王剛

摘 要：現(xiàn)代盛球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)之一是攻守對(duì)抗日趨激烈，攻守的對(duì)抗表現(xiàn)在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、心理的各個(gè)方面，掩護(hù)與防守掩護(hù)是戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗的重要方面，本文以現(xiàn)代籃球比賽中出現(xiàn)最多的基礎(chǔ)配合——掩護(hù)配合為研究重點(diǎn)，分析近年來(lái)出現(xiàn)頻率較高的防守方法“延誤”，從實(shí)踐的角度去解讀防守掩護(hù)配合的運(yùn)用，以期為教學(xué)和訓(xùn)練提供理論上的參考。

關(guān)鍵詞：籃球；防守；防掩護(hù)；延誤

目前世界籃球比賽進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單實(shí)用，籃球運(yùn)動(dòng)的攻擊能力體現(xiàn)于比賽的各個(gè)方面，從進(jìn)攻基礎(chǔ)配合來(lái)講，掩護(hù)配合是用的最多的配合之一。而且，諸多如策應(yīng)配合、擋拆配合也是掩護(hù)配合的變種。隨著掩護(hù)配合的質(zhì)量與數(shù)量的提高，給予防守帶來(lái)更大的壓力、傳統(tǒng)的穿過(guò)、繞過(guò)、擠過(guò)配合，往往不能順利完成，而采用交換防守配合多造成被動(dòng)換打的局面。目前，許多優(yōu)秀隊(duì)伍采用的防掩護(hù)的“大延誤”。防守配合是以“球、我、對(duì)手”為原則，運(yùn)用快速的應(yīng)變能力，腳步動(dòng)作搶占被防守者的前面，使被防守者不能順利的銜接、運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作，更能造成很大的威脅力與殺傷力。盡管“大延誤”在實(shí)踐當(dāng)中已經(jīng)被眾多高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)廣泛的應(yīng)用，但對(duì)于此方面的理論研究尚不多見(jiàn)，本研究旨在分析“大延誤”配合的運(yùn)用，以期為籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐提供理論上的參考。

一、掩護(hù)配合在現(xiàn)代籃球中的現(xiàn)狀與地位

掩護(hù)配合在當(dāng)今籃球比賽中極為重要，在一次進(jìn)攻中一套戰(zhàn)術(shù)配合中，有的時(shí)候不止一次的發(fā)生掩護(hù)配合，而在很多的時(shí)候是在連續(xù)的發(fā)生掩護(hù)陪護(hù)，其中包括：前掩護(hù)、后掩護(hù)、策應(yīng)、傳切等等。在一個(gè)片斷的進(jìn)攻中在同一時(shí)間內(nèi)在不同的位置上創(chuàng)造出多次掩護(hù)配合。成功的掩護(hù)配合可以讓進(jìn)攻隊(duì)順利的接球，便于投籃、突破創(chuàng)造更好、更有殺傷力的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。由此掩護(hù)配合是籃球比賽中運(yùn)用最多，方式最多，后變化最多的一種攻擊性很強(qiáng)的基礎(chǔ)配合，因此，也是防守配合中最難防和防守隊(duì)員最應(yīng)重視的一種進(jìn)攻配合方法，為此，我們應(yīng)首先弄清楚進(jìn)攻隊(duì)的掩護(hù)配合有幾種形式，然后防守隊(duì)才能“有的放矢”地進(jìn)行防守。一般情況下進(jìn)攻隊(duì)的掩護(hù)配合有這樣三種，一是無(wú)球隊(duì)員之間的掩護(hù)配合，二是無(wú)球隊(duì)員給有球隊(duì)員的掩護(hù)配合，三是有球隊(duì)員給無(wú)球隊(duì)員的掩護(hù)配合等三種掩護(hù)配合形式。因此，大延誤配合的中心就是防守的隊(duì)員必須在形成掩護(hù)配合之前來(lái)破壞掩護(hù)配合形成，第二點(diǎn)就是當(dāng)已形成的掩護(hù)配合時(shí)去破壞進(jìn)攻隊(duì)員的進(jìn)攻方式，使其技術(shù)和配合不能順利銜接。

二、防守掩護(hù)配合

（一）防守掩護(hù)配合的腳步動(dòng)作

在預(yù)測(cè)到進(jìn)攻隊(duì)員要與同伴發(fā)生掩護(hù)配合時(shí)，自己首先要給同伴發(fā)出即將要發(fā)生掩護(hù)配合的訊號(hào)，防守隊(duì)員要根據(jù)球和人的移動(dòng)積極主動(dòng)的移動(dòng)，合理地運(yùn)用上步、撤步、滑步、交叉步、碎步和跨步等腳步動(dòng)作，并配合身體動(dòng)作搶占有利防守位置，堵截其擺脫移動(dòng)路線。在與對(duì)手發(fā)生對(duì)抗時(shí)，上體保持適宜緊張度，在發(fā)生身體接觸瞬間提前發(fā)力，主動(dòng)對(duì)抗。合理使用手臂動(dòng)作干擾對(duì)手視線，擴(kuò)大防守空間，保持身體平衡，快速移動(dòng)，搶占有利位置，從而不能讓對(duì)手順利的發(fā)生掩護(hù)配合，并延誤掩護(hù)配合時(shí)機(jī)。防守位置，姿勢(shì)與腳步動(dòng)作三者間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。不同位置，不同姿勢(shì)與腳步動(dòng)作的有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用與變化，構(gòu)成了完整的防守技術(shù)體系。

（二）防守掩護(hù)配合“大延誤”的形成

在各種技、戰(zhàn)術(shù)的演變與發(fā)展的同時(shí)，在某些細(xì)小的環(huán)節(jié)上也加之得到了啟示，在防掩護(hù)配合擠過(guò)、穿過(guò)、繞過(guò)幾種配合形式往往不能夠成功完成，或容易丟失位置，采用以往的交換防守配合多造成被動(dòng)挨打的局面。隨之讓我們大家可以嘗試認(rèn)識(shí)，探討的是防守掩護(hù)配合的“大延誤”，也可稱之為“大協(xié)防”。為什么要形成“大延誤”而不換位防守？隨著現(xiàn)代籃球飛速的發(fā)展。不管是在空間對(duì)抗，還是技、戰(zhàn)術(shù)的對(duì)抗都給我們?cè)鎏砹诵碌囊朁c(diǎn)?，F(xiàn)代的后衛(wèi)靈活，技術(shù)全面，能突破能投籃；中鋒對(duì)抗過(guò)硬；前鋒技術(shù)的千變?nèi)f化。在某些程度上掩護(hù)是可以進(jìn)行換人的，因?yàn)樯砀?、速度、技術(shù)、位置都差異不大，構(gòu)不成很大的威脅與殺傷力。但當(dāng)逼到進(jìn)攻重點(diǎn)隊(duì)員和后衛(wèi)與中鋒發(fā)生掩護(hù)時(shí)，特別是當(dāng)今個(gè)人一對(duì)一的能力全面性，也不能輕易換防。這時(shí)教練員明確的意圖肯定是以不換人為目標(biāo)，在位置，技術(shù)，速度不相當(dāng)時(shí)，換位防守只會(huì)變的更被動(dòng)，形成以快打慢，以高打矮的局面。既然要形成“延誤”這里面還包含著團(tuán)隊(duì)的集體協(xié)防意識(shí)，單靠一個(gè)人是完成不了的。此時(shí)必須要依靠同伴的力量來(lái)延誤持球隊(duì)員突破的速度和傳球時(shí)機(jī)并以協(xié)助防守。

（三）防守?zé)o球掩護(hù)配合與有球掩護(hù)配合的原則

掩護(hù)合可以分為有球掩護(hù)和無(wú)球掩護(hù)兩大類。在實(shí)戰(zhàn)中，隊(duì)員應(yīng)該清楚對(duì)方掩護(hù)的方式并采取相應(yīng)的對(duì)策。防守掩護(hù)時(shí)，全隊(duì)的配合及語(yǔ)言的交流是非常重要的。實(shí)際上，如果我們仔細(xì)觀看比賽或分析對(duì)手的比賽錄像，就可以發(fā)現(xiàn)大部分隊(duì)員都是通過(guò)隊(duì)友的配合才能做出高質(zhì)量的掩護(hù)的，所以防守時(shí)必須要“講話”提示自己同伴并通過(guò)同伴的配合才能取得較好的效果。另外，進(jìn)行協(xié)防也是對(duì)付掩護(hù)的有效辦法，只要有隊(duì)員從有球側(cè)到無(wú)球側(cè)去掩護(hù)，防守隊(duì)員就應(yīng)該站在“Ⅰ”形協(xié)防區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備協(xié)防。防守戰(zhàn)術(shù)的成效不僅取決于隊(duì)員個(gè)人防守動(dòng)作的質(zhì)量，還取決于防守隊(duì)員之間的防寸配合與默契。防守中，無(wú)論是防守?zé)o球隊(duì)員還是防守有球隊(duì)員，都是要通過(guò)防守隊(duì)員合理運(yùn)用防守技術(shù)完成的、防守戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)應(yīng)被動(dòng)為主動(dòng)，力爭(zhēng)控制對(duì)手的進(jìn)攻。

三、防守?zé)o球掩護(hù)配合的“延誤”

（一）阻止對(duì)手移動(dòng)去給隊(duì)友做掩護(hù)

為讓防守更具有攻擊性或控制對(duì)手接球，就不要換人，以被動(dòng)變主動(dòng)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)攻隊(duì)員有做掩護(hù)的動(dòng)機(jī)時(shí)，這時(shí)首先要及時(shí)調(diào)整自己的防守位置，帶有攻擊性的防守、自身用勁，同時(shí)要提醒要發(fā)生掩護(hù)的同伴，目的也讓同伴及時(shí)的調(diào)整防守位置，當(dāng)掩護(hù)開(kāi)始發(fā)動(dòng)時(shí)，自身用勁，提前判斷，進(jìn)攻人所選擇的跑動(dòng)路線，然后積極的帶有攻擊性、破壞性的去堵截，進(jìn)攻人所走的掩護(hù)路線，造成讓對(duì)方繞道而行，延誤掩護(hù)的時(shí)機(jī)不能順利形成掩護(hù)，同時(shí)也形成了無(wú)球的對(duì)抗性。

（二）防守從無(wú)球區(qū)向有球區(qū)的掩護(hù)“延誤”配合

從無(wú)球區(qū)向有球區(qū)進(jìn)攻，很明顯是要通過(guò)掩護(hù)接球直接來(lái)選擇進(jìn)攻的方式。所以也更為防守人增添了防守壓力跟難度。例如：從底線遛底借中鋒掩護(hù)到零度或四十五度接球進(jìn)攻。發(fā)生這樣的掩護(hù)時(shí)，防守中鋒的人首先要人球兼顧，當(dāng)進(jìn)攻人臨近時(shí)，都要發(fā)出掩護(hù)的訊號(hào)，讓彼此都根據(jù)球的位置來(lái)選擇最有利的防守位置，當(dāng)發(fā)生掩護(hù)時(shí)，防遛底的隊(duì)員一般都是跟防的位置、所以這時(shí)，防守中鋒的隊(duì)員這時(shí)，要提前判斷進(jìn)攻人所跑動(dòng)的路線，當(dāng)掩護(hù)剛剛發(fā)生的那一剎那間，中鋒防守人向進(jìn)攻人的路線上跨出一大步此時(shí)重心要低，這一步要帶有攻擊性，有力量，同時(shí)手臂揚(yáng)起，另一手臂靠在自己的進(jìn)攻人的身體上，隨時(shí)感受的到自己進(jìn)攻的動(dòng)向。在跨出這一步的同時(shí)，身體的不要失去重心，重心一定要保持在身體的中間，不要出現(xiàn)跨向一步之后，步子撤不回來(lái)，因?yàn)樵趨f(xié)防的同時(shí)，還要顧及到自己防的人，自己的防守位置不能丟失，形成在短時(shí)間內(nèi)，小區(qū)域內(nèi)的一防二。在中鋒延誤進(jìn)攻人的跑動(dòng)時(shí)機(jī)時(shí)，防守前鋒的隊(duì)員以最快的速度根據(jù)防守的位置跟留有的空間來(lái)選擇擠、穿、繞的方式。在籃下的掩護(hù)配合發(fā)生時(shí)，盡可能的避免換防，因?yàn)閾Q防的話會(huì)造成很大的殺傷力，形成高打矮。

四、防守有球掩護(hù)配合的“延誤”

（一）阻止有球掩護(hù)的形成

任何的掩護(hù)形成之前要主動(dòng)的去破壞它，不能讓對(duì)手輕而易舉的按照自己的意圖來(lái)選這自己的進(jìn)攻方式，首先還是以破壞掩護(hù)為主，不管是有球掩護(hù)還是無(wú)球掩護(hù)。破壞掩護(hù)配合的形成，并不時(shí)一個(gè)人的事情，當(dāng)即將要發(fā)生掩護(hù)的時(shí)候，防掩護(hù)者的隊(duì)員要及時(shí)告訴自己的同伴，要發(fā)生掩護(hù)配合了，并要告訴同伴掩護(hù)的位置，這樣同伴會(huì)有意識(shí)的調(diào)整自己的防守位置，以利于破壞的掩護(hù)的形成。對(duì)有球人破壞掩護(hù)的形成，首先防守?zé)o球隊(duì)員還是變被動(dòng)為主動(dòng)，提前判斷進(jìn)攻人所要走的路線，利用快速的、攻擊性的腳步動(dòng)作，自身用勁，讓對(duì)方離開(kāi)所要走的路線?；@球機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，僅靠一個(gè)時(shí)間差，錯(cuò)過(guò)一定的時(shí)間差，同時(shí)，防有球隊(duì)員也同樣用擠過(guò)技術(shù)，自然機(jī)會(huì)就沒(méi)有了，所以掩護(hù)機(jī)會(huì)的形成自然就沒(méi)有了。

（二）“大延誤”的基本原則與位置

發(fā)生延誤的時(shí)候一般是在后衛(wèi)與中鋒之間?！按笱诱`”就是當(dāng)掩護(hù)發(fā)生時(shí)提前站在進(jìn)攻人的突破路線上，延誤外線的突破時(shí)間，和控制對(duì)方的突破速度。等外線穿過(guò)、擠過(guò)后。自己再回到自己的防守位置上，當(dāng)進(jìn)行延誤時(shí)，不要離自己防守的人太遠(yuǎn)，離的太遠(yuǎn)會(huì)失去自己的防守位置。

延誤的原則：當(dāng)掩護(hù)配合即將要形成時(shí)，此時(shí)要提前給被掩護(hù)的同伴發(fā)出掩護(hù)訊號(hào)，目的是讓同伴先做好破壞掩護(hù)（擠掩護(hù)）的準(zhǔn)備，同時(shí)讓同伴根據(jù)對(duì)方的進(jìn)攻弱點(diǎn)來(lái)選擇最佳的防守位置，比如，對(duì)方左手突破運(yùn)球是弱點(diǎn)。

當(dāng)掩護(hù)形成后，中鋒的卡位一定要重心低、卡位的幅度大而且最重要的一點(diǎn)要帶有攻擊性。

延誤的位置：協(xié)防的隊(duì)員，兩臂展開(kāi)，為自己創(chuàng)造有利的空間位置，并可以隨時(shí)碰觸自己進(jìn)攻人的位置，以防讓對(duì)方發(fā)生機(jī)動(dòng)配合。協(xié)防的位置，要角度好，自己的位置要和同伴成一個(gè)大90°，超出自己所防守人的身體，大出來(lái)的位置要和進(jìn)攻隊(duì)員并齊。在同伴還沒(méi)有防到自己有利的位置上時(shí)，由于這樣的延誤會(huì)給打掩護(hù)的隊(duì)員留有下順的機(jī)會(huì)，此時(shí)的中鋒形成了小區(qū)域，短時(shí)間內(nèi)的一防二。所以延誤的時(shí)候就必須要有攻擊性，要有力量，但是也要看進(jìn)攻隊(duì)員的位置。當(dāng)一個(gè)延誤形成后，要造成對(duì)方形成停球、后退運(yùn)球，給對(duì)方施加心理壓力。

（三）根據(jù)進(jìn)攻隊(duì)員的特點(diǎn)選擇防守

對(duì)于突破能力較強(qiáng)的進(jìn)攻隊(duì)員的延誤：首先同伴要發(fā)出掩護(hù)訊號(hào)，防守時(shí)，同伴之間的呼應(yīng)也是重點(diǎn)，這樣可以通過(guò)呼應(yīng)來(lái)增加彼此的默契，更可以隨時(shí)知道場(chǎng)上變化的情況。對(duì)于防持球的隊(duì)員有意識(shí)的調(diào)整位置，堵強(qiáng)手放弱手。協(xié)防的中鋒提前站到突破路線上，要先站住位置，無(wú)言的告訴對(duì)方這條路你已經(jīng)不能再走了，一般外線遇到這樣的延誤都會(huì)先試著突內(nèi)線，所以第一步堅(jiān)決不能讓突過(guò)去控制對(duì)方的運(yùn)球加速，發(fā)生這樣的堵位，外線的追防運(yùn)用穿過(guò)較好，當(dāng)堵位成功后，外線的快速穿過(guò)回到自己的防守位置時(shí)，自然就把對(duì)方逼回去了。

對(duì)于投籃能力準(zhǔn)確性較高的進(jìn)攻隊(duì)員的延誤：同樣先呼應(yīng)同伴要發(fā)生掩護(hù)，兩防守人同時(shí)一人揚(yáng)一只手，來(lái)干擾對(duì)方的視線，和出手路線。外線的追防運(yùn)用擠過(guò)較好。

（四）根據(jù)進(jìn)攻位置選擇防守

當(dāng)球在場(chǎng)中間發(fā)生掩護(hù)配合時(shí)：當(dāng)球在中間給防守者帶來(lái)了一定的難度，在中間離兩邊線很遠(yuǎn)，而進(jìn)攻隊(duì)員此時(shí)可以兩邊選擇路線，而這時(shí)就要提前防一側(cè)，一般是防對(duì)方特點(diǎn)的強(qiáng)側(cè)、放對(duì)方的弱側(cè)。雖說(shuō)中間的位置離兩邊線較遠(yuǎn)，但離中場(chǎng)線是較近的，我們可以利用中場(chǎng)線來(lái)進(jìn)行有利的防守或夾擊。能把對(duì)方通出三分線越遠(yuǎn)越好，就是自己防的人下順，對(duì)方?jīng)]能傳出去球，而其它的位置又沒(méi)能接應(yīng)，對(duì)方如果是沒(méi)停球，肯定是往后拉運(yùn)球，這時(shí)就跟著持球人往后防、形成在中場(chǎng)線發(fā)生夾擊，此時(shí)其他的同伴準(zhǔn)備發(fā)生輪轉(zhuǎn)、錯(cuò)位防守，準(zhǔn)備斷球。防守持球的隊(duì)員一定不要給進(jìn)攻人留有空隙，否則，后面的隊(duì)員就是多打少。

當(dāng)球在45度發(fā)生掩護(hù)配合時(shí)：當(dāng)球在45度偏下時(shí)，這時(shí)就要看隊(duì)員之間的意圖跟默契，當(dāng)掩護(hù)即將發(fā)生時(shí)，呼應(yīng)自己的同伴并告訴自己的同伴時(shí)上線掩護(hù)還是下線掩護(hù)，在45度以下發(fā)生的掩護(hù)肯定是上掩護(hù)，因?yàn)橄卵谧o(hù)的位置不利于進(jìn)攻。這時(shí)，防持球人的防守位置應(yīng)調(diào)整為，面向底線，迫使對(duì)方只能做下掩護(hù)來(lái)減少對(duì)方的進(jìn)攻路線而此時(shí)的延誤，即使對(duì)方想從上線突破沖破防線，此時(shí)的卡位要造成持球人的反運(yùn)球，讓對(duì)方往下線運(yùn)球，目的時(shí)要造成底線的夾擊。當(dāng)球在45度偏上時(shí)：一般這樣的情況，與球在球場(chǎng)中間防守的原則大致相同，同伴呼應(yīng)時(shí)，告訴同件是上線掩護(hù)還是下線掩護(hù)。在選擇防守的方式上一般也是采用防對(duì)方特點(diǎn)的強(qiáng)側(cè)，放對(duì)方的弱側(cè)。還可以要求隊(duì)員只要到45度角就往下線攆防，要形成夾擊。此時(shí)的防守位置也是堵上線，放下線的位置。

五、結(jié)論

攻擊性的“大延誤”防守，中間還留有很多的疑慮，協(xié)防位置太大，會(huì)丟失自己的防守位置，讓自己所防的隊(duì)員順利的下順，看似四個(gè)人在防其實(shí)后面的隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)生輪轉(zhuǎn)，如果夾擊不成功，球傳出，后面的輪轉(zhuǎn)不及時(shí)，很容易造成多打少的局面；中鋒協(xié)防是一方面，

但是外線一定要快速的擠，中鋒不可能延誤太長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)了，外線有二次加速，防外線的人跟防不到位，就只能換防了，所以這樣的防守還是要靠平時(shí)的練習(xí)，隊(duì)友之間的默契與場(chǎng)上的相互呼應(yīng)。再好的防守也會(huì)有漏洞，這里面還有種防守的精神與毅力跟團(tuán)隊(duì)的集體感。

現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員必須攻守兼?zhèn)洌瑢?duì)傳統(tǒng)防守觀念的改變構(gòu)筑了攻擊性防守的思想基礎(chǔ)，只靠自然球權(quán)和對(duì)手自我失誤來(lái)進(jìn)攻已成為歷史。攻擊性防守以積極的逼搶迫使對(duì)方犯錯(cuò)誤，力爭(zhēng)在對(duì)方投籃前就奪得控制球權(quán)的新理念引導(dǎo)了防守水平向前邁進(jìn)。攻勢(shì)防御的

戰(zhàn)略思想深入人心，這是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然。

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