蘇舒

【摘 要】民歌《蘭花花》不僅是信天游的代表作，也是陜北民歌中流傳最廣的典范作品之一。從歌曲的創(chuàng)作背景入手，以歌曲歌詞為切入點，講述了舊社會一位美麗的陜北姑娘“蘭花花”在不同時期的心理變化及情感表達，闡述了她不屈服于命運，為追求自由與愛情，“拼上性命”逃出周家與情哥哥重逢的感人愛情故事。

【關(guān)鍵詞】陜北民歌；《蘭花花》；心理變化；情感表達

中圖分類號：J642.2 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）19-0074-01

《蘭花花》的歌詞是以七字句二二三式為基本格式的上下句變文體，講述了一個完整的故事。作曲中采用迭詞和疊音的手法創(chuàng)作，以賦比興的手法表現(xiàn)，巧妙的疊詞與豐富的疊音讓人唱起來明快流暢和諧優(yōu)美，給人可觀可感的立體形象，不僅聽起來滾珠流泉，朗朗上口，又突出了陜北民歌獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。將故事中蘭花花這位美麗善良的姑娘遭受封建禮教迫害，以及蘭花花反抗封建束縛的決心塑造得栩栩如生。

一、不同階段的“蘭花花”

1、“人見人愛”的蘭花花

“青線線（那個）藍線線，藍格英英（的）彩，生下一個蘭花花，實實的愛死人。五谷里（那個）田苗子，數(shù)上高粱高，一十三省的女兒（呦），就數(shù)（那個）蘭花花好?！边@兩段詞都用了浪漫主義的比興手法，第一段第一句中的興與第二句的比，第二段第一句的興與第二句的比，以青線、藍線的光彩奪目，以五谷中高粱最高，比襯托蘭花花的動人風姿。而歌詞中的“線”“英”重疊起來，運用疊詞的手法，體現(xiàn)青線、藍線的炫目光彩，更抒發(fā)了對蘭花花這位遠近聞名的妙齡少女的贊美，這樣做不僅把事物描寫更細致真切，形神必觀，而且讀起來朗朗爽口，后面“實實”使用形容詞的重疊形式，使抽象的東西形象化，使對事物的描繪達到生動而鮮明的程度。這句歌詞也充分表達了蘭花花是一個年輕漂亮的妙齡女子。

2、“悲痛欲絕”的蘭花花

“正月里（那個）那個說媒，二月里訂，三月里交大錢，四月里迎。三班子（那個）吹來，兩班子打，撇下我的情哥哥，抬進了周家。”這段詞中重復用到了量詞，不僅使歌詞化零散為整齊，而且聲韻回環(huán)，和諧上口，音樂的節(jié)奏感也大大增強，大量量詞的運用使蘭花花的婚事看起來是非常緊湊，而最后的兩句則隱含了其原因和極其豐富的內(nèi)容，從中知曉主人公蘭花花已與“情哥哥”相愛相識，卻因為階級差異還是被迫出嫁情景，蘭花花的無助與痛苦反映出封建禮教的無理與兇殘，而這段在歌唱中歌詞旋律也慢了一倍，讓我們也仿佛能從音樂中聽到蘭花花那清晰的哭腔和悲慟的吶喊。

3、“奮力抗爭”的蘭花花

“蘭花花我下轎來，東望西照，照見周家的猴老子，好像一座墳。你要死來你早早的死，前晌你死來后晌我蘭花花走。”這兩段詞都表現(xiàn)了蘭花花在封建階級的壓迫下的怨恨之情，段中就使用了“早早”這樣的疊詞，加深了人們對蘭花花這位年輕女子心中怨恨之情的理解與感受，而“死”無疑表現(xiàn)了蘭花花對“周家猴老子”的憤恨，也仿佛像她在人世間發(fā)出的最惡毒的詛咒。蘭花花無奈嫁到周家，心情悲痛怨恨，對情哥哥的思念、被封建勢力壓迫的無奈和愛情憧憬的破滅，讓蘭花花內(nèi)心的憤恨全部傾到“猴老子”身上，對他是恨之入骨。這段也主要講述了蘭花花在來到陌生的地方后，東望西照遇見的卻是周家老爺，現(xiàn)實的打擊、戀情的失意使蘭花花內(nèi)心極度悲憤，雖然她的身份是受壓迫階級，但她還是不畏懼封建階級的壓迫，毅然決然地反抗到底。與其惟命是從的父母形成鮮明對比，也體現(xiàn)了其“新的一代”在為自己期待的美好生活努力而與封建階級做斗爭。

4、“如愿以償”的蘭花花

“手提上（那個）羊肉懷里揣上糕，拼上性命我往哥哥家里跑。我見到我的情哥哥有說不完的話，咱們倆死活呦長在一搭?！边@段詞用到了賦的表現(xiàn)手法，所謂“賦”就是描寫自己所看到的事物，直接抒發(fā)自己的情懷和感受。詞中蘭花花在遭受不公與屈辱后，為追求美好的生活而決定出逃，在歷盡千辛萬苦后，最終見到“情哥哥”，蘭花花心中既激動又喜悅，恨不得把所有的話都告訴“情哥哥”，并決定與“情哥哥”共赴生死，不再屈服于封建勢力之下。詞中“賦”的表現(xiàn)手法的運用，將蘭花花出逃成功后的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，使得作品具有很強的渲染力和感染力。蘭花花的出逃成功，不僅彰顯了其敢于與封建階級及封建禮教做斗爭的精神，也寓意著新一代在抗爭封建舊勢力后最終勝利的美好畫面。

二、結(jié)語

《蘭花花》無疑是人類文化的珍貴遺產(chǎn)，歌曲運用陜北民歌巧妙的藝術(shù)手法，獨樹一幟的表現(xiàn)形式，突出了當時階級之間強烈的矛盾沖突，體現(xiàn)了封建社會下地主階級的無理以及農(nóng)民階級的悲慘命運，揭露了舊社會封建地主階級和農(nóng)民階級的矛盾沖突。在壓迫中，中國“新一代”年輕人表現(xiàn)出與父輩截然不同的抗爭精神，這種不屈于命運，不甘受壓迫，勇敢追求自身幸福的抗爭精神，千百年來伴隨著陜北人民從過去走到現(xiàn)在。彰顯了“新一代”人為追求美好生活，而敢于與封建禮教、封建社會抗衡的決心，也塑造了蘭花花勇于斗爭，堅韌不屈的形象，使《蘭花花》達成了極高的藝術(shù)境界，也成為至今盛久不衰的經(jīng)典歌曲。

參考文獻：

[1]關(guān)欣.唱不盡的黃土情，歌不盡的藍花花——改編民歌《蘭花花》的審美闡釋[J].藝術(shù)評論，2010，02：104-106.

[2]王曉威.陜北民歌《蘭花花》的藝術(shù)分析[J].音樂時空，2015，21：28-29.