滕海坤,梁欣欣,蔣翊彬
(黑河學(xué)院 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院,黑龍江 黑河 164300)
基于單片機(jī)的校園教室分區(qū)域照明控制系統(tǒng)研究
滕海坤,梁欣欣,蔣翊彬
(黑河學(xué)院 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院,黑龍江 黑河 164300)
針對高校教室照明用電浪費(fèi)嚴(yán)重的問題,提出了基于單片機(jī)的教室分區(qū)域照明控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案,該系統(tǒng)根據(jù)人、光線等因素,可分區(qū)域智能化控制教室燈的狀態(tài),起到節(jié)能的效果。當(dāng)檢測到教室內(nèi)有人時,可繼續(xù)檢測光照強(qiáng)度。如果光線較弱,則根據(jù)人所在的位置點(diǎn)亮該區(qū)域的燈,否則保持熄滅狀態(tài)。此外,可根據(jù)個體對光照強(qiáng)度的不同要求,系統(tǒng)通過手動方式控制燈的狀態(tài);當(dāng)人離開教室后,系統(tǒng)自動將燈熄滅。
分區(qū)域照明;單片機(jī);傳感器;控制系統(tǒng)
英國第二次工業(yè)革命的偉大成功使人類邁入“電氣時代”,中國的改革開放使電設(shè)備進(jìn)入中國,迅速推廣使用。隨著用電設(shè)備的增多,用電需求不斷增大,進(jìn)而造成用電浪費(fèi)。我國提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以節(jié)約資源,降低用電的電負(fù)荷。有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),目前,我國高校都采用手動開關(guān),即使加強(qiáng)了用電管理,也不能避免用電浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn),進(jìn)而造成電力資源的浪費(fèi)。為了解決上述問題,本文提出了分區(qū)域智能化照明控制系統(tǒng),將照明分區(qū)域化,既方便了學(xué)校的管理,也更加高效地達(dá)到了節(jié)能、環(huán)保的目的。
本文分區(qū)域照明控制系統(tǒng)由Risym光敏電阻傳感器發(fā)射光強(qiáng)度信號,可感應(yīng)光線強(qiáng)度,再利用HR-SR501人體感應(yīng)傳感器發(fā)射人體紅外線信號,感應(yīng)教室里是否有人體信號。在確定有人的情況下,再將這些信息經(jīng)數(shù)模轉(zhuǎn)換傳送到控制單片機(jī)中心,通過設(shè)定的控制程序?qū)φ彰骶€路的用電器進(jìn)行智能控制系統(tǒng),只有在光線暗,同時又有人體存在條件下,才啟動照明系統(tǒng),繼而由STC89C52單片機(jī)發(fā)射燈控制信號、狀態(tài)信號給繼電器和液晶顯示屏。當(dāng)檢測到兩邊都無人活動或自然光照強(qiáng)度大時,就會切斷照明電路,達(dá)到節(jié)能的目的。系統(tǒng)總體組成框圖如圖1所示。
圖1 系統(tǒng)總體組成框圖
本控制系統(tǒng)中利用HR-SR501人體感應(yīng)傳感器,當(dāng)檢測到室內(nèi)有人發(fā)射熱釋電紅外線信號時,轉(zhuǎn)換傳至單片機(jī);同時,觸發(fā)Risym光敏傳感器檢測當(dāng)前室內(nèi)光照強(qiáng)度,通過轉(zhuǎn)換芯片轉(zhuǎn)換傳至單片機(jī),判斷光照強(qiáng)度的強(qiáng)弱,如果光照強(qiáng)度低于初始設(shè)定值,使單片機(jī)給照明控制電路發(fā)出控制信號,打開室內(nèi)照明燈。
單片機(jī)先對模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片進(jìn)行初始化,當(dāng)可見光探測組件探測到光照強(qiáng)度達(dá)到預(yù)先設(shè)定值時,通過轉(zhuǎn)換芯片將數(shù)據(jù)傳送給單片機(jī),單片機(jī)存儲該信息;再通過熱釋電傳感器及處理電路感應(yīng)教室內(nèi)是否有人體存在,并將信息數(shù)據(jù)傳送至單片機(jī),單片機(jī)存儲該信息;當(dāng)光照強(qiáng)度和人在教室內(nèi)兩個條件同時滿足單片機(jī)的要求時,單片機(jī)發(fā)出控制信號打開室內(nèi)照明燈。然而,本系統(tǒng)本身是為節(jié)能而設(shè)計(jì)的,所以需要選擇單片機(jī)中低功耗的類型,而STC單片機(jī)具有速度快、可靠性高、功耗低、價格低等優(yōu)點(diǎn),所以,本系統(tǒng)控制選用STC89C52為主控處理器。
HC-SR501是基于紅外線技術(shù)的自動控制模塊,采用德國原裝進(jìn)口LHI778探頭設(shè)計(jì),靈敏度高、可靠性強(qiáng),具有超低電壓工作模式,廣泛應(yīng)用于各類自動感應(yīng)電器設(shè)備,尤其是干電池供電的自動控制產(chǎn)品。
具有全自動感應(yīng):人進(jìn)入其感應(yīng)范圍,則輸出高電平,人離開感應(yīng)范圍則自動延時關(guān)閉高電平,輸出低電平。
溫度補(bǔ)償:在夏天當(dāng)環(huán)境溫度升高至30~32℃時,探測距離稍變短,并進(jìn)行一定的性能補(bǔ)償。
兩種觸發(fā)方式:①不可重復(fù)的觸發(fā)方式,即感應(yīng)輸出高電平后,延時時間段一結(jié)束,輸出將自動從高電平變成低電平;②可重復(fù)觸發(fā)方式,即感應(yīng)輸出高電平后,在延時時間段內(nèi),如果有人體在其感應(yīng)范圍內(nèi)活動,其輸出將一直保持高電平,直至人離開后才延時將高電平變?yōu)榈碗娖?。感?yīng)范圍及外部電路圖如圖2所示。
本制作中用到的光敏傳感器為可見光光敏電阻,通過光敏電阻對可見光照強(qiáng)度不同時的阻性不同,可得到隨光照強(qiáng)度變化的電壓變化,但這只是模擬的電壓變化,不能被單片機(jī)所兼容。所以,用模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片,可將信號發(fā)送至單片機(jī)。圖3為光敏電阻原理電路圖。
對各芯片初始化,光敏元件采集光照參數(shù),給定的數(shù)值比較中,如果光照參數(shù)大于設(shè)定參數(shù),則返回重新采集;如果小于,則等待紅外檢測是否有人。如果有人,則發(fā)出中斷并檢測人所處的位置,程序判斷點(diǎn)亮燈并照相所屬區(qū)域;如果無人則返回。此外,系統(tǒng)會周期性地檢測是否有人,系統(tǒng)控制過程程序流程圖如圖4所示。
照明節(jié)能是一項(xiàng)綠色環(huán)保的工程,意義較為深遠(yuǎn),有廣闊的發(fā)展空間。本文中所述的教室分區(qū)域照明控制系統(tǒng)適用于學(xué)校等大型室內(nèi)場所的照明智能控制,可以有效地對教室照明燈分區(qū)域智能控制,減少電能浪費(fèi),提高資源利用率。
圖2 感應(yīng)范圍
圖3 光敏電阻原理電路圖
圖4 程序流程圖
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TM923
A
10.15913/j.cnki.kjycx.2017.21.022
2095-6835(2017)21-0022-02
〔編輯:張思楠〕