海豚同學(xué)

“現(xiàn)在所受的苦，都是當(dāng)初選專業(yè)時(shí)腦袋里進(jìn)的水?！贝藱谀拷o正處于迷茫之中的你，看看那些大學(xué)里的專業(yè)到底是干什么的……

大家對(duì)歷史學(xué)專業(yè)有哪些了解，或者希望知道關(guān)于歷史學(xué)的什么？

失夢(mèng)人：對(duì)考古學(xué)有興趣。

曳尾于涂。：……就是老師沒(méi)意思的話上課一定會(huì)睡著。

你的喵沐軒：博物館學(xué)和歷史學(xué)的關(guān)系？

MOON_ ：背背背……嗎？？？[語(yǔ)嫣：那還用問(wèn)！]

- Tiny spot：想知道古代墓葬文化。

安逝. ：想知道黃皮子墳之謎emmm……[語(yǔ)嫣：這個(gè)問(wèn)題還得去問(wèn)天下霸唱！]

時(shí)光偷走當(dāng)初：歷史這玩意，還是得你好好去背哈。

理樵：會(huì)有通史和專題史吧……一般學(xué)歷史學(xué)都會(huì)有自己的主攻方向吧就比如清史明史什么的。好吧我在亂說(shuō)我也不清楚，不過(guò)準(zhǔn)備大學(xué)去蹭歷史系的課。

墨湮：歷史系新生……還不知道學(xué)啥呢。

路遠(yuǎn)：歷史系的，正在復(fù)習(xí)中國(guó)古代史，要背好多個(gè)名詞解釋。

問(wèn)君何不乘風(fēng)起.：我對(duì)歷史的了解：初中全過(guò)，高中沒(méi)及格過(guò)……

鯤穹：激起愛國(guó)情懷，每堂課口水飛濺的好時(shí)機(jī)。其實(shí)這些需要一個(gè)好歷史老師。

日夜不修：歷史嘛，不就是大概時(shí)間事件，然后以史為鑒。不過(guò)主攻方向不同，學(xué)的內(nèi)容也不一樣。有些考古，有些理論，有些證實(shí)，有些借鑒。

浮士德和少隹君：史圈人的熱愛但不一定是他們選擇的專業(yè)。

哈哈，看完發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)潛意識(shí)里把歷史與考古or盜墓劃成了等號(hào)欸。下面我們就來(lái)聽聽歷史學(xué)專業(yè)的同學(xué)是如何辟謠的吧～

高中選擇文理分科時(shí)，"文科高考選志愿時(shí)范圍極其狹窄"常常被拿來(lái)當(dāng)做勸填理科的借口。細(xì)細(xì)想來(lái)，文科專業(yè)雖不像理科，上可至天文物理下可至地質(zhì)探測(cè)，中間還能研究研究計(jì)算機(jī)醫(yī)學(xué)和經(jīng)濟(jì)，但文科專業(yè)的魅力就在于他能讓你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷和自己對(duì)話，領(lǐng)你走向最初想去的地方，這點(diǎn)在文史哲專業(yè)上表現(xiàn)得尤其明顯?？此圃诖髮W(xué)校園里又"廢"又"散"的歷史專業(yè)，其實(shí)會(huì)給你一種沉靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)，讓你在浮躁的校園里保持一份自我的堅(jiān)持。

大多數(shù)人對(duì)歷史開始感興趣是源于這幾年大火的《盜墓筆記》，跟別人介紹歷史專業(yè)時(shí)往往也會(huì)被誤認(rèn)為是"考古"的，歷史系出游組團(tuán)時(shí)也會(huì)號(hào)稱是"洛陽(yáng)鏟小分隊(duì)"。但其實(shí)，歷史學(xué)不應(yīng)與考古學(xué)劃上等號(hào)。按照我國(guó)的分類，歷史學(xué)下設(shè)三個(gè)一級(jí)學(xué)科，分別是中國(guó)史、世界史和考古學(xué)。盡管狹義的歷史和考古存在密切聯(lián)系，但彼此的工作內(nèi)容和方法論都不盡相同。當(dāng)然，無(wú)論是從《盜墓筆記》這類文學(xué)、影視作品或者游戲了解歷史，都沒(méi)有問(wèn)題。很少人會(huì)在少年時(shí)就直接從史著中了解歷史。作為一名歷史系學(xué)生，也會(huì)通過(guò)HBO的電視劇《羅馬》來(lái)加強(qiáng)自己對(duì)羅馬史的興趣。但是，應(yīng)該留心這些作品對(duì)歷史的改動(dòng)。例如劇中屋大維的母親被塑造為一位私生活頗不檢點(diǎn)的人，而歷史上對(duì)她的評(píng)價(jià)則是“一位完美的羅馬女性”。

在這個(gè)百分之八十都是被調(diào)劑的專業(yè)里，我問(wèn)朋友，怎么就心甘情愿頭腦一熱讀了歷史啦？她的回答很詩(shī)意：從小便對(duì)魏晉南北朝時(shí)期的歷史有隱隱的偏好，想探個(gè)究竟就大筆一揮填了歷史專業(yè)。學(xué)習(xí)歷史的樂(lè)趣自在平時(shí)上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，雖然老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)歷史學(xué)和從小電視上演的那些傳奇故事的區(qū)別，但還是能在一段段看似枯燥無(wú)味的史實(shí)里找到隱秘的快樂(lè)。往小里說(shuō)，是看書時(shí)偶爾出現(xiàn)的“笑點(diǎn)”：就像近來(lái)看的《金雀花王朝》中提到，嘉德勛位中的嘉德為Garter，實(shí)為襪帶之意。該名既有可能來(lái)源于宮闈秘事，也有可能出自貴族階層們的相互打趣。往大里說(shuō)，則是史家的筆法各有特色，十分有趣。例如愛德華·吉本在《羅馬帝國(guó)衰亡史》中既討論了十分嚴(yán)肅的問(wèn)題，也有對(duì)羅馬人的揶揄。又如以簡(jiǎn)潔筆法寫出《查理大帝傳》的艾因哈德，同樣也能寫出描寫極為細(xì)致而又有趣的文章。

除了樂(lè)趣，讀歷史帶給人的變化也潛移默化地體現(xiàn)在日常生活里：對(duì)許多言論開始持包容態(tài)度，但不容易被“帶節(jié)奏”了。網(wǎng)絡(luò)上對(duì)人文學(xué)科的攻擊，自覺(jué)沒(méi)有能力也沒(méi)有必要回?fù)?。其他帶有煽?dòng)性質(zhì)的文字材料，也會(huì)盡量考慮作者和傳播者的用意，從而消解了它原本給我?guī)?lái)的情緒影響。

讀歷史時(shí)總會(huì)拿著這些不為人知的甜去中和寫論文的苦。是的，歷史學(xué)和文學(xué)雖常常歸于同一個(gè)學(xué)院但思維卻有著很大的差異，歷史學(xué)的論文要求精細(xì)到每一句話都必須有論據(jù)支撐，以史實(shí)為前提是必然要遵循的道理。論文的結(jié)構(gòu)，遣詞造句也是要在不斷的鍛煉中達(dá)到精簡(jiǎn)明了的程度。

回歸到現(xiàn)實(shí)的選專業(yè)問(wèn)題上來(lái)說(shuō)，要檢驗(yàn)自己是否真的適合歷史這個(gè)專業(yè)。最快的方法是找一本歷史學(xué)的專業(yè)期刊，例如《歷史研究》，翻一翻里面的文章。即便未必能看懂，也試著感受一下是否喜歡。要繼續(xù)深入了解，可以到網(wǎng)易公開課上聽一聽歷史課程，看一下專業(yè)歷史學(xué)者的著作。

如果有足夠的韌性、天資和熱愛，那么，歷史系歡迎你，浩瀚長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)有趣的故事等著與你共同度過(guò)余生。

最后，特別鳴謝嘉慧同學(xué)對(duì)本次采訪的大力支持～

鬼知道學(xué)習(xí)歷史學(xué)專業(yè)是一種怎樣的體驗(yàn)

1. 四年都是在聽評(píng)書般的課堂體驗(yàn)里度過(guò)的。

2. 歷史只能做業(yè)余愛好，養(yǎng)不活自己的。

3. 歷史最好看原始資料，不要看二三手的歷史讀物。

4. 少看古裝劇、電影、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，真實(shí)的歷史比任何電影電視劇小說(shuō)都要精彩。

5. 第一堂課討論了整節(jié)的“歷史是什么”的問(wèn)題，到最后直接蒙圈。要學(xué)習(xí)認(rèn)繁體字，要知道歷史古地名，學(xué)習(xí)歷史的歷史（史學(xué)史）、經(jīng)濟(jì)史、史學(xué)概論、思想史、政治史、文化史、戰(zhàn)爭(zhēng)史、宗教史……

6. 各種時(shí)間、歷史事件、歷史人物、事件經(jīng)過(guò)、結(jié)果、影響背到吐血；各種史學(xué)理論看完就忘；建議平常多看百家講壇習(xí)慣催眠式學(xué)習(xí)。

7. 最后，歷史≠盜墓！那些天天想著畢業(yè)后拿洛陽(yáng)鏟去探險(xiǎn)而選報(bào)歷史學(xué)專業(yè)的孩子，別再執(zhí)迷不悟啦！

不過(guò)，千萬(wàn)別被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的話給嚇到啊～吶，其實(shí)歷史學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向也有很多：文博專業(yè)可以從事考古勘探、文物鑒定、博物館管理等工作；世界歷史專業(yè)可以從事外文翻譯，中學(xué)或高校教學(xué)或研究，政府部門外事辦的外交工作等；歷史學(xué)專業(yè)可從事教育，教學(xué)研究，文筆好的可從事公關(guān)文秘、行政管理、旅游管理等相關(guān)工作。endprint