本報駐法國特約記者　潘亮

在陪孩子做作業(yè)方面，中國家長或許能從法國媽媽那兒找到共鳴了。《環(huán)球時報》記者的朋友洛朗絲是一名普通職員，10月21日至11月6日是法國的諸圣瞻禮節(jié)假期，她希望能為長達(dá)10年的“陪做功課”放個假，毫不猶豫地將兩個分別讀初一和初三的女兒送到她們外婆那兒。沒想到，住在20公里之外的姐姐也出于同樣原因，將3個孩子送到外婆家。

洛朗絲告訴記者，從孩子上小學(xué)起，每晚陪寫作業(yè)成為她的固定家務(wù)活，“估計這種苦日子得到她們上大學(xué)才能熬到頭”。每晚開飯前，她就開始盯著，窗外的一只蝴蝶、晚餐甜點吃什么、一個電話鈴聲都能成為干擾因素，“30分鐘安靜學(xué)習(xí)幾乎是不可能的事情”。為了讓孩子的成績不輸給同學(xué)，洛朗絲和丈夫商量好，晚飯丈夫做，功課她輔導(dǎo)。和大多數(shù)法國家長一樣，洛朗絲也認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不能累著，但最起碼得完成作業(yè)。然而，苦口婆心或嚴(yán)厲批評都很難奏效。

法國《十字架報》曾援引一項法國國家統(tǒng)計與經(jīng)濟(jì)研究所的數(shù)據(jù)稱，法國95%的媽媽陪同孩子寫作業(yè)，90%的媽媽陪寫作業(yè)直到初二。

考爾杜拉是大學(xué)教授，這名法國媽媽個性要強(qiáng)，堅持不讓家務(wù)凌駕于工作之上的生活哲學(xué)。她的兩個孩子分別上高一和初一，只有小兒子安托尼特別需要輔導(dǎo)。為培養(yǎng)他獨立做功課，考爾杜拉請了一位小學(xué)退休教師當(dāng)“陪讀保姆”。經(jīng)過數(shù)年訓(xùn)練，每天在晚餐前安托尼就能順利寫完作業(yè)?？紶柖爬瓕Α董h(huán)球時報》記者說：“如今的孩子，物質(zhì)需求特別容易得到滿足，能出國旅游，容易獲取信息，感覺自己知道得比大人多。所以他們往往缺乏吃苦精神。凡是能立刻得到的，興致盎然；需要勞動付出的，不感冒。因此在功課和娛樂之間，他們?nèi)菀走x擇后者。”

法國漫畫作家艾瑪近日出版了圖書《換個眼光看世界》，討論了法國社會“爸爸拼工作，媽媽忙孩子”的傳統(tǒng)現(xiàn)象。艾瑪認(rèn)為，法國初中和小學(xué)教師陰盛陽衰已比較明顯，如果父母能平均分擔(dān)陪寫作業(yè)的任務(wù)，對培養(yǎng)孩子獨立性將有很大益處?！?/p>