范華東 胡瑩瑩 李童童
摘要:隨著最近幾年我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,越來越多的人都有了全新的機(jī)會(huì)走入到高校進(jìn)行繼續(xù)深造,但是隨著高校擴(kuò)招以來就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問題,尤其是在2013年更是被人們稱為了史上最難就業(yè)的一年。面臨著我國(guó)如此艱難的就業(yè)現(xiàn)狀,越來越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),然而在創(chuàng)業(yè)的道路上依然有著十分多的問題需要進(jìn)行及時(shí)的解決。雖然從目前的實(shí)際情況來看,無論是政府還是學(xué)校都在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中給予了充分的幫助,但是幫助大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)定位和創(chuàng)業(yè)發(fā)展分析也是頭等重要的。本文就從這個(gè)角度出發(fā)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的研究。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;創(chuàng)業(yè)定位;創(chuàng)業(yè)發(fā)展分析;
引言
從目前的實(shí)際情況來看,已經(jīng)有越來越多的大學(xué)生逐漸的加入到了創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中,而自主創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)也在不斷的涌現(xiàn)著更多的新鮮血液,但是很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中經(jīng)常性的會(huì)遇到一些挫折,這無疑對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路將會(huì)產(chǎn)生了一定的阻礙作用,嚴(yán)重情況下還可能會(huì)導(dǎo)致其創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)失敗的情況。大學(xué)生在畢業(yè)之后是否要選擇創(chuàng)業(yè),首先要做的就是對(duì)自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的定位,并且在創(chuàng)業(yè)之前需要進(jìn)行必要的培訓(xùn)工作,只有這樣才能在有效解決我國(guó)目前面臨的就業(yè)難問題的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更多的創(chuàng)業(yè)。
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本概念
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要指的就是創(chuàng)業(yè)群體為在校大學(xué)生或者已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生。隨著最近幾年我國(guó)社會(huì)的發(fā)展以及社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增加,越來越多的大學(xué)生逐漸的選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路,而自主創(chuàng)業(yè)自然而然的成為了大學(xué)生們對(duì)于職業(yè)的另外一種必然的選擇。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義與價(jià)值
(一)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用
大學(xué)生在大學(xué)校園里雖然能夠?qū)W到很多的知識(shí),但是相對(duì)來說這些知識(shí)的理論性都比較強(qiáng),因此必須給予他們充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)才能幫助他們利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行良好的解決。而自主創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)十分良好的機(jī)會(huì),它能夠幫助大學(xué)生將自身學(xué)到的知識(shí)有效的應(yīng)用到實(shí)際生活和工作當(dāng)中去。與此同時(shí)絕大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)看中的正是大學(xué)生的知識(shí)文化程度較高的特點(diǎn),因此如果學(xué)校能夠積極發(fā)揮自身的作用的話,為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有效的自主創(chuàng)業(yè)平臺(tái),從而幫助大學(xué)生在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí)真正的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
(二)培養(yǎng)大學(xué)生完全的意志力
對(duì)于大學(xué)生群體來說他們往往是處于一種涉世未深的狀態(tài),他們對(duì)于目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀不是十分了解,這使得他們?cè)趯?shí)際創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中難免會(huì)遇到各種各樣的問題,但是為了有效的解決自身的就業(yè)問題,他們只能在創(chuàng)業(yè)中不斷的尋找有效的機(jī)會(huì),這就使得他們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中能夠?qū)ψ陨淼囊庵玖M(jìn)行有效的培養(yǎng),并最終形成一種永不放棄的精神,否則無論是選擇就業(yè)還是選擇自主創(chuàng)業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生今后的發(fā)展來說都將會(huì)成為一種困難,而只要有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,他們的成功之路也將會(huì)變得更加的順暢。
三、如何讓大學(xué)生有明確的創(chuàng)業(yè)定位
(一)明確自主創(chuàng)業(yè)的三大類型
從目前我國(guó)自主創(chuàng)新的類型上來看,主要包括以下三種:首先就是自我雇傭型創(chuàng)業(yè),也就是我們經(jīng)常所說的小型微利企業(yè)。這種企業(yè)的特點(diǎn)就是其固定資本相對(duì)來說比較少,而且主要還是以家庭成員為主,這就使得這種類型的企業(yè)不但沒有較為完善的薪酬制度,同時(shí)在其發(fā)展的過程當(dāng)中,需要政府進(jìn)行一定的資金扶持。其次就是所學(xué)專業(yè)型創(chuàng)業(yè),這種創(chuàng)業(yè)形式還能夠繼續(xù)被細(xì)化為兩種企業(yè),一種就是服務(wù)型企業(yè),而另外一種就是根據(jù)大學(xué)生在校所學(xué)而創(chuàng)辦的企業(yè)。大學(xué)生剛剛畢業(yè)并沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此他們?cè)谶x擇自身創(chuàng)業(yè)類別的過程當(dāng)中,往往會(huì)更加傾向于選擇自身在校學(xué)習(xí)的專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),而這種創(chuàng)業(yè)模式的成功率相對(duì)來說也比較高。最后一種就是產(chǎn)品創(chuàng)新型企業(yè),從某種程度上來說每一名大學(xué)生在畢業(yè)之后都是擁有一技之長(zhǎng)的,同樣他們也擁有其自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),如果能夠?qū)⑦@種技術(shù)與創(chuàng)新產(chǎn)品有效結(jié)合在一起的話就能夠極大的提升創(chuàng)業(yè)的成功率,從目前我國(guó)的實(shí)際情況來看這種新型企業(yè)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)十分明顯。
(二)謹(jǐn)慎選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
其次一點(diǎn)就是大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中,需要結(jié)合自身的實(shí)際情況對(duì)自身的創(chuàng)業(yè)方向進(jìn)行有效的選擇。尤其是在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的過程當(dāng)中,要認(rèn)真分析在創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)有哪些,當(dāng)這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)采取怎樣措施加以有效的控制。同時(shí)還要注意的一點(diǎn)就是這些風(fēng)險(xiǎn)可能對(duì)自身將會(huì)產(chǎn)生怎樣的損失,這些都將會(huì)使得大學(xué)生在進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中需要進(jìn)行較為全面的市場(chǎng)調(diào)研,充分了解了同行企業(yè)在目前市場(chǎng)上的實(shí)際發(fā)展情況,才能使得自身在創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中規(guī)避更多的風(fēng)險(xiǎn)。
(三)擁有足夠的資金保障
再次一個(gè)方面就是對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)的過程當(dāng)中,是否具有足夠的資金作為重要的保障將會(huì)成為他們能否最終取得成功的一個(gè)十分關(guān)鍵的因素。在企業(yè)創(chuàng)辦的過程當(dāng)中首先要考慮的問題就是自身是否能夠有效的籌備必要的資金來維持企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)工作,尤其是對(duì)于剛剛創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,如果企業(yè)出現(xiàn)資金斷裂的情況那么將會(huì)給企業(yè)今后的發(fā)展產(chǎn)生十分大的危險(xiǎn)。而對(duì)資金的缺乏勢(shì)必將會(huì)導(dǎo)致業(yè)務(wù)擴(kuò)展出現(xiàn)阻礙的情況,很多商業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)隨之失去,甚至在向銀行進(jìn)行貸款的過程當(dāng)中將會(huì)面對(duì)著十分嚴(yán)重的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
(四)具有面對(duì)作挫折的勇氣
最后一個(gè)方面就是自主創(chuàng)業(yè)本身來看其就是一件充滿了風(fēng)險(xiǎn)的事件,而且絕大多數(shù)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中往往是意氣用事,因此在企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理的過程當(dāng)中任何的一個(gè)決策都必須進(jìn)行深思熟慮,否則創(chuàng)業(yè)失敗的可能性將會(huì)大大增加,然而一旦面對(duì)著失敗絕對(duì)不能產(chǎn)生灰心喪氣的情況,而是要保持創(chuàng)業(yè)之初的那種較為良好的熱情,力求能夠在之后工作的過程當(dāng)中對(duì)自身進(jìn)行有效的磨練,主觀的提升自身的個(gè)人價(jià)值,并不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失敗就對(duì)自身的能力產(chǎn)生懷疑。因此從這個(gè)角度上來說如果一個(gè)大學(xué)生想要真正創(chuàng)業(yè)必須要具備極大的信心以及面對(duì)自身挫折的勇氣,只有這樣才能在最終創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中取得成功。
小結(jié)
從最近幾年的實(shí)際情況來看,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了目前我國(guó)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)十分明顯的現(xiàn)象。為了能夠有效的支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作,國(guó)家也出臺(tái)了相關(guān)的政策給予了充分的支持。但是對(duì)于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,不僅僅需要了解相關(guān)的政策,更為主要的是要對(duì)自身的創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)行不斷的提高,只有這樣才能保證自主創(chuàng)業(yè)的成功。
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作者簡(jiǎn)介:范華東 (1981.01.12) 畢業(yè)院校:中國(guó)人民解放軍電子工程學(xué)院 籍貫:山東省濟(jì)寧市 工作單位:山東協(xié)和學(xué)院