青少年學(xué)童管教議題越來越受社會(huì)關(guān)注，香港研究協(xié)會(huì)14日發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果稱，五成四的香港家長擔(dān)憂子女不能獨(dú)自解決問題，逾七成家長認(rèn)同開明權(quán)威型管教模式。分別有四成三及三成九的家長對(duì)于“因?yàn)楣ぷ骰蛏罘泵?，我只有很少時(shí)間陪伴子女”及“為了令子女開心，我會(huì)滿足其要求”表示“非常認(rèn)同”或“較為認(rèn)同”。當(dāng)問及家長如何形容自己為人父母的感受時(shí)，六成二的家長表示“享受”或“值得”，兩成七則表示“有壓力”或“疲倦”。

香港研究協(xié)會(huì)表示，父母的管教模式及態(tài)度對(duì)兒童及青少年的個(gè)人成長和發(fā)展非常重要，更會(huì)關(guān)系到城市的競爭力。特區(qū)政府應(yīng)積極檢視現(xiàn)有的親職教育政策，完善相關(guān)范疇的支援措施，致力于紓緩家長管教子女時(shí)所面對(duì)的壓力，為家庭營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)童在溫暖和融洽的環(huán)境下成長。

（《人民日報(bào)》（海外版）2017年8月15日）endprint