楊德嶺
適時(shí)而生,借勢而長。2016年成功獲得河南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置的許昌技師學(xué)院,在國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的浪潮中,精英聚首并肩繪藍(lán)圖,奮力拼搏攜手譜華章。
聚焦,服務(wù)區(qū)域謀發(fā)展
黨的十八大明確將大力發(fā)展職業(yè)教育上升為國家戰(zhàn)略,如何為地方產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供更多人才支持,己成為全國技工院校義不容辭的責(zé)任。許昌技師學(xué)院作為建校60年的老牌技工院校,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子肩負(fù)重任,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真研讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》等文件,明確提出牢固確立人才培養(yǎng)在學(xué)院教育工作中的中心地位,著力培養(yǎng)信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)高技能專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。同時(shí),學(xué)院把《河南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》和《許昌市中長期2010-2020人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件作為創(chuàng)新發(fā)展的路線圖和總綱領(lǐng),吹響了“立足許昌,面向河南,打造全國一流的高技能人才培養(yǎng)的基地和搖籃”總號(hào)角。政策東風(fēng)勁吹,許昌技師學(xué)院勇立潮頭,把脈技工教育規(guī)律,技師學(xué)院大有可為。
筑基,優(yōu)化環(huán)境育好才
規(guī)劃總占地面積990畝的校園,累計(jì)投資近7億元,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施齊全,放眼望去,滿目青翠,似詩如畫。學(xué)院建有全省最大的實(shí)訓(xùn)中心,面積達(dá)6萬平方米。234個(gè)一體化實(shí)訓(xùn)室,儀器設(shè)備總價(jià)值超億元,恢宏大氣的圖書館,館藏圖書達(dá)32.6萬冊;與知名企業(yè)聯(lián)建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地近40個(gè)。400多名教職工中,碩士、博士學(xué)位教師82人,副教授以上職稱103人、省職教專家3人,省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人及市級(jí)拔尖人才和學(xué)科帶頭人22余人,“一體化”教師專兼職教師240人。近兩年來,學(xué)院教師“以研促教”,獲市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)250余項(xiàng),發(fā)明專利40多項(xiàng),編寫各類教材70多種,成果顯著。辦學(xué)條件的不斷完善,為廣大師生提供了一展風(fēng)采的舞臺(tái)?!俺缟幸患贾L,不唯學(xué)歷憑能力”成了廣大師生心中永恒的主題。
對接,圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,緊緊圍繞中原電氣谷、高端裝備制造產(chǎn)業(yè)園、電梯產(chǎn)業(yè)園、新能源汽車產(chǎn)業(yè)園、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)建設(shè)的需要,積極推進(jìn)校企融合發(fā)展。如今,許昌技師學(xué)院已成為培養(yǎng)中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師、技師、職業(yè)技能鑒定、短期培訓(xùn)、職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)介紹于一體的功能齊全的職業(yè)教育體系。學(xué)院開設(shè)中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師專業(yè)30個(gè),7個(gè)方向。與開普電氣研究院、東方領(lǐng)航教育集團(tuán)、河南電視傳媒發(fā)展公司、廈門華洋海事有限公司等合辦工業(yè)機(jī)器人、航空乘務(wù)、影視傳媒、機(jī)場電工、高鐵乘務(wù)等特色專業(yè)。今天,許昌技師學(xué)院正以前所未有的速度前進(jìn);明天,學(xué)院將為許昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
聯(lián)袂,校企合作架橋梁
2014年起,學(xué)院以“高端引領(lǐng)、校企合作、頂崗實(shí)習(xí),內(nèi)涵發(fā)展”為路徑,積極探索“政、企、?!比铰?lián)動(dòng)的合作辦學(xué)、產(chǎn)教融合發(fā)展新機(jī)制。在對接許昌本地知名企業(yè)許繼電器、森源電氣、開普研究院、西繼迅達(dá)電梯、中鋒數(shù)控等深化合作的基礎(chǔ)上,學(xué)院先后與東方領(lǐng)航教育集團(tuán)、北大青鳥、廈門華洋、長城汽車、北京商鯤等多家教育集團(tuán)(企業(yè))簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議。校企雙方聯(lián)合開展訂單人才培養(yǎng)、新進(jìn)員工培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研合作基地共建、課程開發(fā)共擔(dān)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)共建、技術(shù)服務(wù)共為等六大領(lǐng)域的深度合作,形成了校企合作“領(lǐng)航”模式。16個(gè)校企合作訂單班,36位企業(yè)金牌技師來校任課,204個(gè)校企聯(lián)建實(shí)習(xí)基地,為學(xué)校與工廠、教室與車間、教師與師傅、學(xué)生與徒弟的“四個(gè)合一”的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)好專業(yè)、練過硬技術(shù),到許昌技師學(xué)院,進(jìn)名企,好就業(yè)、就好業(yè)、高薪酬有保障。目前,學(xué)院畢業(yè)生100%實(shí)現(xiàn)就業(yè),對口就業(yè)滿意率常年保持在98%以上。
驅(qū)動(dòng),項(xiàng)目引領(lǐng)促發(fā)展
項(xiàng)目建設(shè)既是牽動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展的牛鼻子,又是深化學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。為此,2016年,以河南省政府創(chuàng)建技師學(xué)院為契機(jī),一是積極開展許昌技師學(xué)院升級(jí)創(chuàng)建工作,使學(xué)院成功躋身河南省技工教育規(guī)劃建設(shè)的高技能人才培養(yǎng)院校20強(qiáng);二是以“職業(yè)教育特色院?!表?xiàng)目建設(shè)為契機(jī),圍繞數(shù)控加工、汽車維修、工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車等特色專業(yè)建設(shè),構(gòu)建工學(xué)結(jié)合的專業(yè)核心課程新體系,搭建校企雙向交流專業(yè)教學(xué)新團(tuán)隊(duì),共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地及產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合新平臺(tái)。學(xué)院先后爭取到7個(gè)技師學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目,這些重大項(xiàng)目的獲批與相關(guān)資金支持,為學(xué)院提高辦學(xué)層次、改善辦學(xué)條件、深化改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
傳承,技能競賽樹形象
弘揚(yáng)工匠精神就要傳承工匠文化,就要傳承“甘于奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神、“知行合一”的實(shí)踐精神、“精益求精”的制造精神、“至善至美”的創(chuàng)新精神。因此,許昌技師學(xué)院“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促改、以賽促建”對人才“千錘百煉”。近幾年,學(xué)院學(xué)生在職業(yè)院校各類技能大賽中多次獲得優(yōu)異成績:榮獲一等獎(jiǎng)5項(xiàng),二等獎(jiǎng)22項(xiàng),三等獎(jiǎng)60多項(xiàng),并多次代表河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽決賽。這不僅檢驗(yàn)了學(xué)院人才培養(yǎng)成果,大大提升了學(xué)生的職業(yè)技能水平,還激發(fā)了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
拓展,校際交流擴(kuò)影響
在上規(guī)模、多類型、提內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)院在與許昌電氣職業(yè)學(xué)院合作的基礎(chǔ)上,積極對接“一帶一路”戰(zhàn)略、河南“京豫合作”實(shí)施方案,擴(kuò)大對外校際合作交流,探索貫通職教人才培養(yǎng)通道,中高職銜接“3+2”培養(yǎng),中學(xué)起點(diǎn)5年制大專,高技工、預(yù)備技師等,成果顯著,招生人數(shù)連年激增。同時(shí),學(xué)院舉辦了一系列豐富多彩的國際文化交流活動(dòng),先后四批次選派人員赴德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)引進(jìn)德國先進(jìn)的職業(yè)教育理念和產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,構(gòu)建深度產(chǎn)業(yè)化、高度國際化、技能高端化、培養(yǎng)體系化的現(xiàn)代職業(yè)教育模式。
好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。
許昌技師學(xué)院借國家職業(yè)教育發(fā)展的東風(fēng),站在新的歷史起點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)水平和社會(huì)服務(wù)能力的新跨越,在“十三五”時(shí)期,圍繞建設(shè)成“全省一流、全國知名、特色鮮明示范性技師學(xué)院”的目標(biāo)努力奮進(jìn),不斷為“實(shí)力許昌、魅力許昌、活力許昌”的建設(shè)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展提供更多的人才支持和智力支撐,為黨的十九大的順利召開獻(xiàn)禮。endprint