余心言

L女士的女兒今年9歲，讀3年級，參加了學(xué)校的足球隊。5月份得到通知：球隊在暑假期間要去包頭集訓(xùn)10天。

接到通知的家長會想些什么問題？9歲，是不是太?。繌膩頉]有離開過家，事事依賴大人，能獨立生活嗎？包頭，幾百公里以外，是不是太遠？生活能習(xí)慣嗎？10天，是不是太長？要不要找個理由不參加了？或者爭取有家長同去？這些都不是L女士的選擇。

L女士看孩子很高興，就認真幫她做起準(zhǔn)備。首先是自己的衣服，一共帶幾件，都放在什么地方，不會丟，不會找不到，明天早上要穿的衣服頭天晚上準(zhǔn)備好。這些原來都是媽媽的事，不合適了就叫喚?！皬慕裉炱?，這就是你自己的事了，再叫喚也沒人幫你?！?/p>

再就是衣服自己洗，自己晾，自己收。

更重要的是早上不能睡懶覺。該什么時候起床，自己用手機上鬧鐘。怕一次叫不醒可以設(shè)二次鬧。自己不起來，哪怕要遲到了媽媽也不管。

賴床這個毛病還真不容易改。頭一天鬧鐘響了兩次，還拖著不想起。起來時一看來不及吃早飯了，看見媽媽坐在那里不說話，想發(fā)兩句抱怨，自己又堵回去了。

其實L女士訓(xùn)練孩子自主自理自立能力不是一天了。孩子的作業(yè)，明明有錯，她不指出幫孩子改正，只說：自己再檢查檢查。L女士的理論是：將來考試做錯了誰幫她改呀？將來工作出錯誰幫她改呀？從小不讓她有依賴心，自己錯了自己負責(zé)，長大才能有出息。

孩子處于成長期，理應(yīng)得到大人的呵護。呵護的目的是幫助孩子健康成長，而不是阻礙孩子的成長。孩子總歸是要獨立生活的，不可能在呵護中生活一輩子。從小依賴心強的孩子長大后的幸福感反而會差一些。

這個道理多數(shù)為人父母者應(yīng)該是明白的。學(xué)走路免不了要跌跤，但是沒有哪位父母因為怕孩子跌跤就不讓他走路。

孩子天生對沒做過的事感興趣。有的孩子吃魚之前都由媽媽先挑刺，他想自己挑刺，媽媽就先買魚刺大的魚讓孩子試吃。孩子洗澡會要求自己放水，不能因為怕他燙著不讓他放。至于掃地、擦桌子、洗衣服這些事做習(xí)慣了自然會“眼里有活”，更應(yīng)當(dāng)樂見孩子有這樣的實踐。

“道理好講，遇事又會舍不得。”舍不得孩子受累自然是出于愛心，但缺少的是為孩子的長遠打算，還是愛得不夠深。

L女士的成功還來自丈夫的支持。父母的教育理念如果不一致，效果就出不來了。endprint