黃小燕
建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織,各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員干部要從鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的高度,從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)的重要性,不斷深化認(rèn)識(shí),加快建設(shè),夯實(shí)推進(jìn)。依筆者看來,要在三個(gè)方面下工夫:
要在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念上下工夫
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重大課題,各級(jí)黨組織是貫徹黨的理論和方針政策的組織者、推動(dòng)著、實(shí)踐者,建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程,要求我們樹立“四種理念”切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。要樹立學(xué)習(xí)是第一需要的理念。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是履職盡責(zé)、生存發(fā)展、完成好各項(xiàng)工作的第一需要,真正讓學(xué)習(xí)成為一種自覺、一種使命、一種境界,貫穿于超越自我、挑戰(zhàn)極限、不斷深化的全過程;要樹立學(xué)習(xí)是政治責(zé)任的理念。要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我們黨在改革發(fā)展的新形勢下提高執(zhí)政能力的根本途徑,是黨員提高素質(zhì)和能力、永葆先進(jìn)性的必然要求,是履行職責(zé)的本質(zhì)所在,從而把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任;要樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念。要把個(gè)人的學(xué)習(xí)放在整個(gè)團(tuán)體中,個(gè)人的學(xué)習(xí)要服從于整個(gè)團(tuán)體的學(xué)習(xí),圍繞共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的愿景學(xué)習(xí),從而形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織;要樹立自覺學(xué)習(xí)的理念。這要求黨員干部自覺做到真學(xué)真懂真信真用,不僅要懂得馬克思主義的主要觀點(diǎn),而且要懂得馬克思主義的精神實(shí)質(zhì),更要從思想深處、靈魂深處信仰馬克思主義、社會(huì)主義,最終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力應(yīng)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析問題、指導(dǎo)工作。
要在建立長效機(jī)制上下工夫
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織是一項(xiàng)長期的任務(wù)和系統(tǒng)工程,這要求我們堅(jiān)持持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),把健全完善“五個(gè)制度”機(jī)制作為推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓,形成長效的學(xué)習(xí)機(jī)制,以確保學(xué)習(xí)的持續(xù)性、有效性。要要建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,做到有人管、有人抓,有人組織,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)的責(zé)任機(jī)制;要建立全員學(xué)習(xí)機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),身先示范,發(fā)揮引領(lǐng)作用;黨員干部要相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流;倡導(dǎo)組織團(tuán)體有目標(biāo)地共同學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)全體成員的共同提高,形成組織學(xué)習(xí)的濃厚氛圍;要建立有效考核機(jī)制。制定切實(shí)可行的考學(xué)、評(píng)學(xué)計(jì)劃,包括對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和對(duì)組織的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核評(píng)估,評(píng)估學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果,通過政策引導(dǎo)和制度規(guī)范,在動(dòng)態(tài)與定期考核的有機(jī)結(jié)合中形成長效機(jī)制;要建立可行獎(jiǎng)懲機(jī)制。要將學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)納入年終目標(biāo)管理考核,對(duì)表現(xiàn)突出的,給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)黨員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè);對(duì)于落后的,要給予批評(píng)教育,甚至取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格;要建立專題調(diào)研制度。要圍繞學(xué)習(xí)中的重大理論、實(shí)踐問題,深入開展專題調(diào)研,撰寫具有一定理論水平、思想深度和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的調(diào)研文章,供機(jī)關(guān)黨組織共同學(xué)習(xí),共同提高。
要在創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式上下工夫
建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織,要在創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式上狠下工夫,要根據(jù)黨組織自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,探索適合自身的學(xué)習(xí)方法,努力讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持續(xù)性,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。要拓展學(xué)習(xí)手段。要建立開放的學(xué)習(xí)平臺(tái),不斷改進(jìn)讀報(bào)、會(huì)議、集中講課等傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、手機(jī)媒體等傳播方式,使研讀式學(xué)習(xí)與借助現(xiàn)代多媒體手段學(xué)習(xí)相結(jié)合,打造一個(gè)無處不在、實(shí)時(shí)便捷的黨員干部學(xué)習(xí)平臺(tái);要豐富學(xué)習(xí)形式。機(jī)關(guān)黨組織的學(xué)習(xí),要堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)與“走出去”學(xué)相結(jié)合。一方面,邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家講解一些難點(diǎn)、重點(diǎn)理論問題,以提升認(rèn)識(shí)、處理問題的經(jīng)驗(yàn)和能力,增強(qiáng)所學(xué)知識(shí)在工作中的指導(dǎo)作用;另一方面,組織外出參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野,博采眾長,擴(kuò)寬知識(shí)面,增強(qiáng)所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性;要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。要堅(jiān)持邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合,學(xué)后見實(shí)效,在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地開展實(shí)踐教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行理性思考,把理論學(xué)習(xí)的過程變成反思工作思路、改進(jìn)工作方法、預(yù)見下步工作重點(diǎn)的過程,把理論學(xué)習(xí)與解決現(xiàn)實(shí)問題融為一體,不斷給發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
(作者單位:衡陽市市政工程公司)
(責(zé)任編輯:胡 正)endprint