許婷婷，何金云

（1.浙江師范大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院，浙江 金華 321004；2.嘉興市油車港鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，浙江 嘉興 314000）

中小學(xué)教職工體質(zhì)健康狀況研究
——以金華市金東區(qū)15所中小學(xué)為例

許婷婷1，何金云2

（1.浙江師范大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院，浙江 金華 321004；2.嘉興市油車港鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，浙江 嘉興 314000）

本文以金華市金東區(qū)15所中小學(xué)的教職工體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)為分析對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、測(cè)試法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，按照《國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作規(guī)定》的要求，對(duì)樣本的測(cè)試結(jié)果依照性別和年齡分別進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)在身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)3方面，男教職工健康水平總體較女教職工差；男教職工中青年體質(zhì)較中老年差，出現(xiàn)了未老先衰的趨勢(shì)；超重與肥胖現(xiàn)象已經(jīng)成為教職工人群體質(zhì)的突出問題，同時(shí)反映出教職工人群的健康意識(shí)、體育鍛煉意識(shí)薄弱。

中小學(xué)；教職工；體質(zhì)；健康

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

中小學(xué)教職工體質(zhì)健康狀況。

1.2 研究樣本

金華市金東區(qū)15所中小學(xué)的教職工，選擇年齡20～59歲，根據(jù)不同性別、年齡劃分為8個(gè)年齡組，男、女各4組（20～29歲組、30～39歲組、40～49歲組、50～59歲組），共929人，其中男性291人，女性638人。

1.3 研究方法

1.3.1 文獻(xiàn)資料法 根據(jù)本文需要，通過中國(guó)知網(wǎng)網(wǎng)站查閱并收集了有關(guān)教職工體質(zhì)健康狀況相關(guān)的文獻(xiàn)資料，共計(jì)26余篇，進(jìn)行整理分析，為本研究提供了良好的理論基礎(chǔ)。

1.3.2 體質(zhì)健康測(cè)試 按照國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，由經(jīng)過培訓(xùn)合格的體質(zhì)測(cè)定人員，在符合體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目要求的場(chǎng)地上進(jìn)行，采用統(tǒng)一器材和測(cè)量?jī)x器，集中對(duì)身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試，測(cè)試項(xiàng)目見表1。

1.3.3 體質(zhì)健康測(cè)試總分評(píng)定 根據(jù)監(jiān)測(cè)對(duì)象的性別、年齡，采用《國(guó)民體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行體質(zhì)綜合評(píng)級(jí)和單項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分。

1.3.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 對(duì)獲得的調(diào)查數(shù)據(jù)利用Excel 2003進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析。

2 結(jié)果與分析

表1 測(cè)試指標(biāo)內(nèi)容

2.1 測(cè)試結(jié)果的總體百分比統(tǒng)計(jì)分析

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析得出，金華市金東區(qū)中小學(xué)教職工體質(zhì)綜合評(píng)級(jí)各等級(jí)總體分布為：優(yōu)秀28.5%，良好34.6%，合格33.2%，不合格3.7%。男女比較，女教職工總體的優(yōu)秀率、良好率、合格率均大于男教職工。

2.2 身體形態(tài)指標(biāo)分析

BMI是用體重公斤數(shù)除以身高米數(shù)平方得出的數(shù)字，主要分析一個(gè)人的體重對(duì)不同高度的人所帶來(lái)的健康影響。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，金東區(qū)中小學(xué)教職工BMI指數(shù)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸增大，偏胖及肥胖趨勢(shì)逐漸增加，其中40歲以下的男教職工肥胖率是最高的；男女教職工在20～39歲年齡段身高體重比處在正常范圍相對(duì)最多；男女比較，男性偏胖問題更為顯著，且40歲以下的中青年教職工肥胖問題較突出。

2.3 身體機(jī)能指標(biāo)分析

男教職工臺(tái)階指數(shù)的優(yōu)良率（良好率及以上）隨年齡的增大而提高，稍差及以下情況則正好相反，中等率隨年齡變化不大，但在50歲之后有大幅度下降，因?yàn)閮?yōu)良率在該年齡段達(dá)最高，為42.3%。女教職工臺(tái)階指數(shù)隨年齡變化趨勢(shì)與男教職工較一致，其中50～59歲年齡段的優(yōu)良率達(dá)最高，為42.7%，差的情況為零?？傮w情況而言，女教職工臺(tái)階指數(shù)的優(yōu)良率大于男教職工，稍差及以下情況相差不大，中等率男教職工略多于女教職工。教職工肺活量水平隨著年齡的增大，總體呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，男女教職工相比較而言，男教職工的肺活量要好于女教職工。

2.4 身體素質(zhì)指標(biāo)分析

男女教職工握力的優(yōu)良率均隨年齡增長(zhǎng)而增大，20～29歲年輕男女教職工握力優(yōu)良率僅為25.6%和16.5%，50～59歲中老年男女教職工握力優(yōu)良率分別為36.5%和36.1%。男教職工的握力普遍大于女教職工。坐位體前屈和縱跳女教職略好于男教職工。

由表2可知，男教職工各年齡段閉眼單腳站立的優(yōu)良率隨年齡的增大呈上漲趨勢(shì)，中等率呈逐漸下降趨勢(shì)，稍差及以下比例在30～39歲年齡段只有10%，其余年齡段都在16%左右。女教職工各年齡段閉眼單腳站立總體情況隨年齡的增長(zhǎng)呈小幅度下降趨勢(shì)，優(yōu)良率呈小幅度的波浪式變化，30～39歲年齡段達(dá)最高值68.7%；男女教職工總體情況相比較發(fā)現(xiàn)女教職工優(yōu)良率高于男教職工，分別達(dá)59.1%和64.3%，且中等及以下水平均少于男教職工。

從表3可以看出，男女教職工選擇反應(yīng)時(shí)的優(yōu)良率隨年齡的增長(zhǎng)呈拋物線趨勢(shì)，在30～39歲年齡段達(dá)最高，分別為77.8%和69%，50～59歲年齡段達(dá)最低，分別是53.8%和59.1%。20～29歲年齡段的青年教職工和40～49歲年齡段的中年教職工的優(yōu)良率差異不明顯，男女相比較而言男教職工的選擇反應(yīng)時(shí)要好于女教職工。男女教職工在30～39歲年齡段俯臥撐和仰臥起坐的優(yōu)良率最高，分別是73.4%和84.1%，說(shuō)明在該年齡段身體素質(zhì)較好。

表2 閉眼單腳站立情況統(tǒng)計(jì)表 n=929，%

表3 選擇反應(yīng)時(shí)的情況統(tǒng)計(jì)表 n=929，%

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

3.1.1 男教職工的偏胖及肥胖程度較為嚴(yán)重，各年齡段均超過50%，身體質(zhì)量不容樂觀，尤其是年輕教職工需加強(qiáng)鍛煉，并適當(dāng)控制體重，使BMI值回到正常范圍。

3.1.2 教職工的肺功能隨著年齡增長(zhǎng)而逐漸減弱，呼吸機(jī)能對(duì)人體的支持水平隨著年齡段增大而衰退，總體水平較差。中青年組（40歲以下）的心血管機(jī)能和心臟耐力較中老年組（40歲以上）要差，男性教職工當(dāng)中中青年的個(gè)別身體機(jī)能不及中老年，出現(xiàn)了未老先衰的趨勢(shì)。

3.1.3 男性教職工的平衡能力在20～29歲階段相對(duì)是最差的，年輕教師缺乏鍛煉，女教職工的平衡能力要比男教職工的好。神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)能力和肌肉靈活性在40歲前隨年齡增加而逐漸上升，30～39歲年齡段是最好的，40歲后開始出現(xiàn)下降趨勢(shì)。

3.1.4 教職工的手臂和下肢力量普遍較強(qiáng)，男教職工的力量略好于女教職工，但從綜合評(píng)分來(lái)看，女教職工的身體健康水平較好于男教職工。

3.2 建 議

3.2.1 中小學(xué)教職工缺乏體育鍛煉的意識(shí)，尤其是年輕教職工，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)體質(zhì)健康的知識(shí)普及，讓教職工從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)健康重要性，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。

3.2.2 中小學(xué)教職工應(yīng)合理安排作息時(shí)間，減少久坐不動(dòng)的狀態(tài)，提高自身的健康意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的習(xí)慣，不同年齡段和不同體質(zhì)的人要選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，科學(xué)并持之以恒地進(jìn)行身體鍛煉。3.2.3 相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職工體質(zhì)健康的重視，定期對(duì)教職工人群的體質(zhì)健康進(jìn)行測(cè)試并及時(shí)反饋，建立教職工人群的體質(zhì)健康檔案，提出有針對(duì)性的健康促進(jìn)措施。

[ 1 ] 上海市體育局.2010年上海市國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告[ M ].上海：上海人民出版社，2013.

[ 2 ] 白雪冬.北京聯(lián)合大學(xué)教職工體質(zhì)健康狀況與健身習(xí)慣的調(diào)查研究[ D ].北京：北京體育大學(xué)，2012.

[ 3 ] 國(guó)家體育總局教科司.中國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研究[ M ].北京：北京體育大學(xué)出版社，2000.

G804.49

A

1674-151X（2017）12-039-02

投稿日期：2017-03-03

許婷婷（1992—），在讀碩士研究生。研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。