英國《經濟學人》雜志網站10月12日文章,原題:少不更事時光——中國“雅皮士”父母希望學生更輕松作為一名擁有文學碩士學歷的母親,魯比·李幾乎已攀登到中國教育體系的最高峰。但如今這位成都媽媽希望其子女不再承受她曾忍受過的學業(yè)高壓和繁重家庭作業(yè)。幾年前,李及其商人丈夫讓其大兒子轉學到另一所實行寬松教學方法的非傳統(tǒng)幼兒園。她說此后孩子變得更快樂更健康,他們的家庭生活也變得更和諧。目前,許多像他們一樣的富有家長也正將其孩子送到此類將大量時間用于音樂、講故事和玩耍的幼兒園。
中國學生在國際數學、科學和閱讀能力測試中的優(yōu)異成績使中國教育在國外名聲大噪,但一些中國家長正抱怨國內應試文化導致孩子承受過大壓力,以及公辦學校實行不重視創(chuàng)造力的填鴨式教學等問題。家長們新的需求也促使越來越多把學生培養(yǎng)去就讀外國大學的私立學校如雨后春筍般興起。
中國興起的另外一種教育風尚的靈感則直接來自中國古代文化:開辦提供射箭、中醫(yī)和國學課程的現代私塾。一些中國家長還嘗試讓孩子在家里接受教育。有數據顯示,中國目前有約6000余名學生“在家上學”。盡管人數極少,但有研究估計他們的人數正以每年約1/3的速度增長。
事實上,中國政府本身也已看到擁有受過良好教育且具有創(chuàng)業(yè)精神及創(chuàng)造力的年輕人的好處——中國需要此類人才打造更具創(chuàng)新力的經濟體。從本世紀最初幾年起,中國就開始鼓勵學校課堂更輕松活潑并使用更多樣化的教科書。但北京仍對非主流學校持保留意見,因為一些未獲批準的學??赡苷诙凳燮渌庾R形態(tài)或宗教?!?/p>
(王會聰譯)