周薇+++張姣

摘要：英語中，多義詞是普遍存在的。探究英語中多義詞在語言使用場合及本身客觀存在意義的細微差別也是非常有意義的。一方面，它可以幫助讀者在具體的句子理解多義詞含義，從而完成對句子的準確理解，另一方面它能幫助說話者使用最貼切的詞表達自己的思想，最精確地傳達說話者精神。而作為認知語言學中重要理論之一的框架理論能夠促進多義詞的研究。在框架理論視角下探析英語多義詞，以達到更好地運用英語的目的。

關(guān)鍵詞：框架理論； 多義詞；

【中圖分類號】H319.3

1 引言

對于英語中一詞多義的現(xiàn)象，究其原因，也有很多。傳統(tǒng)的詞匯語義學在談論詞義變化的原因時，將詞義變化的原因歸結(jié)于歷史的、社會的因素。近年來，隨著認知語言學的逐步發(fā)展，對于英語中一詞多義現(xiàn)象的解釋，提供了新的視角進行探析。從認知語言學里的框架理論看來，要了解特定詞匯的含義，就必須需要了解此類詞匯所在范疇內(nèi)與此相關(guān)聯(lián)的框架要素。透過特定詞匯相關(guān)聯(lián)的框架要素，我們能更進一步探析英語中的一詞多義現(xiàn)象，最確切地進行此類選擇，使言語達意。

2 框架理論

框架理論這一術(shù)語首先是由人類學家Bateson在人類學中使用，指個人交換信息的一種方式，是信息傳遞的抽象形式，Bateson認為框架屬于心理學概念。而在20世紀70年代中期，框架這一概念由Charles Fillmore 引入語言學，它的基礎是所謂的“商務事件”框架。

一般來說，框架理論我們通常理解為，背景知識和百科知識使得詞匯具有了意義，它們和語言知識很難分開，某些特定的詞匯和結(jié)構(gòu)激活讀者頭腦中對應的框架，不參照詞匯所在的框架，意義無法實現(xiàn)，語言符號激活的概念大于語義表征的總和。

3 框架理論視角下探析英語名詞多義詞

本小節(jié)將以框架理論為指導。對相關(guān)問題進行探析。框架內(nèi)的詞匯與詞匯相輔相成，詞匯可以激活框架，而框架同時又可以限定詞匯詞義范圍。詞匯如果沒有框架的限定，則會產(chǎn)生很多歧義。許多英語名詞中多義詞的出現(xiàn)，實則就是一個英語名詞適合多個框架的表現(xiàn)。例如：

（1） He drank three whole glasses. 他喝了滿滿三杯。

（2） I wear glasses for driving. 我開車時戴眼鏡。

“glass”是一個多義詞，從以上的例子，我們可以得出，（1）中的 “glass”的意思為“杯子”的意思，（2）中的“glass”為“眼鏡”的意思。為什么我們可以準確理解出這一名詞多義詞中在不同句子中的正確含義呢？究其原因，則是由于他們在框架的限定下，“glass”在不同語境中呈現(xiàn)出不同意思。

同一英語名詞在不同的框架下，會激活出不同的意思。“glass”的不同框架被激活從而限定詞匯在具體語境中的意義。同一英語名詞在英語句子中呈現(xiàn)不同的意思并且能夠被讀者正確理解，正是框架與語境共同作用的結(jié)果。

4. 框架理論視角下探析英語動詞多義詞

英語多義詞的現(xiàn)象不只是單一的存在于英語名詞之中，英語動詞詞組中也是普遍存在的。在漫長演變的英語發(fā)展歷史中，英語動詞詞組占據(jù)著非常重要的作用。研究英語動詞詞組中的一詞多義現(xiàn)象具有十分重要的意義。例如：

（1） We killed time by playing cards. 我們打牌消磨時間。

（2） Stop it！ You are killing me！ 別說了！你都把我笑死了。

此例中，動詞“ kill”是個多義詞。它的意思可以有： （1） 殺死；弄死：導致死亡；

（2） 消磨時間，打發(fā)時光；在語境（1）的框架理論里，我們很容易把“kill”理解成“殺死；弄死：導致死亡”的意思。 當看到“crash”與 “kill”一詞同時出現(xiàn)時，由于“crash”經(jīng)常代表的詞義為“交通事故”。受此語境框架的限定，在句子（1）中，“kill”的意思為“殺死，弄死，導致死亡”。

在語境（2）的框架理論下，我們也很容易把“kill”理解成“消磨時間，打發(fā)時光”的意思。因為句中，“kill”受 “playing card” 詞組所形成的框架限定?！皃laying card” 這一動詞詞組的意思為“玩牌，打牌?！?由此，激發(fā)出來的框架則為我們通過打牌這一娛樂方式度過時間一個整體框架，受這一框架的影響，以及閱讀者自身所具有的認知能力，則自然將“kill”理解成“消磨時間，打發(fā)時光”的意思，符合語境邏輯。

以上動詞多義詞的例子分析，可以了解到，同名詞多義詞一樣，動詞多義詞不僅是普遍存在的，同時也往往形成多個框架。但由于受到語境框架的限定，多個框架在某個具體的句子里通常只有其中的一個被激活了，相應地則限定了該詞在某個具體語境或者說具體的句子里的意思，讀者則可以清晰地理解詞義，從而完成對句子的正確理解。

5. 結(jié)語

本文以框架理論的認知視角，探析英語中名詞和動詞的多義詞現(xiàn)象，為英語多義詞的研究提供了新的研究視角。通過框架理論的相關(guān)介紹， 了解到，在英語中，不管是名詞還是動詞，盡管他們可能有多種意思，可以有多個相關(guān)的框架，但是由于句子中所存在的具體語境的限定，因此，多個框架通常只有一個符合句子語境的框架被激活。讀者則能通過這個被激活的框架，選擇相符合的詞匯含義，達到對句子的理解。同時，在框架理論的指導下，說話者也可以通過設定具體的語境框架，限定多義詞的詞匯含義，從而使詞達意，最貼切地表明自己想說的任何思想或者意向。從框架理論的角度下探析英語多義詞現(xiàn)象，有利于在具體的篇章或者句子中，我們更好地理解并且運用英語多義詞，對于促進英語學習，提高英語表達能力具有很大的參考價值。

參考文獻

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