可為

南陽師范學院自2013年建成省心理健康教育試點單位以來，不斷加強組織建設、基礎建設和內涵建設，學校在2015年成立了心理健康教育與咨詢中心，各院系分別成立了由一把手任組長的心理健康教育工作領導小組，中心利用校內外資源，發(fā)動全員參與，進行了一系列理論與實踐探索，形成了系統(tǒng)化的工作體系，開創(chuàng)心理健康教育工作的新局面。

四級網絡聯(lián)動體系確保心理隱患無縫隙

根據(jù)學校心理健康工作安排，心理健康教育與咨詢中心負責全校心理健康教育工作的實施、監(jiān)督和檢查。目前，心理健康咨詢中心建立了篩查、評估、復診、干預、跟蹤、反饋的工作機制。通過凝聚整合資源，進行梯隊建設，構建了學?！合怠嗉墶奚崴募壘W絡體系，并按照職責范圍，建立了逐級發(fā)現(xiàn)、逐級辦理、逐級報告制度，形成了新生入校普遍教育—在校普遍測評—學期中間普遍排查—學期結束普遍關注的工作模式，將全校心理健康培訓、咨詢、活動、預防、危機排查等工作納入“一盤棋”，確保心理隱患無縫隙。

同時，學校加強了所有院系二級輔導站建設，每年投入經費6.6萬元支持院系二級心理輔導站建設，各二級心理輔導站明確職責，及時了解學生動態(tài)，傳播心理知識，做好心理疏導，成為心理健康教育工作的重要力量。學生宿舍設有心理輔導室，安排專兼職人員值班，及時處理學生心理問題引發(fā)的突發(fā)事件；把心理健康教育工作納入學生管理工作考核中，考核比例占學工部全部考核內容的五分之一，與評優(yōu)評先和獎勵直接掛鉤，全校上下高度重視，極大地調動了心理工作隊伍的積極性，激發(fā)了工作熱情，保證了各項心理健康教育工作有條不紊推進。

高水平的咨詢師聯(lián)盟彰顯專業(yè)優(yōu)勢

南陽師院2002就成立了大學生心理健康教育工作領導小組，心理健康教育工作起步較早，心理健康教育與咨詢中心配備專職人員6人，其中1人為副主任醫(yī)師；兼職人員53人；聘請南陽市第四人民醫(yī)院精神科專家1人，專兼職總人數(shù)達59人。利用走出去、請進來的辦法，通過專家講座、咨詢督導、考察學習、進修培訓、資助考證等形式，提高工作隊伍整體素質。利用自身優(yōu)勢，由南陽師院心理健康教育與咨詢中心牽頭成立“南陽高校心理咨詢師聯(lián)盟”，組織南陽理工學院、南陽醫(yī)學高等?？茖W校、南陽農校、河南工業(yè)職業(yè)技術學院5所高校每月開展案例會診與研討活動，此項活動增強對個案評估的準確性，提高了南陽高校咨詢師的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，進一步提高了為學生服務的能力。

全員團體輔導全面提高學生心理素質

實施“愛在宿舍”和諧心理建設工程。針對學生來源廣、生活背景不同、個性差異大、矛盾普遍、心理狀況不佳等現(xiàn)象，以“快樂、溫暖、和諧”為主題，以宿舍為單位對大學生進行模塊化心理幫扶，切實解決每個大學生的心理困惑，促進大學生自我成長。按照金字塔式輔導模式，普及成長性團體輔導：每月一個主題，學校對院系團體培訓50人，院系對班級培訓520人，班級對宿舍培訓4330人，每月參與人數(shù)2萬人以上；重視咨詢性團體輔導：把有相近或相似問題的學生集中起來，進行咨詢性團體輔導，3年參與總人數(shù)2160人左右，利用團體成員之間心理相近的優(yōu)勢，互訴煩惱，共商對策，減少疑慮，減輕心理負擔，讓學生在活動中充分體驗，在朋輩互助中成長。心理健康教育模式逐步實現(xiàn)了從學生心理疾病的發(fā)現(xiàn)與干預模式向全面提升學生心理素質的發(fā)展模式的轉變，形成了全員參與心理健康教育工作的新局面，為學生個性發(fā)展和人格完善提供了幫助。

立體宣傳平臺讓更多的學生受益

學校利用廣播、電視、?？㈦娮悠?、櫥窗、網絡等多種媒介，積極營造良好的心理健康教育氛圍。在原有心理內刊的基礎上擴大版面，改為彩色印刷，每年印發(fā)《陽光心理》報2萬份，編制了《心理健康手冊》5個專題，在校報開設《心理園地》，在廣播站開設《心靈驛站》，開通了心理熱線、博客，充分發(fā)揮網絡在大學生心理健康教育工作中的重要作用，開辦心理健康教育與咨詢中心網站，網絡建設內容豐富，有心理專家定期上網接受咨詢。通過多種渠道擴大輻射影響，傳遞健康向上的心理正能量，被《河南日報》《南陽日報》等多家媒體報道。

與此同時，學校每年5月、10月都要開展大學生心理健康宣傳活動，形成了心理劇模塊、演講賽模塊、心理電影模塊、室外素質拓展訓練模塊等成熟的活動模塊。一個又一個活動精彩紛呈，參與人數(shù)由原來的5000人到現(xiàn)在的12000人，參與率達40%?！靶睦聿俊焙汀靶睦韰f(xié)會”兩個學生組織充分發(fā)揮作用，三年來開展陽光沙龍、社區(qū)援助、公益講座、工作坊、讀書會等校內外活動167次，參與學生興趣盎然、積極踴躍，將助人與自助相結合，在體驗中提升自我。

依靠素質過硬的隊伍和完善的工作體系，南陽師院心理健康教育與咨詢中心專兼職教師經常為社會機構講課、做專業(yè)指導，與南陽市婦聯(lián)、南陽市民政局、南陽市武警支隊建立了長期合作關系，為武警戰(zhàn)士提供長期的心理幫扶，不定期為南陽市看守所全體干警做團體心理輔導，為南陽市多所中小學教師心理素質提升工程提供援助，為南陽市臥龍區(qū)所轄社區(qū)提供義務咨詢。同時，我們長期為社會養(yǎng)老機構、康復中心、殘疾人學校、高考學生提供專業(yè)幫助，為服務地方、服務社會發(fā)揮積極作用。endprint