邊瑾

時(shí) 間 現(xiàn)代

地 點(diǎn) 某城

人 物 高揚(yáng)，男，30多歲，小提琴教師

萍萍，女，30多歲，高揚(yáng)的前戀人

大媽，女，50多歲，萍萍的母親

星星，男，8歲，震區(qū)學(xué)生

【幕起。高揚(yáng)和萍萍在琴房里相遇，高揚(yáng)拉起了憂郁的琴聲。音樂(lè)停止。

高 揚(yáng) 聽(tīng)到了嗎？這就是我高揚(yáng)向萍萍你的一次匯報(bào)。

萍 萍 拋開(kāi)一切的雜音，就音樂(lè)而言，你的琴藝確實(shí)令我欣喜，這更堅(jiān)定了我讓星星拜你為師的決心。

高 揚(yáng) 你不能這樣，你讓你的兒子跟我學(xué)琴，簡(jiǎn)直是在羞辱我，這肯定不行。

萍 萍 不能這樣認(rèn)為。我知道，你還在為我痛苦？

高 揚(yáng) 那痛苦是不能忘卻的痛苦。是琴弦的撕心裂肺，是琴板的折斷破碎。

萍 萍 分手了，那是無(wú)法挽留琴聲。

高 揚(yáng) 愛(ài)情不太復(fù)雜，但也不太簡(jiǎn)單?？晌矣刑嗟牟桓屎屠Щ螅晕乙恢痹趹岩蛇@個(gè)答案的音準(zhǔn)，這個(gè)過(guò)程是多么的不堪。

萍 萍 你我都放不下，又都沒(méi)有走過(guò)這場(chǎng)情傷，無(wú)法從淡忘中獲得過(guò)堅(jiān)強(qiáng)。

高 揚(yáng) 在國(guó)外，每當(dāng)我坐在學(xué)院旁邊的山巔沉默，眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣地流下，心里充滿了對(duì)往事的哀怨，憂郁的眼神望著遠(yuǎn)方的一輪月亮。

萍 萍 我也曾噙著淚水看流云，問(wèn)自己怎么會(huì)是這樣，連好好分手都不懂！

高 揚(yáng) 對(duì)不起，我該走了。

萍 萍 我也不會(huì)強(qiáng)求你，給予我一個(gè)讓現(xiàn)實(shí)跨越的樂(lè)段。

【萍萍下，門鈴又一次響起。高揚(yáng)做開(kāi)門動(dòng)作，大媽和星星上。

大 媽 是高揚(yáng)吧！

高 揚(yáng) 哎呀，大媽，怎么是你領(lǐng)他來(lái)的。

大 媽 高揚(yáng)，還認(rèn)識(shí)大媽？

高 揚(yáng) 當(dāng)然認(rèn)識(shí)，我差一點(diǎn)就把這“大”字去掉，管您叫媽。

大 媽 可不，你要是和我家萍萍結(jié)婚，孩子也這么大了？星星，叫叔叔。

星 星 姥姥，我媽說(shuō)，應(yīng)該叫老師。

高 揚(yáng) 叫啥都是一個(gè)符號(hào)。

大 媽 那可不一樣，叫叔叔親。

高 揚(yáng) 是，是，叫叔叔親。星星，你先去熟悉熟悉譜子，我和你姥姥說(shuō)說(shuō)話。

星 星 好的。

高 揚(yáng) 大媽，星星幾歲了？長(zhǎng)得夠大的，他爸是打籃球的吧？

大 媽 他今年8歲。他爸是誰(shuí)這我真不清楚？

高 揚(yáng)（自言自語(yǔ)）不清楚？自己姑爺不知道？

大 媽 真不清楚。

高 揚(yáng) 不對(duì)呀？我和萍萍分手才5年。大媽，幾歲了？

大 媽 啊，大媽我50歲。

高 揚(yáng) 不是，我問(wèn)的是星星幾歲？

大 媽 8歲。

高 揚(yáng) 你沒(méi)有搞錯(cuò)？

大 媽 你看你這孩子，我又沒(méi)有患上老年癡呆的毛病。

高 揚(yáng) 不是，不是。大媽，那啥，她幾歲學(xué)的琴？

大 媽 星星是跟音樂(lè)學(xué)院的一個(gè)老師學(xué)的，他很喜歡小提琴。

高 揚(yáng) 是啊，男孩子學(xué)琴特別有范，你看馬思聰、盛中國(guó)。

大 媽 我誰(shuí)也不看，就看你。萍萍說(shuō)你從國(guó)外學(xué)成歸來(lái)，我就信著你了。

高 揚(yáng) 大媽，你有文化，你知道能成為大音樂(lè)家的幾率很低呀。

大 媽 我們并沒(méi)有讓他成名成家的打算，也不打算考級(jí)，只是讓他增加修養(yǎng)、開(kāi)發(fā)智力、有個(gè)愛(ài)好。

高 揚(yáng) 星星，你拉一段吧？讓老師聽(tīng)聽(tīng)。

【星星拉琴，《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

大 媽 高揚(yáng)，大媽聽(tīng)萍萍說(shuō)，你一直沒(méi)成家。

高 揚(yáng) 是沒(méi)成家。

大 媽 你對(duì)萍萍還有感情？

高 揚(yáng) 這個(gè)，我也說(shuō)不清楚。

大 媽 不是說(shuō)不清楚，大媽知道，是你不想說(shuō)。

高 揚(yáng) 這么些年過(guò)去了，我得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

大 媽 能不能跟大媽說(shuō)說(shuō)，你們?yōu)槭裁捶值氖郑?/p>

高 揚(yáng) 有一次在我的生日晚會(huì)上，有一位女留學(xué)生，在遞給我一份禮物的同時(shí)，竟然含情脈脈地對(duì)我說(shuō)，“高老師，我定做你的媳婦”。

大 媽 萍萍就因此發(fā)怒，離你而去。除了拒絕聽(tīng)你的任何解釋，還決然和你分了手。

高 揚(yáng) 直到我出國(guó)后，她去參加朋友的婚禮，碰巧遇到了與我同在一個(gè)系的老師，才知道這是個(gè)誤會(huì)。那天，那個(gè)女生送給我的是一套西服。她想說(shuō)的是老師，我給你訂做的西服。

大 媽 你一直沒(méi)有解釋？

高 揚(yáng) 我不想解釋。她聽(tīng)了大家的解釋，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的誤會(huì)，讓我們變成了陌路人，如果當(dāng)時(shí)我們都能冷靜一點(diǎn)，也許今天的星星就是我們倆的孩子。

大 媽 很多時(shí)候，讓我們誤會(huì)的事情并不是多嚴(yán)重，而是我們自己不夠冷靜。

高 揚(yáng) 大媽，跟你說(shuō)實(shí)話，我教這個(gè)孩子，心里別扭。

大 媽 為什么？

高 揚(yáng) 不為什么。我想，做人要厚道，萍萍這是成心作弄我。

大 媽 大媽知道你的難處，再難，也要教這個(gè)孩子彈琴。

高 揚(yáng) 我一看孩子，就……。

大 媽 就因?yàn)樗瞧计嫉暮⒆樱?/p>

高 揚(yáng) 對(duì)！

大 媽 我告訴你吧，星星不是萍萍親生的孩子。

高 揚(yáng) 什么？那他是？

大 媽 你記得嗎？你們學(xué)校有個(gè)郝飛的老師，她一直沒(méi)能生育。

高 揚(yáng) 郝老師，她是我的啟蒙老師。

大 媽 是啊，你們有今天，也多虧了郝老師。

高 揚(yáng) 郝老師對(duì)我恩重如山。

大 媽 你出國(guó)的第二年，萍萍和郝老師去川西藝術(shù)采風(fēng)，正趕上那里地震，郝老師收養(yǎng)了這個(gè)震區(qū)的孩子！

高 揚(yáng) 那為什么管萍萍叫媽媽？

大 媽 是啊，這正是我要告訴你的事情。郝老師兩年前，不幸得了白血病，雖經(jīng)過(guò)了治療，你回國(guó)前的一個(gè)月，她還是沒(méi)能遏制住病魔，離開(kāi)了我們。

高 揚(yáng) 我也是回國(guó)后才聽(tīng)說(shuō)的。我明白了，這孩子是她藝術(shù)生命的繼續(xù)，也是我們共同的理想繼續(xù)。

大 媽 你一定要收下這孩子，用最好的教育，讓星星成才。

高 揚(yáng) 這次是我錯(cuò)怪了萍萍。你不會(huì)討厭我吧。

大 媽 如果你能接受這個(gè)孩子，我會(huì)很高興。

高 揚(yáng) 我一定會(huì)教好這個(gè)孩子。

大 媽 他是一個(gè)有問(wèn)題的孩子，平時(shí)說(shuō)話會(huì)高聲大氣，態(tài)度蠻橫。

高 揚(yáng) 地震帶來(lái)了前所未有的創(chuàng)傷，特別是讓一些孩子瞬間失去了父母，成為地震孤兒。

大 媽 是啊，該給他們找到一個(gè)溫暖的新家。這是出于一種無(wú)私的社會(huì)責(zé)任，對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的同情與關(guān)愛(ài)。

高 揚(yáng) 如果不能與孩子和睦相處，那將是十分困難的事情，那對(duì)孤兒的打擊也許會(huì)更大，更不利于他的健康成長(zhǎng)。

大 媽 是啊，萍萍發(fā)現(xiàn)星星對(duì)音樂(lè)很敏感。

高 揚(yáng) 他會(huì)比其他孩子學(xué)琴會(huì)更輕松。

大 媽 只是希望他活得有尊嚴(yán)一點(diǎn)，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值，也要讓他發(fā)光發(fā)亮。

高 揚(yáng) 星星過(guò)來(lái)，我們上課。

星 星 好的，叔叔。

【高揚(yáng)從琴盒里拿出琴，看見(jiàn)一封信。

（畫(huà)外音）高揚(yáng)，你好！從愛(ài)到不愛(ài)，在你的眼里，是上帝到魔鬼的距離？那不一定，但是，我的心里，肯定不是青春的流放地。我說(shuō)什么都說(shuō)不清楚。我知道，我的所作所為，已經(jīng)傷害了你，也成為婚姻的判決書(shū)，我不想說(shuō)什么。我應(yīng)該相信你。但你也應(yīng)該相信我，讓星星一定能受到最好的啟蒙！

大 媽 高揚(yáng)，我們能把他從逆境中拯救出來(lái)，把他帶到一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。

高 揚(yáng) 打開(kāi)他關(guān)閉已久的心，讓他的心靈充滿溫暖，同時(shí)也告訴人們，上帝為你關(guān)閉了一扇扇門，又為你打開(kāi)了另一扇窗。

大 媽 有陽(yáng)光，就有新的生活！高揚(yáng)加油，大媽祝福你們！

【高揚(yáng)拿起琴，演奏了歡快的小提琴曲。

【劇終。