林鑠

摘 要：語言學習是一項系統(tǒng)工程，學習要有成效，就需要學習者持之以恒的決心和毅力，堅持不懈的態(tài)度和行動，加上合理的時間安排和恰當?shù)膶W習方法，就會起到事半功倍的效果，從而，達到預(yù)期的目標。

關(guān)鍵詞：英語學習；建議

英語學習是一個循序漸進的過程，也是一個日積月累從量變到質(zhì)變的過程，從來不是一蹴而就的事。這些年來，社會上出現(xiàn)的各種各樣的語言速成班，承諾兩三個月就可以學成一門語言，純粹是在夸大其詞，是不切實際的，也是沒有科學依據(jù)的。所以，學習者首先一定要調(diào)適好自己的心態(tài)，不能抱有走捷徑的僥幸心理。一定要踏踏實實，一步一個腳印，這樣的學習效果是最牢固，最扎實的。如果學習方法得當，時間安排合理，就會起到事半功倍的效果。筆者就英語學習提出以下幾點建議：

一、針對英語初學者

1、時間的合理安排

時間的合理安排很重要，初學者每天至少得安排2-3個小時時間學習，才能保證效果連貫，有系統(tǒng)的學習。英語學習最忌諱三天打魚兩天上網(wǎng)的做法，或只憑借一時的熱情和沖動，熱情過后就把學習拋到腦后，這樣的做法對學習而言是毫無效果的。時間的安排不一定是連續(xù)學習幾個小時，也可以在一天中把時間分成兩塊，比如上午學習效果較好，就連續(xù)學上兩個小時，下午或晚上利用1-2小時來復習鞏固上午所學的內(nèi)容，這樣不會感覺枯燥甚至疲倦，而且保證學習效果。

2、學習計劃和目標的合理制定

制定合理的學習計劃和目標很關(guān)鍵。根據(jù)自己的實際情況，計劃每天學習多少章節(jié)，背多少單詞，或讀幾個句子，目標定下來了就付諸行動。當然，目標要定得合理，不能太高，是自己通過努力能夠達到的目標，這樣才能堅持下去。初學者先選擇好一本基礎(chǔ)教材，跟著老師或視頻錄音從字母，音標學起，音標學習可能有些枯燥，貴在堅持，學會音標，拼讀單詞就容易了。學習音標的時間不要太長，最多用2-3周的時間，就可以把音標學會并讀熟。音標學會后，試圖練習拼讀單詞，在拼讀中注意音節(jié)的輕重讀，反復練習幾次，拼讀單詞的技巧慢慢就會掌握。接下來學會讀簡單的句子并掌握其句子結(jié)構(gòu)。剛開始學習要求每天掌握3-5個句子，隨著語感的加強慢慢增加掌握句子的數(shù)量。三個月后開始學習簡單的短文，每天至少學習1-2篇短文，循序漸進，逐漸增加文章的難度。

3、學習方法的掌握

英語音標的拼讀與漢語拼音的拼讀有相似之處，可以借鑒。會拼讀單詞那么單詞的記憶就變得簡單了，英語其實是一種表音文字或者說是一種拼音文字，單詞能讀出來，它的形狀就基本能寫出來。所以，單詞的讀音很重要，記單詞的第一步就是要讀準、讀熟單詞，這可以幫助我們建立好音和形的對應(yīng)關(guān)系，根據(jù)這種對應(yīng)關(guān)系，加上掌握一些字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律，不少單詞不需要花太多時間就能輕松記住。比如下面幾個單詞：bike，name，China，note，里面的元音字母“i，a，o”，在重讀開音節(jié)中都是發(fā)字母本身的音，所以，稍加注意一下，就不會把“i”寫成“a”或者寫成其它字母。還有比較長一點的單詞：international.development，communication等這些詞雖然長，但發(fā)音基本是有規(guī)律的，只要會讀基本就能寫出來，只要單詞的發(fā)音和音節(jié)有規(guī)律，它的讀音和形狀是有緊密聯(lián)系的。

二、針對有一定基礎(chǔ)的學習者

1、利用閱讀短文培養(yǎng)語感，提高詞匯量

對于有一定基礎(chǔ)的朋友要進一步提高英語水平，什么方法較好呢？一直以來，市面上較流行的英語學習方法除了上面提到的“李陽瘋狂英語”之外，還有很多學習法，比如鐘道隆先生的“逆向英語學習法”，逆向英語學習法的具體做法是，不看材料情況下，不斷地聽錄音，聽不懂再重復聽，直到聽出來為止，內(nèi)容從最簡單的詞和句子開始，然后把聽到的內(nèi)容一詞不漏的寫下來，寫下來后再讀出來，然后背出來，最后再來回想所聽的內(nèi)容，這種方法用的是"聽、寫、讀、背、想"幾個環(huán)節(jié)。

我個人認為，較輕松有效的方法是“閱讀短文”，選一些適合自己水平，甚至低于自己實際水平的英語材料閱讀，題材可以是幽默故事，寓言，小說，敘事文章等，只要是自己感興趣的內(nèi)容，都可以選擇，因為是自己感興趣的，就喜歡去做，也能堅持下去。隨著閱讀量的增加就會有質(zhì)的飛躍。這樣的進步是長期穩(wěn)固的，也是很扎實的。

2、利用復述和翻譯提高口語

在沒有語言環(huán)境的情況下，提高口語較有效的方法就是復述文章或翻譯句子。找一些較地道的對話、文章，先把它翻譯成中文，再看著中文自己口譯成英文，或?qū)W完一篇文章或?qū)υ捄?，用復述的方式把它復述出來，可以自己復述給自己聽，也可以說給別人聽，堅持下去，這樣的方法來提高口語效果比較好，相對學習起來也比較輕松。

三、把握復習的時機，學習效果事半功倍

無論是初學者還是已有一定基礎(chǔ)的學習者，把一些難記的單詞，固定短語和句子歸納起來，有意識去記憶是必要的。記住之后要注意復習鞏固，復習這個環(huán)節(jié)很重要，復習的時機把握好，方法恰當，學習效果就會大大提高。我們可以從心理學家艾賓浩斯的記憶曲線得知，人在學習中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程很快，并且先快后慢。觀察曲線，你會發(fā)現(xiàn)，學到的知識在一天后，如不抓緊復習，就只剩下原來的25%。隨著時間的推移，遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少，到了一定的時間后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律。所以，如果能很好的把握復習的時間和技巧，那么我們所學到的知識就會一勞永逸。

當然，對英語要求比較高的朋友，比如想從事與英語相關(guān)方面的工作，或想從事英語翻譯等，就要加強語法學習，掌握句子成分和結(jié)構(gòu)，并多做相應(yīng)的練習。

學有法而無定法，掌握基本方法后，學習者可以根據(jù)自己的實際做適當?shù)恼{(diào)整，相信，只要做到持之以恒，連續(xù)不斷的學習，一定會有預(yù)想不到的收獲。

（作者單位：云南省紅河州財經(jīng)學校）