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        基于校園網(wǎng)的通用調(diào)查問卷系統(tǒng)的設(shè)計

        2017-11-11 19:21:21孫祎
        科技視界 2017年16期
        關(guān)鍵詞:系統(tǒng)管理員普通用戶問卷

        孫祎

        【摘 要】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,調(diào)查問卷系統(tǒng)成為一種常見的問卷調(diào)查形式。通用調(diào)查問卷系統(tǒng)與高校數(shù)字化校園相結(jié)合,立足高校實際需求,為高校內(nèi)廣泛的調(diào)查活動提供有效、便捷的途徑,也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)支撐,也將進(jìn)一步促進(jìn)高校的信息化發(fā)展。

        【關(guān)鍵詞】調(diào)查問卷;數(shù)字化校園

        近年來,高校信息化建設(shè)迅速發(fā)展,校園信息化基礎(chǔ)實施逐步完善,教職工的信息化應(yīng)用訴求也越來越強(qiáng)烈。目前,高校使用的系統(tǒng)更多的是主要業(yè)務(wù)系統(tǒng),在日常的工作中缺乏一些通用型的應(yīng)用系統(tǒng),還在使用原始的方式來統(tǒng)計相關(guān)信息,許多師生在缺乏應(yīng)用系統(tǒng)支撐的情況下也在尋找其他方式,比如網(wǎng)上免費的調(diào)研系統(tǒng)和即時通訊系統(tǒng)交流,但是缺點和不足也很多。基于校園網(wǎng)的在線調(diào)查問卷系統(tǒng)可以方便管理人員收集信息,有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出科學(xué)決策。

        1 校園通用調(diào)查問卷系統(tǒng)的需求分析

        目前高校調(diào)查問卷類業(yè)務(wù)一般采用紙質(zhì)調(diào)查問卷、自主開發(fā)特定需求的調(diào)查應(yīng)用系統(tǒng)、社交媒體投票應(yīng)用、調(diào)查問卷平臺申請等幾種方式。這些調(diào)查問卷方式能滿足一般性需求,但還是無法滿足校園內(nèi)的特殊需求。

        (1)紙質(zhì)調(diào)查問卷方式不僅浪費人力物力,而且問卷有效性也不能得到保證;自主開發(fā)的調(diào)查問卷系統(tǒng)只滿足特定業(yè)務(wù)需求,成本高,通用性差;社交媒體投票應(yīng)用只能針對群中的好友開展,局限性大;調(diào)查問卷平臺提供的服務(wù),一般能夠滿足用戶,但是需要用戶注冊并登陸賬號,甚至要求參與投票的人都必須注冊,非常不便。

        (2)校園通用調(diào)查問卷系統(tǒng)不僅需要滿足通用調(diào)查問卷系統(tǒng)的發(fā)布調(diào)查問卷、問卷結(jié)果分析等基本功能,還能夠解決上述幾種調(diào)查問卷方式的不足,方便師生們在校園內(nèi)開展調(diào)查活動。校園通用調(diào)查問卷系統(tǒng)采用線上模式,節(jié)省人力物力,用戶不管是通過PC還是移動設(shè)備均可方便參與調(diào)查活動;與數(shù)字化校園系統(tǒng)集成,實現(xiàn)單點登錄,無需頻繁注冊與登陸,方便獲取師生的相關(guān)基礎(chǔ)信息;師生們均可以在在線申請開展調(diào)查問卷活動,經(jīng)管理員審核后便可發(fā)布,系統(tǒng)通用性高;發(fā)布調(diào)查問卷時不僅能設(shè)置匿名登錄,還可以設(shè)置僅對某個部門或班級或選擇特定人群,調(diào)查結(jié)果更科學(xué)、更精準(zhǔn)。

        校園通用調(diào)查問卷平臺產(chǎn)生的數(shù)據(jù)均來自于學(xué)校的師生,這些數(shù)據(jù)也可以成為學(xué)校大數(shù)據(jù)的一部分,不僅可供師生使用,也能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支撐。

        2 校園通用調(diào)查問卷系統(tǒng)的設(shè)計

        2.1 系統(tǒng)設(shè)計思路

        通用調(diào)查問卷系統(tǒng)采用比較主流的B/S(Browser/Server)架構(gòu)??蛻舳耸褂肏TML5技術(shù),采用響應(yīng)式布局,適配移動端顯示,提高用戶體驗,降低開發(fā)成本,便于更新。服務(wù)端采用PHP技術(shù),Mysql數(shù)據(jù)庫,使用MVC開發(fā)模式。使用單點登錄技術(shù)SSO(Single Sign On),集成數(shù)字化校園單點登錄系統(tǒng)CAS(Central Authentication Service)。系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計如圖1所示:

        2.2 系統(tǒng)功能設(shè)計

        根據(jù)系統(tǒng)功能需求,用戶角色分為系統(tǒng)管理員和普通用戶,系統(tǒng)管理員主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)基礎(chǔ)管理、管理問卷類別、審核問卷發(fā)布申請、用戶管理等;普通用戶必須是CAS服務(wù)器中的用戶才能使用該系統(tǒng),不僅可以參與調(diào)查,而且可以創(chuàng)建自己的調(diào)查問卷。系統(tǒng)主要功能結(jié)構(gòu)如圖2所示。

        2.2.1 系統(tǒng)管理員

        系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)系統(tǒng)設(shè)置,管理數(shù)據(jù)字典,維護(hù)系統(tǒng)所需基礎(chǔ)數(shù)據(jù),管理調(diào)查問卷的類別,管理用戶權(quán)限,審核用戶申請的調(diào)查問卷項目,維護(hù)管理員信息。

        2.2.2 普通用戶登錄

        集成數(shù)字化校園單點登錄服務(wù),系統(tǒng)不再維護(hù)用戶基礎(chǔ)信息,只需存儲用戶在調(diào)查問卷系統(tǒng)中的相關(guān)信息和權(quán)限。用戶在登錄系統(tǒng)時自動跳轉(zhuǎn)到CAS服務(wù)登錄,登錄成功后記錄會話信息完成登錄。在與數(shù)字化校園CAS服務(wù)系統(tǒng)對接過程中,需要CAS服務(wù)器提供用戶的相關(guān)信息,比如:教職工的部門、職稱、職務(wù)、性別、出生日期等,學(xué)生的院系、班級、專業(yè)、年級等。

        2.2.3 普通用戶

        普通用戶可以維護(hù)個人在調(diào)查問卷系統(tǒng)中的相關(guān)信息,可以參與調(diào)查,查看已經(jīng)參與的調(diào)查項目,也可以創(chuàng)建和管理調(diào)查問卷。

        2.2.4 管理調(diào)查問卷項目

        任何校園用戶都可以創(chuàng)建并發(fā)布調(diào)查問卷,在發(fā)布時需要經(jīng)管理員審核。創(chuàng)建問卷時需要填寫問卷名稱、起止時間、校園用戶范圍、是否允許匿名等。用戶可以為調(diào)查問卷設(shè)置欄目,選擇題型合適的問卷類型(單選、多選)后輸入調(diào)查問卷問題具體內(nèi)容,調(diào)查問卷欄目和各問題都可以設(shè)置具體排序,最后設(shè)置調(diào)查問卷的具體配置項,調(diào)查問卷創(chuàng)建完成后提交發(fā)布申請,待系統(tǒng)管理員審核通過后便可以開始問卷調(diào)查。在調(diào)查問卷執(zhí)行過程中,創(chuàng)建者可以修改部門設(shè)置項目。

        調(diào)查問卷項目在倒計時結(jié)束時自動關(guān)閉,也可以由創(chuàng)建者手動關(guān)閉。創(chuàng)建者可以查看所有參與用戶的答題信息。并通過圖表或表格展示調(diào)查問卷所有用戶的選擇信息。

        用戶可以刪除自己曾經(jīng)創(chuàng)建的調(diào)查問卷項目。

        2.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

        創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫dcwj,在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建數(shù)據(jù)表:系統(tǒng)管理員信息表Admin,調(diào)查問卷欄目表Catalog,數(shù)據(jù)字典表General,調(diào)查問卷題目表Item,調(diào)查問卷分類表Sort,調(diào)查問卷題目選項表Option,調(diào)查問卷項目信息表Project,用戶投票數(shù)據(jù)詳細(xì)信息表User_item。

        3 結(jié)語

        基于校園網(wǎng)的通用調(diào)查問卷系統(tǒng)是高校數(shù)字化校園建設(shè)的新發(fā)展,是信息化在教育領(lǐng)域的新應(yīng)用。借助CAS服務(wù)器返回的用戶部門等分組信息能針對部分人員的開展調(diào)查活動,提高辦事效率,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研決策、行政管理部門的管理與服務(wù)、教師教學(xué)情況的摸底、學(xué)生生活活動的組織等方面提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支撐?;谛@網(wǎng)的通用調(diào)查問卷系統(tǒng)將為開展校園內(nèi)調(diào)查問卷類的相關(guān)業(yè)務(wù)提供平臺支持,節(jié)省學(xué)校的人力物力,也將進(jìn)一步促進(jìn)高校教育信息化的發(fā)展。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]盧守東.通用網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)報,2006,19(10):327-329.

        [2]張亞輝,等.基于B/S框架的問卷統(tǒng)計系統(tǒng)的開發(fā)[J].軟件導(dǎo)刊,2008(11):177.

        [3]潘其明.基于Web的通用問卷調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計及應(yīng)用[J].醫(yī)療設(shè)備信息,2007(6).endprint

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