杜曉曉

眼前是座山，一座大山。我想翻過(guò)這座山卻總是心有余而力不足。我不喜歡這座山，更不喜歡這被群山環(huán)繞的村落。遠(yuǎn)處那連綿的山以及山上的荒草是這貧瘠土地的裝扮，灰蒙蒙的半邊天遮住了大多數(shù)人的希望，但總有人不愿放棄，努力執(zhí)著地踮起腳尖，想要看到更大的一片天空。

耳畔，風(fēng)在吹。眼前，葉在落。它們仿佛在提醒我，時(shí)間在匆匆流逝。葉落無(wú)痕，但我明白它是寂寞的，大概哪里有風(fēng)，哪里就有孤單吧。年輕人誰(shuí)都不愿把自己的年華耗費(fèi)在這里，他們常年外出奔波，追求自己的夢(mèng)想，村莊只剩下各家中的老人、婦女、兒童。也許真是老不懂少心，少不懂老盼吧。無(wú)奈的老人們只知道過(guò)年他們可以有好多高興的事，可以看到年輕人們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋地回到村子，所以他們總盼望著過(guò)年，總會(huì)向一個(gè)熟悉的方向極目望去。

老少，少老，老有著滿臉的皺紋，長(zhǎng)滿老繭的雙手；少有著白凈的皮膚，修長(zhǎng)的雙手以及爽朗的笑聲。偶爾他們也會(huì)有淡淡的憂傷，但那都不足掛齒，少每周都會(huì)向老的吐露自己聽到的逸聞趣事，老的只是“嗯”、“哦”答應(yīng)，然后發(fā)出的是“這娃咋還不懂事”的感慨。每及此時(shí)少也有點(diǎn)失望，而老的只好把自己大半生積存的話藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。歲月把黑發(fā)洗成了白發(fā)，卻從未擄走時(shí)間賦予愛(ài)的記憶。

老和少之間似乎有一層隔膜，他們讀不懂彼此的世界卻又始終關(guān)心著對(duì)方。雖然有人陪伴，也不難從那皺紋中看出老的苦澀、孤獨(dú)，從那期盼眼神背后看出少的失落。老告訴少，在外面要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)出人頭地，走出這大山。少?zèng)]想到老竟也知道這宗道理，便更加朝著心的方向不懈努力。

山外山，霧中霧，阻隔著遠(yuǎn)方，但少年從未迷茫。老師說(shuō)堅(jiān)持，親人說(shuō)努力，心兒說(shuō)向上，于是，一次次的失敗和堅(jiān)持鑄就了一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)畏的心。終于知道了世界其實(shí)比自己想象中的大得多。從此，少年的心就被遠(yuǎn)方所俘虜，一切凡是在遠(yuǎn)方的地方都是他想要抵達(dá)的，因?yàn)?，少年本就屬于未?lái)，屬于遠(yuǎn)方。

看遠(yuǎn)方，曾年少輕狂，去翻越去倘佯。在遠(yuǎn)方，美好的時(shí)光需要現(xiàn)在的努力與堅(jiān)持。少年不再閃躲，那顆跳動(dòng)著的心，就算逆著風(fēng)也要前行。那個(gè)遠(yuǎn)方，是什么模樣？縈繞著發(fā)燙的夢(mèng)想，就算奮不顧身?yè)纹鹗终?，夠不到又怎樣?/p>

風(fēng)景在路上，遠(yuǎn)方總是像黑暗后的黎明一樣在發(fā)光。請(qǐng)堅(jiān)持，無(wú)畏憂傷或失望，請(qǐng)相信，因?yàn)橛辛怂麄?，風(fēng)景才會(huì)更好。

點(diǎn) 評(píng)

文章寫了山村中老少兩代人不同的生活態(tài)度與精神世界，老人的吃苦耐勞、淳樸善良，少年的不想等待、不愿服輸、不甘平庸，一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)畏的心縈繞著發(fā)燙的夢(mèng)想，給讀者留下了深刻的印象。更讓人們看到了少年胸懷遠(yuǎn)方、奮發(fā)向上，他們就是未來(lái)、就是希望。人們自然就有理由相信：有了他們，風(fēng)景定會(huì)更好。

指導(dǎo)老師 張寶慶endprint