沈陽市五十三中學(xué)高三（4）班 王藝蒙

創(chuàng)新求美

沈陽市五十三中學(xué)高三（4）班 王藝蒙

在追求短平快的今天，我們更要擁有“工匠精神”。擁有它，我們將會走得更穩(wěn)健，更自信。

“工匠精神”是對完美的不懈追求。但事實上，這種精神造就了許多偉業(yè)，比如瑞士的手表、日本的汽車。也許有人會對此不屑一顧，念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié)，卻不知一屋不掃何以掃天下。是的，正是因為小節(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)，如沙般聚集，才造就了平地而起的萬丈高樓。細(xì)節(jié)，是“工匠精神”的四肢。

如果說細(xì)節(jié)是“工匠精神”的四肢，那么創(chuàng)新就是“工匠精神”的心臟。

“工匠精神”是對創(chuàng)新的不懈努力。為了一次小小的知識上的突破，就拼盡全力，只為明白，就駐足思考，草稿遍桌，就欣喜若狂。在許多人眼中，“工匠精神”更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實上，這種精神影響了多少人的世界，造就了多少人的偉業(yè)，如愛因斯坦、愛迪生等。是的，創(chuàng)新是“工匠精神”的靈魂。

“工匠精神”如同辰星，高懸無垠，影響的人，數(shù)不勝數(shù)。所以，我們更應(yīng)該去傳承，去弘揚(yáng)。

其實，“工匠精神”是細(xì)節(jié)和創(chuàng)新交織在一起的產(chǎn)物，它存在我們的心中。有人倡導(dǎo)去國外，學(xué)習(xí)他們的管理方法，憑此來繼承“工匠精神”。其實，這種行為是不可取的。

“工匠精神”更像是一種對職業(yè)本身的要求。要學(xué)習(xí)的不是國外的管理方法，也不是什么高深的知識，它就在人們的心中。我們要做的是叩問自己，是否時刻保持對完美和創(chuàng)新的追求，憑此去完成每一件事，并且熱愛它。換言之，“工匠精神”不是管理方法，不是一種工具，而是一種心態(tài)，一種“干一行，愛一行”的工作態(tài)度。

《師說》有云：“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！弊屛覀儚纳钭銎?，從細(xì)小的每一件事情開始，一點(diǎn)點(diǎn)地積淀。

將來回首時，看到的將是彩虹。

（指導(dǎo)教師：張玉陽）