書(shū) 包
人性的光輝
——“孝道”主題素材
書(shū) 包
“孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)?!边@是《禮記》中對(duì)“孝”的解讀。一個(gè)心中有“孝”的人,才能稱得上是真君子,正所謂“百善孝為先”。孝,不是口頭上的表白,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),將“孝敬”與“孝順”化作春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)心田。
【素材一】用孝心撐起幸福家
在張家口市崇禮區(qū)西灣子鎮(zhèn)東村,50歲的婦女常桂芳是遠(yuǎn)近聞名的“孝順媳婦”。自從邁進(jìn)這家門(mén),她就盡心詮釋“孝”與“愛(ài)”。
4年前,公公畢文廣因腦梗半身不遂,生活基本不能自理,常桂芳一邊支持丈夫外出打工,一邊擔(dān)起照顧公公的重?fù)?dān)。夏天,公公雙腿浮腫,上面長(zhǎng)滿水泡,她不嫌臟,給老人擦洗、上藥;冬天,她將飯菜放入溫水盆里,一口一口地喂老人,不但不喊苦累,還說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。老人逢人便說(shuō):“都是兒媳婦照顧得好,讓我能多活幾年?!比ツ?,丈夫上不小心從梯子上摔下來(lái)受傷,兒子也沒(méi)工作,常桂芳每月一千多塊錢(qián)的退休金是家里的生活來(lái)源。即使如此,她不肯把公公送到老人的其他子女家里。常桂芳說(shuō):“他想去誰(shuí)家我可以送他去,他不想,我絕不會(huì)攆他走。叫了這聲‘爸’,他就是我父親,他受委屈,我心里就難受?!?/p>
【素材解讀】常桂芳是一個(gè)普通的家庭婦女,卻傳遞“尊老、愛(ài)老”的良好風(fēng)氣。雖然家境不好,丈夫又受傷,但她仍舉起愛(ài)的燈盞,堅(jiān)定地行走在路上。公公患病,她從不嫌棄,精心照顧,體貼入微。她用自己的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了“最美兒媳”的樂(lè)章,在社會(huì)上傳遞正能量。
【適用話題】孝順、堅(jiān)強(qiáng)、善良、質(zhì)樸
【素材二】女孩帶奶奶上大學(xué)
劉琳,21歲,成都大學(xué)張瀾學(xué)院大二女生。2016年,劉琳的父親病逝、母親摔傷,93歲的奶奶意外摔倒骨折。于是,劉琳將奶奶接到成都,在學(xué)校租了一間房子,一邊上學(xué)一邊照顧奶奶。每天早上7點(diǎn),劉琳起床給奶奶做早餐,然后去上課。中午放學(xué)回來(lái),她趕緊做午飯。奶奶只剩一顆半牙,劉琳需要把飯菜做得軟軟的。
奶奶左股骨粉碎性骨折,但她這個(gè)年齡無(wú)法進(jìn)行手術(shù)治療,只能待在家里靜養(yǎng)。奶奶只能坐著,不能下地走路。劉琳會(huì)把零食、牛奶等放在窗臺(tái)上,讓奶奶伸手就能拿到。天氣好,她會(huì)用輪椅推奶奶去廣場(chǎng)散心。為了不讓奶奶寂寞,劉琳還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一只貓。劉琳帶奶奶上大學(xué)的故事在學(xué)校傳開(kāi)了。她的孝心感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。學(xué)校已安排了一間教師公寓,無(wú)償提供給劉琳和奶奶住,并提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)給劉琳。
【素材解讀】家境的不幸,并沒(méi)有擊垮劉琳,反而讓她更加堅(jiān)強(qiáng)。她一邊照顧奶奶一邊上大學(xué),日子過(guò)得既充實(shí)又溫暖。親情,籠罩祖孫倆兒,也使一片孝心感染周?chē)娜?。她?xì)心地照顧奶奶,將“孝”付諸于實(shí)踐,不僅得到校方的幫助,更成為校園里的標(biāo)桿。
【適用話題】孝心、讀書(shū)、陪伴、堅(jiān)強(qiáng)
【素材三】“朋友圈”愛(ài)灑孝心
12歲的曾李婷是江華涔天河鎮(zhèn)花江新慶村人,讀小學(xué)六年級(jí)。媽媽叫李蓮花,前年到山上砍柴,不幸被砸傷了腰。雖然保住了命,卻因脊髓損傷,導(dǎo)致下肢癱瘓。緊接著,父親因腦溢血離世,家里還有一個(gè)右眼失明的85歲的奶奶,一家人日子過(guò)得非常艱難。
曾李婷既要照顧奶奶,又照顧媽媽。陪奶奶看病、抓藥都要她做。為媽媽插導(dǎo)尿管、洗澡、梳頭發(fā),也成了她日常生活的一部分。她一邊讀書(shū),一邊學(xué)會(huì)了做飯菜、搞衛(wèi)生。春節(jié)后,李蓮花病情加重,曾李婷借錢(qián)把媽媽送進(jìn)江華第二人民醫(yī)院。醫(yī)院副院長(zhǎng)、義工伍萍還在群微信朋友圈,發(fā)出向曾李婷家捐獻(xiàn)愛(ài)心的倡議。2017年2月9日,伍萍等將江華愛(ài)心群和醫(yī)院職工捐的11856元,送到曾李婷手里?!胺浅8兄x大家的幫助,我的愿望是以后當(dāng)一名醫(yī)生,以幫助更多的病人。”
【素材解讀】生活是美好的,但有時(shí)也會(huì)風(fēng)雨交加,若能以堅(jiān)定的姿態(tài)去面對(duì),總能迎來(lái)艷陽(yáng)高照的那一天。一個(gè)12歲的小女孩,在不幸的人生際遇中沒(méi)有退縮,而是用“孝”擎起了家的溫暖。她承受生命之重,卻不屈服于命運(yùn)的擺布,以一片孝心感動(dòng)身邊的人。別人的幫助是對(duì)她的鼓勵(lì),而“行孝”之路也會(huì)越走越堅(jiān)定。
【適用話題】孝心、愛(ài)心、擔(dān)當(dāng)、勇敢
【素材四】 孝心贍老的好兒媳
“她為人真誠(chéng),和我們相處特別融洽,一直無(wú)怨無(wú)悔地照顧婆婆,真是太辛苦了!”這是同事們給予她的評(píng)價(jià)。她就是大連市長(zhǎng)??h四塊石小學(xué)教師邱曉慧。
邱曉慧上有八旬的婆婆。她嫁到任家已經(jīng)19年了。19年來(lái),她無(wú)微不至地照顧患腦血栓后遺癥、生活上不能自理的婆婆。雖然婆婆常年臥病在床,身上卻沒(méi)有一點(diǎn)異味。邱曉慧總是定期為婆婆洗澡、換衣服、剪頭發(fā)、修指甲。因?yàn)槠牌派碜又?,每次為她洗澡,邱曉慧總是一個(gè)人抱著婆婆倚著墻一步步地挪進(jìn)去。為婆婆洗完澡后,她都累得大汗淋漓。當(dāng)看到婆婆洗澡后清爽的樣子,她總是欣慰地一笑,所有的疲勞都煙消云散了。
邱曉慧身為教師,白天教學(xué),晚上常常備課到深夜,還要照顧婆婆,當(dāng)別人問(wèn)及她年紀(jì)輕輕就伺候老人,不虧嗎?她總是干脆地說(shuō):“我們也有老的時(shí)候,人到老誰(shuí)不想安度晚年,老人患病非常痛苦,照顧老人是兒女應(yīng)盡的責(zé)任?!?/p>
【素材解讀】在學(xué)校,邱曉慧是一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)喜歡的好老師;在家里,又是一個(gè)善良、賢惠、孝順的好兒媳。婆婆癱瘓?jiān)诖?,生活不能自理,邱曉慧不離不棄,精心照顧,譜寫(xiě)了一首愛(ài)的贊歌!這是一份孝心,更是一種責(zé)任。每個(gè)人都有老掉的那天,孝不僅需要傳承,更要付諸于實(shí)踐,體現(xiàn)在點(diǎn)滴生活之中。
【適用話題】為師、孝心、責(zé)任、耐心