邵文娜+李鐵鏈
摘 要:農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的支撐,農(nóng)業(yè)技術(shù)已經(jīng)是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要組成部分。隨著農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。本文深入探討了當(dāng)前農(nóng)業(yè)推廣工作中存在的問題,并就如何推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)提出了自己的一些建設(shè)性觀點(diǎn),希望可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù);農(nóng)業(yè)發(fā)展;農(nóng)業(yè)推廣
中圖分類號(hào):F323.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.11974/nyyjs.20170932138
1 搞好農(nóng)業(yè)推廣的意義
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣通過教育的方式,將最新的知識(shí)、產(chǎn)品、生產(chǎn)方式介紹給農(nóng)民使用,以提高他們的種植效率,達(dá)到增產(chǎn),增加收入的目的。農(nóng)業(yè)推廣具有重要的意義:可以將科研、教育和生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái);將實(shí)驗(yàn)室的研究成果在大田中進(jìn)行推廣應(yīng)用;在實(shí)際生產(chǎn)中,對(duì)科研成果進(jìn)行完善和再創(chuàng)新;為農(nóng)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型提供技術(shù)支持和動(dòng)力,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的早日建成提供保障。搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是國(guó)家關(guān)心農(nóng)民群體收入的一項(xiàng)重要舉措,也是全面建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。
2 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的現(xiàn)狀和存在的問題
2.1 配套資金不到位
當(dāng)前各級(jí)政府雖然早已認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)的重要性,但心有余而力不足,可供農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的費(fèi)用比重非常小,基層推廣機(jī)構(gòu)也沒有可供研發(fā)投入的資金。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,很難持續(xù)性發(fā)展進(jìn)行。由于資金匱乏,對(duì)于農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)人員也缺乏實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),也導(dǎo)致他們工作熱情不高。
2.2 農(nóng)民對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不足
傳統(tǒng)農(nóng)民由于自己知識(shí)能力的局限性,對(duì)于科學(xué)技術(shù)的重要作用了解的還比較少。再加上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相對(duì)產(chǎn)值較低,大多數(shù)農(nóng)民也不敢嘗試農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn),怕有風(fēng)險(xiǎn),造成損失,傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想根深蒂固,農(nóng)業(yè)技術(shù)很難在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到推廣應(yīng)用。
2.3 缺乏農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)人才
農(nóng)業(yè)雖然是個(gè)產(chǎn)值相對(duì)較低的行業(yè),但是其卻需要較高的專業(yè)技術(shù),比如種植技術(shù),種植時(shí)節(jié),栽培密度、灌溉階段等,必須對(duì)這些農(nóng)業(yè)基本知識(shí)有比較深入的了解。從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員需要具備較為扎實(shí)的專業(yè)功底,還要有較強(qiáng)的溝通能力,能親近農(nóng)民,和農(nóng)民打成一片,融入其中,只有這樣才能得到廣大農(nóng)民的接受和認(rèn)可,推廣效果才能事半功倍。但就目前的實(shí)際情況來(lái)說,推廣人員專業(yè)技術(shù)水平不夠,擁有專業(yè)技術(shù)的科技人員大都又不會(huì)選擇這個(gè)行業(yè),從而直接導(dǎo)致科研成果的轉(zhuǎn)化效率很低。
3 做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的舉措
面對(duì)新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作出現(xiàn)的情況和問題,就今后農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的著力點(diǎn)提出以下具體措施:
3.1 加大對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入
進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,需要有足夠的資金支持。農(nóng)業(yè)管理部門,應(yīng)該為此設(shè)立專項(xiàng)基金,主要用于投入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。改善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的生活條件,為其提供較為便利的交通工具。支持基層農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣創(chuàng)造更好的服務(wù)環(huán)境。對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作做得比較好的單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn),給予一定獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮大家的積極性,激勵(lì)落后單位,掀起農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作熱潮。
3.2 加強(qiáng)輿論宣傳,培養(yǎng)農(nóng)民的推廣意識(shí)
借助廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)重要性的宣傳工作,為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣營(yíng)造1個(gè)良好的環(huán)境,激發(fā)農(nóng)民的好奇心和關(guān)注度,讓他們對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)生興趣,想要學(xué)習(xí)和了解。舉辦多種多樣的農(nóng)業(yè)技術(shù)公益培訓(xùn)班,讓農(nóng)民走進(jìn)課堂,系統(tǒng)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)理論,了解科學(xué)種植的經(jīng)濟(jì)效益。舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)大賽,通過比賽的形式,讓農(nóng)民更加清楚地認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)的價(jià)值,主動(dòng)接收并去應(yīng)用。
3.3 完善農(nóng)業(yè)推廣人才培養(yǎng)機(jī)制
能不能取得較好的推廣效果,取決于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的素質(zhì)水平和工作態(tài)度。政府應(yīng)當(dāng)建立比較完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣行業(yè)發(fā)展通道,提高農(nóng)業(yè)服務(wù)人員基礎(chǔ)待遇,積極引導(dǎo)相關(guān)的專業(yè)人才投入到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)中來(lái),提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平。對(duì)于工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的人員,給予他們物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者職位晉升機(jī)會(huì),為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員打造1種良好的工作機(jī)制,在實(shí)踐中,摸索出更好的人才培養(yǎng)方式。
4 結(jié)語(yǔ)
現(xiàn)代的農(nóng)業(yè),已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的耕種模式,而是市場(chǎng)化的種植,根據(jù)經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行生產(chǎn)。如果生產(chǎn)技術(shù)依舊落后,就會(huì)加大生產(chǎn)成本,影響產(chǎn)品品質(zhì),沒有市場(chǎng),造成虧損。農(nóng)民們應(yīng)該更新自己的傳統(tǒng)種植觀念,將科學(xué)技術(shù)引入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中來(lái)積極學(xué)習(xí)新的種植模式和技術(shù),提高自己的農(nóng)產(chǎn)品收益。國(guó)家應(yīng)該培養(yǎng)出更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員,組建更多的高素質(zhì)服務(wù)隊(duì)伍,懂理論、會(huì)實(shí)踐,把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程變成向農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)新技術(shù),培訓(xùn)農(nóng)民科學(xué)種田新本領(lǐng),帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康。
參考文獻(xiàn)
[1]李慧.淺談新形勢(shì)下如何搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作[J].種子科技,2017(3):39-44.endprint