【摘要】本文以well為研究對象，探究話語標(biāo)記在話語交際中的語用功能。借助具體的語境，我們研究了well在不同情境中的四種不同的語用功能：言語行為面子威脅緩和語，言語行為緩延標(biāo)記語，信息短缺標(biāo)記語以及信息修正標(biāo)記語。這些分析對我們重新認(rèn)識其他一系列“小詞”在話語交際中的具體語用功能，可以進(jìn)而使我們了解話語交際的動態(tài)性。

【關(guān)鍵詞】話語標(biāo)記語 well 語用功能

一、引言

以well為例，探究被人們長久以來忽略的“小詞”在不同的語境中表現(xiàn)出不同的語用功能。例如英語中well，I mean，in otherwords和漢語中“也就是說”等。在一些言語交際中，話語標(biāo)記所起的作用僅僅是一種標(biāo)記，它有豐富的語用效果。Well等標(biāo)記語可以在語篇理解中起到指引的作用，幫助人們識別語義，更好的進(jìn)行交流。

1.面子威脅緩和語。在進(jìn)行話語交際時，說話者和聽話者為了禮貌，需要作出很多努力去維護(hù)人與人之間的和諧關(guān)系。通過一定手段來給說話雙方留面子，這就是禮貌。Well的恰當(dāng)使用可以起到緩和作用，用來調(diào)劑人際關(guān)系。

例如：

（1） A：Well help Tom and Linda，wont we？

B1：Well，well help Tom.

B2：Well help Tom.

在這個例子中，B1違背了合作原則中量原則，只肯定幫助Tom一個人，B1使用well回答了提問，卻沒有提及自己不會幫助的Linda，這給對方留了面子，和B2相比，B1可能更容易讓人接受，B2則沒有顧忌到對方的面子，十分生硬的回答。

2.緩延標(biāo)記語。當(dāng)Well用作延緩標(biāo)記語或者遲疑標(biāo)記語時，是為了避免說話時過長的停頓，并且使對方明白自己還沒有想好。如例（2）中，well表示說話者因?yàn)橐恍┰蚨行┆q豫，對出售的價格還沒十分確定。

（2）A：How much are these pens？

B：Well，let me think，they are 40 dollars.

3.信息短缺標(biāo)記語。對well作為信息短缺標(biāo)記語的情況許多學(xué)者進(jìn)行了探討，包括Lakoff、Schiffrin，而Schiffrin更加突出它的非連貫標(biāo)記功能。在話語交際中，如果一方提供的信息與另一方所期待的信息不能很好地連貫時，well就會出現(xiàn)?；蛘哂幸恍╇y言之癮的時候，well就會被使用。

（3）A：Did you murder your brother？

B1：Well，yes.

B2：Yes.

在上面的例子中，我們可以看得出來，B1回答給對方一定空間去推測剩下的信息。B1承認(rèn)了謀殺哥哥，但仿佛又在暗示著他還有其他的原因這樣做，起到為自己去辯解的作用。還有其他的例子會出現(xiàn)相似的情況，都是由于well的出現(xiàn)。從意義的真假角度來說，B1和B2真值相同，但是在不同的語境中，卻暗示著不同的原因，這時well所起到的就是“信息短缺標(biāo)記語”的作用。

4.信息修正標(biāo)記語。在進(jìn)行話語交際時，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)說話者會有一些口誤，或者是對信息產(chǎn)生了誤解，對于說話者或者聽話者來說都可以對這些隨時進(jìn)行修正。Well的使用作為一種語言手段，在插入話語中時能夠作為修正的標(biāo)記，也就是修正標(biāo)記語。由此我們可以看出well的功能。例如：

（4）This pair of shoes is fouty dollars，well，thirty dollars.

（5）A：Good afternoon，Nick.I hope you will feel better soon.

B：Thanks.Well，in fact，I feel not so good.

例（4）中，說話者使用well進(jìn)行了自我修正，剛開始說了他買的褲子是四十美元，意識到自己說錯了，更正為三十美元。不同的是例（5）中是一種他人修正。對問話者提供的信息進(jìn)行修正，對于問話者來說，是一種他人修正。

二、結(jié)論

在進(jìn)行話語標(biāo)記時其實(shí)還有很多的標(biāo)記語，它們的功能還能進(jìn)一步進(jìn)行研究。在很多的情況下，在語境中它們并不能體現(xiàn)一些具體的意思，而是體現(xiàn)語用功能?？偠灾?，我們應(yīng)該更多去關(guān)注那些小詞在語用方面的功能，并對它們進(jìn)行分析和研究。它們在語境中所起的作用往往有很多，我們可以進(jìn)一步去認(rèn)識它們的語用功能來了解話語交際的動態(tài)性。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡介：李曉萌（1993-），女，漢族，黑龍江人，哈爾濱師范大學(xué)西語學(xué)院2016碩士，研究方向：英語語言文字。endprint