李克紅

我讀書非常用功，但很奇怪，我的學(xué)習(xí)成績一直很差。我的同學(xué)讀書似乎很輕松，有些甚至不太用功，可每次考試他們都能得到“A”，我只能得到令人沮喪的“C”。

有一次，我非常意外地得到了“B”，這讓老師非常驚喜，她當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我說：“愛德華能取得今天的成績非常不容易，讓我們一起為他的進(jìn)步鼓掌！”然后，全班同學(xué)都為我鼓掌，每個人都微笑著面對我，但我一點也不開心，甚至流淚了，因為他們的掌聲對我來說無疑是一個答案的確認(rèn)，那就是——我確實比別人笨。

他們的掌聲一直留在我的腦海中，并使我覺得悲傷和沮喪。有一個周末，祖父帶著我去海邊釣魚。我一聲不吭地坐在祖父身邊的礁石上看大海，看藍(lán)天，看小鳥。有的鳥在空中飛，還有很多鳥停在海邊的礁石上，有小灰雀也有大海鷗。每次有浪打過來，小灰雀一張翅膀就能迅速躥上天空，而那些大海鷗起飛時總是要花更多的時間，每次都要張開翅膀撲騰好幾下才能緩緩地升入天空。

和靈活的灰雀相比，海鷗顯得非常笨拙。我突然想到了自己，我覺得我就是一只海鷗，一只笨海鷗。“祖父，海鷗真可憐，無論它怎么努力，都沒有小灰雀靈活?！蔽覈@著氣對祖父說。

“哦？就因為這樣，所以你覺得它們可憐？其實你搞錯了，海鷗起飛雖然沒有小灰雀那么靈活，但真正能飛越海洋的是它們。”祖父有些漫不經(jīng)心地說，“你知道為什么嗎？因為海鷗懂得努力和堅持，它們起飛雖然慢，但飛上天空后會一直堅持下去，不斷地飛，所以海鷗能飛到大海的彼岸，靈活的小灰雀們反而做不到?！?/p>

祖父說得漫不經(jīng)心，或許是因為他覺得自己只是在說一個很簡單的常識，但他說到的“努力和堅持”在我心中深深地扎下了根。從那以后，我經(jīng)常這樣告訴自己：不聰明沒關(guān)系，只要自己懂得努力和堅持，每天進(jìn)步一點點，總有一天我也會成為飛越海洋的海鷗！

在我的努力和堅持中，我的成績確實產(chǎn)生了變化。后來，我還考入了哈佛大學(xué)，再后來我成為了別人口中的“著名生物學(xué)家”。

（摘自《思維與智慧·上半月》2017年第2期 圖/樂芙）