◎ [美]西恩·貝洛克

奧巴馬效應(yīng)

◎ [美]西恩·貝洛克

在2008年美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選最后一輪的三個(gè)月里，美國(guó)一些大學(xué)的心理學(xué)家請(qǐng)了500位黑人和白人參加GRE考試（研究生入學(xué)考試）。應(yīng)試者沒(méi)有要取得入學(xué)資格的想法，事實(shí)上，他們幾乎不知道為什么要參加這個(gè)考試，只因研究人員請(qǐng)他們來(lái)幫忙，他們才出于善意來(lái)參加考試。

最初的測(cè)試是在民主黨全國(guó)代表大會(huì)之前，此時(shí)奧巴馬還沒(méi)獲得他所在黨的總統(tǒng)候選人提名。應(yīng)試者中的黑人與白人的教育水平相當(dāng)，但是白人考生的平均分?jǐn)?shù)比黑人考生的高。這個(gè)結(jié)果表明，美國(guó)種族間的成績(jī)差距在小學(xué)就出現(xiàn)了，而且一直延續(xù)到大學(xué)。

然而，在緊接著奧巴馬獲得提名后的一次考試和奧巴馬大選獲勝后進(jìn)行的考試中，情況就有所改變了。黑人考生的成績(jī)有所提高，并且大體上與白人考生的成績(jī)相當(dāng)。

在奧巴馬贏得選舉成為美國(guó)總統(tǒng)后，黑人考生對(duì)自己無(wú)法取得好成績(jī)的疑慮似乎消失了。當(dāng)然，如果一個(gè)黑人當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，那么，“黑人沒(méi)有白人聰明”這種成見(jiàn)就毫無(wú)依據(jù)了。

時(shí)間會(huì)證明這種“奧巴馬效應(yīng)”的影響有多么廣泛。這種“模范效應(yīng)”不僅限于總統(tǒng)，越來(lái)越多的證據(jù)表明，它對(duì)那些因?yàn)榉N族﹑性別、民族而被負(fù)面定型的人，對(duì)那些懷疑自己能力的人相當(dāng)有效。

若干年前，心理學(xué)家達(dá)斯古普塔訪問(wèn)了剛進(jìn)入大學(xué)的女生，她們就讀于美國(guó)東部一個(gè)城鎮(zhèn)上的兩所文科院校。兩所學(xué)校都靠同樣的背景吸引學(xué)生，不同的是一所是男女同校，一所是女子學(xué)校。

達(dá)斯古普塔采訪了這兩所學(xué)校的80位大一女生，收集她們對(duì)女性領(lǐng)導(dǎo)者的看法。兩所學(xué)校的女生都認(rèn)為，女性一般擁有的品質(zhì)（如同情與關(guān)懷）決定了她們更適合做一個(gè)追隨者而不是領(lǐng)導(dǎo)者。這種觀點(diǎn)被多數(shù)西方社會(huì)所認(rèn)同。

然而過(guò)了一年，當(dāng)女生們升到了大學(xué)二年級(jí)，再與她們談?wù)撏粋€(gè)話題時(shí)，就讀于女子學(xué)校的女生不再認(rèn)為男性比女性更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。相比之下，男女同校的大二女生則表達(dá)出了比大一時(shí)更加強(qiáng)烈的觀點(diǎn)，即認(rèn)為男性更適合掌權(quán)。

是什么讓她們?cè)镜挠^念發(fā)生了改變呢？

令人詫異的是，這與就讀的學(xué)校本身一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。實(shí)際上，是女生所處環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)和管理職位上的女性數(shù)量的不同造就了這種改變。

一般來(lái)說(shuō)，在女子學(xué)校就讀的女生能看見(jiàn)更多女性擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色（從院長(zhǎng)到教授），這種環(huán)境改變了她們對(duì)女性是否適合掌權(quán)的看法。達(dá)斯古普塔的調(diào)查表明，在大學(xué)就讀一年后，女生對(duì)自己的性別和領(lǐng)導(dǎo)潛能的態(tài)度有了改變（不管她們?cè)谀乃鶎W(xué)校讀書(shū)），完全出于她們學(xué)校女性教職工數(shù)量的不同，其中女子學(xué)校里的女性教職工的數(shù)量更多一些。

更令人吃驚的是，這種因素不僅在女生的態(tài)度上起了作用，還影響了女性的數(shù)學(xué)等理科課程的學(xué)習(xí)成績(jī)。例如美國(guó)空軍學(xué)院里的女生在由女教授主講的入門數(shù)學(xué)和科學(xué)課程中能得到更高的分?jǐn)?shù)。

（摘自《超常發(fā)揮》中信出版社 圖/千圖網(wǎng)）