左子揚(yáng)

教育行業(yè)整體趨勢

近年來，我國社會經(jīng)濟(jì)迎來全面快速發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步轉(zhuǎn)型背景下，我國人才需求愈加旺盛。而在國家持續(xù)的財(cái)政撥款和政策的支持下，教育市場的投入規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。隨著人們對教育需求的不斷增加，教育行業(yè)發(fā)展迅猛，市場規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。

教育乃一國之本，是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展必不可少的重要基礎(chǔ)，當(dāng)前我國教育產(chǎn)業(yè)正處于快速發(fā)展的時(shí)期。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)教育研究院的研究數(shù)據(jù)表明，目前幼兒教育的市場規(guī)模約為3800億，中小學(xué)教育（課外輔導(dǎo)+民辦學(xué)校）市場規(guī)模約為6800億，高等教育市場規(guī)模2530億，職業(yè)教育市場規(guī)模約6000億，語言學(xué)習(xí)市場規(guī)模約900億，才藝培訓(xùn)市場規(guī)模約600億，企業(yè)培訓(xùn)市場規(guī)模約1500億，教育出版市場規(guī)模約350億。2017年，我國教育市場總規(guī)模將超過9萬億元。

根據(jù)德勤發(fā)布的《2017年教育行業(yè)報(bào)告》，未來我國教育產(chǎn)業(yè)將迎來六個重大趨勢，其中有一點(diǎn)提到了“細(xì)分領(lǐng)域全面開花”。在細(xì)分領(lǐng)域中包含的高等教育和職業(yè)教育，就是目前在電競教育中涉及到的教育模式。

市場作用下的電競教育

電競市場近年來的強(qiáng)勢表現(xiàn)催生了電競教育的產(chǎn)生，而教育行業(yè)的快速發(fā)展也加速了電競教育的成型。

根據(jù)中國音數(shù)協(xié)游戲工委（GPC）、伽馬數(shù)據(jù)（CNG中新游戲研究）聯(lián)合發(fā)布的《2017年1～3月中國電競產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示，2017年第一季度電競游戲市場表現(xiàn)火熱，環(huán)比增長42.6%，實(shí)際銷售收入達(dá)到182.9億元。報(bào)告同樣顯示，我國電競行業(yè)目前僅有5萬從業(yè)人員，人才缺口達(dá)到26萬人，主要集中在電競技術(shù)、賽事活動、體育醫(yī)療、內(nèi)容制作、電競金融、產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)等八大類上。

盡管近年來，央視、人民日報(bào)等主流媒體多次報(bào)道過電競相關(guān)賽事，但受限于行業(yè)自身發(fā)展水平和社會認(rèn)知，許多傳統(tǒng)行業(yè)的從業(yè)者對于電競行業(yè)依舊抱有偏見和疑慮，這就導(dǎo)致了電競行業(yè)很難吸引到其他行業(yè)的優(yōu)秀從業(yè)人員。

今年四月，騰訊召開了2017《英雄聯(lián)盟》電競戰(zhàn)略發(fā)布會，宣布未來的LPL將推進(jìn)聯(lián)盟化和主客場制度。這也就意味著，未來12支LPL戰(zhàn)隊(duì)將有可能扎根在12座不同的城市。聯(lián)盟化和主客場制度也許是電子競技發(fā)展的必經(jīng)之路，但如此著急的推行主客場所帶來的問題也顯而易見。目前LPL賽事的執(zhí)行方是香蕉計(jì)劃，賽事執(zhí)行、落地等相關(guān)問題都是由他們負(fù)責(zé)。然而一旦主客場制度成行，那么每個城市都需要有自己的賽事執(zhí)行方，單單一個香蕉計(jì)劃難以覆蓋全國范圍內(nèi)的LPL賽事。除了賽事執(zhí)行，還有場館運(yùn)營、內(nèi)容制作等一系列需要為賽事和戰(zhàn)隊(duì)服務(wù)的人員，這就造成了巨大的人才缺口。而在今年下半年同樣要推行主客場制度的KPL，也將面臨同樣的問題。

高校+機(jī)構(gòu)，電競教育的主旋律

電競教育的概念興起于2014年，與此同時(shí)，國內(nèi)第一個電競教育機(jī)構(gòu)“七煌電競學(xué)院”也開始了第一批學(xué)員的招收，當(dāng)時(shí)的主要培養(yǎng)目標(biāo)是為俱樂部輸送電競職業(yè)選手。

在今年7月，英眾文化攜手同濟(jì)大學(xué)開展 “我要說電競”培訓(xùn)班，并邀請到了英雄聯(lián)盟的知名解說管澤元和Remember，通過招募和培養(yǎng)對電競解說感興趣的玩家，由電競解說、播音主持專業(yè)的教師進(jìn)行針對性的專業(yè)授課。

近年來，隨著電競行業(yè)的發(fā)展和電競教育的火熱，越來越多的教育機(jī)構(gòu)看中了這塊市場紛紛試水，這其中當(dāng)然也包括傳統(tǒng)教育行業(yè)的教育機(jī)構(gòu)。在國內(nèi)眾多高校開設(shè)電競專業(yè)后，一些高考或藝考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看到了市場商機(jī)，便也開始轉(zhuǎn)頭做起了電競教育。而2014年直播大時(shí)代的開啟，也直接導(dǎo)致了平臺簽約費(fèi)和主播收入水平的水漲船高。所以除了傳統(tǒng)行業(yè)和電競行業(yè)的教育機(jī)構(gòu)，也有著不少的藝人經(jīng)紀(jì)公司開始涉足電競教育市場。

高校的試水電競則是得益于教育部的一紙文書。2016年9月，我國育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布了《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報(bào)工作的通知》，其中“電子競技運(yùn)動與管理”專業(yè)作為增補(bǔ)專業(yè)赫然在列。盡管教育部增設(shè)的是?？频膶I(yè)，但這至少證明了電競教育有走入高校，進(jìn)入高等教育的殿堂的可能。

目前中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院和上海戲劇學(xué)院均和教育機(jī)構(gòu)合作開設(shè)了電競相關(guān)專業(yè)，所培養(yǎng)和輸送的也是電競行業(yè)的相關(guān)從業(yè)人員。未來的四年中，這些學(xué)生將會接受高等教育的培養(yǎng)，成為具有專業(yè)電競技能的復(fù)合型人才。

除了職業(yè)教育和高等教育外，電競行業(yè)內(nèi)許多巨頭也有著自己對電競教育的布局。

其中騰訊就在今年通過發(fā)布會的方式，宣布了多個電競教育培訓(xùn)合作計(jì)劃。騰訊通過整合優(yōu)勢資源，與高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，打造“電競+教育”聯(lián)盟。未來，騰訊電競的人才培養(yǎng)計(jì)劃將分為學(xué)歷教育、職業(yè)化教育以及大眾化教育三個維度。在與中國傳媒大學(xué)、四川大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和麻省理工學(xué)院（MIT）的合作中，騰訊將內(nèi)容整合在課程開發(fā)、教材編寫、研究課題、實(shí)習(xí)實(shí)踐四個方面。

而阿里體育也在建設(shè)自己的電競學(xué)院，對電競賽事解說和內(nèi)容產(chǎn)出等專業(yè)人才進(jìn)行培訓(xùn)。完美世界教育則推出旗下數(shù)字教育平臺像素種籽，定位數(shù)字藝術(shù)教育，課程種類包括游戲、電子競技等五大類。

放眼目前國內(nèi)的電競市場，以騰訊為代表的巨頭們在規(guī)劃未來的發(fā)展方向，像恒一這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在不斷迎合市場的需求。目前大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都將培養(yǎng)的目標(biāo)設(shè)定為電競選手和解說，但這也恰恰是目前電競行業(yè)最不緊缺的，所以也許短時(shí)間內(nèi)電競教育都并不能解決行業(yè)內(nèi)人才短缺的現(xiàn)狀。endprint