要大力弘揚勞模精神，積極宣傳勞模先進事跡和優(yōu)秀品質，引導廣大員工把工作崗位當作實現人生理想的重要平臺，把理想信念轉化為履職盡責的實際行動。要狠抓《公民道德建設實施綱要》和《員工守則》的宣傳貫徹，深入開展感動企業(yè)年度人物和職業(yè)道德建設“雙十佳”評選，引導員工增強道德意識、陶冶道德情操、踐行道德規(guī)范，在單位里做一名好員工、在社會上做一名好公民、在家庭中做一名好成員，成為一個富有道德魅力的人。

二要以能為基，提升員工技術技能素質。過硬的業(yè)務素質是廣大員工擔當使命、成就事業(yè)的重要根基，也是員工素質建設的重點所在。要發(fā)揮組織優(yōu)勢，整合培訓資源，多搭建員工易于參與的平臺，多開辟員工發(fā)揮作用的渠道，為員工獲取知識、提升技能創(chuàng)造條件。要廣泛開展形式多樣的勞動競賽，讓廣大員工在你追我趕、比學趕超中實現共同進步、體現自身價值。要深入開展群眾性創(chuàng)新創(chuàng)效、合理化建議征集等活動，激發(fā)員工學習技術、掌握技能的積極性、主動性。要扎實推進“創(chuàng)爭”、工人先鋒號創(chuàng)建等活動，大力推行首席專家、企業(yè)專家、技術專家、技能大師、首席技師、技術工種帶頭人、先進典型冠名等做法，廣泛開展技術培訓、讀書自學、技能比賽、崗位練兵、導師帶徒等活動，引導廣大員工勤學苦練，深鉆細研，掌握過硬高超的本領，更好地適應企業(yè)快速發(fā)展對自身技能素質的要求。

三要以人為本，提升員工安全健康素質。安全健康素質不僅事關員工的切身利益，而且影響著企業(yè)發(fā)展大局。要堅持不懈地抓好員工健康安全衛(wèi)生宣傳教育活動，大力加強安全衛(wèi)生法律法規(guī)政策宣傳和知識普及，進一步增強員工的安全健康意識。要持續(xù)深化“安康杯”競賽，扎實推進群眾安全監(jiān)督，讓廣大員工在自我監(jiān)督、自我約束、互相提醒、互相保護的安全管理實踐中，增強制度意識和標準意識，提高安全風險識別和防范能力，真正做到懂安全、會安全、能安全。要加大安全文化建設力度，發(fā)揮好文化在培育安全理念、塑造行為模式方面的作用，將安全第一的理念深深熔鑄于廣大員工的血脈之中。要組織員工積極參與勞動保護監(jiān)督、職業(yè)病防治、環(huán)境保護等工作，通過多角度觀察和換位思考，提升安全衛(wèi)生素養(yǎng)和職業(yè)健康水平。

四要以和為效，提升員工社會文明素質。員工的社會文明素質，直接決定著和諧企業(yè)建設的層次和水平。要廣泛開展和諧單位、和諧社區(qū)、和諧樓棟、和諧家庭創(chuàng)建，引導廣大員工用和諧的思維認識事物、用和諧的態(tài)度對待矛盾、用和諧的方式處理問題。狠抓《憲法》《勞動法》《工會法》《勞動合同法》等法律法規(guī)的宣傳教育，引導員工知法、懂法、守法、用法，自覺用法律規(guī)范行為。要準確把握社會環(huán)境和時代條件發(fā)展變化對員工隊伍的影響，深入實施員工幫助計劃，探索建立心理疏導、心理干預和心理救助機制，幫助員工從思想上解惑、心理上解壓、情緒上解躁，塑造理性平和的良好心態(tài)。要深入開展志愿服務活動，大力推進學雷鋒活動的常態(tài)化，引導廣大員工爭做良好社會風尚的倡導者、傳播者和實踐者。要廣泛開展豐富多彩、健康向上的文體活動，舉辦書畫、攝影、音樂、舞蹈、健身等培訓班，讓員工走入教室、走上舞臺、走進球場，做到精神更充實、身心更健康。

職工隊伍素質提升的啟示與思考

統(tǒng)一思想，增強擔當意識。企業(yè)核心競爭力的提升，是依靠其職工隊伍整體素質的提升來實現的。因此，對企業(yè)的員工進行專業(yè)技能培訓教育的同時，還應該用企業(yè)精神去啟迪、引導、激勵職工在實現企業(yè)目標的過程中，追求生命的意義和實現人生的自我價值，這對企業(yè)的發(fā)展意義十分重大。要讓職工明白，隨著社會的不斷發(fā)展，生存競爭日益激烈，如果不去獲取新知識，那無疑將會被時代所淘汰。要教育職工有強烈的危機意識，真正懂得“逆水行舟”的道理，從而自覺實現“要我學習”到“我要學習”的轉變。要努力營造一個“尊重知識、尊重人才”的氛圍，加大培訓宣傳力度，讓培訓的任務、目的、意義深入人心，營造一個人人能學習、人人愛學習的氛圍，使尊重人才、渴望成才蔚然成風；積極培養(yǎng)職工的競爭意識，參與意識和風險意識，鼓勵職工在企業(yè)能夠有所發(fā)展、能夠干出成績。

狠抓重點，打牢基層基礎。員工素質建設工程重心在基層、創(chuàng)新在基層、活力也在基層。要按照精力向基層集中、力量向基層加強、工作向基層貼近的思路，從人員配備、業(yè)務培訓、物資裝備等各個方面加強基層建設，為廣大員工成長成才提供豐厚的土壤。要加強調查研究，多向基層問計，多與員工交流，確保員工素質建設工程符合基層實際和員工需求。要大力推廣團隊學習、全員學習的理念和經驗，扎實推進學習創(chuàng)新型、本質安全型、質量效益型、資源節(jié)約型、和諧發(fā)展型班組建設，確保員工素質建設工程在基層落實、在基層行動、在基層見效。要及時發(fā)現和總結基層涌現出的新鮮經驗和成功做法，該推廣的推廣，該固化的固化，使之在更大范圍、更廣領域發(fā)揮更大的作用。

建立機制，激發(fā)內生動力。激勵是推動工作開展的有效手段。要定期表彰員工素質建設工程優(yōu)秀單位，大力選樹宣傳實施員工素質建設工程中涌現出的先進典型，激勵各單位和廣大員工盯著榜樣找差距、奮力趕超上水平。要完善激勵考評機制，建立健全員工培養(yǎng)、考評、使用、待遇相結合的教育管理制度，將員工素質提升情況與崗位競聘、工資晉級、職稱評定、評先評優(yōu)等掛鉤，著力構建學習、激勵、再學習、再激勵的良性循環(huán)。在管理上找準定位，在思想上進行統(tǒng)一，不斷完善職工素質教育的工作機制、考核辦法，規(guī)范職工素質教育的管理，盡快適應新形勢，跟上改革的步伐，激發(fā)職工學習熱情，促進職工教育走上科學發(fā)展的軌道。把職工素質教育納入領導責任目標，作為政績進行考核。加大高技能人才培養(yǎng)選拔力度，對做出突出貢獻的高技能人才給予重獎，營造鼓勵學習、激勵創(chuàng)新、崇尚技能、促進成才的良好環(huán)境。

（作者單位：中石化中原石油工程有限公司）