王建民

一、復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖（圖1）

二、命題熱點解讀

從考試大綱來看，高考化學(xué)計算題主要可分為兩類：一類是有關(guān)物質(zhì)的量、物質(zhì)溶解度、溶液濃度、pH、燃燒熱等基本概念的計算；另一類是常見元素的單質(zhì)及其重要化合物、有機化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)實驗等知識內(nèi)容中，具有計算因素的各類問題的綜合應(yīng)用.分析近幾年各地的高考化學(xué)計算題，可看出如下四個鮮明的特點：（1）注意速算巧解.一般在第Ⅰ卷中會出現(xiàn)幾道要計算的量很少或者根本不需要計算的試題.其命題意圖是考查對化學(xué)知識的理解、掌握和運用；重點考查學(xué)生運用題給信息和已學(xué)相關(guān)知識進行速算巧解的能力.（2）起點高、落點低.這方面主要是第Ⅱ卷中的計算題.試題常以信息給予題的形式出現(xiàn)，但落點仍是考查基本計算技能.（3）學(xué)科滲透，綜合考查.主要考查各種數(shù)學(xué)計算方法的運用、物理學(xué)科中的有效數(shù)字及語文學(xué)科的閱讀能力.（4）化學(xué)計算素材注重了“化學(xué)與社會”、“科學(xué)與技術(shù)”的聯(lián)系，因而計算題綜合程度提高.endprint