劉汝琴+蒲麗靈

摘要：本文主要圍繞“在邕泰國(guó)留學(xué)生對(duì)中文書(shū)籍的需求”展開(kāi)研究，筆者通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)廣西南寧的三所高校的在校泰國(guó)留學(xué)生進(jìn)行了訪談。共發(fā)放XX份調(diào)查問(wèn)卷，回收100份有效問(wèn)卷。研究發(fā)現(xiàn)：在邕泰國(guó)留學(xué)生中大部分人數(shù)出于自身愛(ài)好選擇學(xué)習(xí)中文，以自己購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)和圖書(shū)館查閱為主要閱讀中文書(shū)籍的方式，平時(shí)傾向于閱讀語(yǔ)言文學(xué)類、歷史地理類和報(bào)刊雜志類的書(shū)籍。這一結(jié)果給對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作者提供了較有針對(duì)性的參考依據(jù)，從而促進(jìn)對(duì)泰漢語(yǔ)教學(xué)工作的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：泰國(guó)留學(xué)生；中文書(shū)籍；需求

一、研究背景

2004年全球首家孔子學(xué)院在韓國(guó)首爾正式設(shè)立，截至2015年12月6月，中國(guó)已在134個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了500所孔子學(xué)院和1000個(gè)孔子課堂，學(xué)院總數(shù)達(dá)190萬(wàn)人。其中泰國(guó)迄今為止已經(jīng)成立了14所孔子學(xué)院和18家孔子學(xué)堂，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已達(dá)85萬(wàn)之多，而泰國(guó)皇太后大學(xué)的教學(xué)規(guī)模是最大的、招生人數(shù)是最多的。基于目前泰國(guó)學(xué)生和民眾對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情，使得我們不得不關(guān)注泰國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)中對(duì)書(shū)籍的選擇。

據(jù)2015年全國(guó)來(lái)華留學(xué)生數(shù)據(jù)2發(fā)布表示，來(lái)華泰國(guó)留學(xué)生達(dá)19，976人，位居第三。其中廣西接待的留學(xué)生達(dá)10，287人，位居第十?；谶@樣的現(xiàn)狀，使得我們必須關(guān)注泰國(guó)留學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)于書(shū)籍的需求。

二、研究過(guò)程與結(jié)果分析

（一）研究目的

本論文的調(diào)查目的是了解在邕高校泰國(guó)留學(xué)生閱讀中文書(shū)籍的各方面的情況，為語(yǔ)言工作者和中國(guó)文化傳播者提供更真實(shí)更有價(jià)值的參考數(shù)據(jù)，以更大的發(fā)揮中文書(shū)籍在語(yǔ)言文化教育和傳播過(guò)程的作用。

（二）研究方法及對(duì)象

本研究采取以問(wèn)卷調(diào)查法與訪談法為主，以定量分析法和數(shù)量分析法為輔的研究方法。

1.訪談法：到廣西開(kāi)設(shè)有泰語(yǔ)本科專業(yè)的院校進(jìn)行訪談，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；訪問(wèn)若干位泰語(yǔ)教學(xué)方面的資深專家學(xué)者以及長(zhǎng)期工作在泰語(yǔ)教學(xué)一線的教師，多聽(tīng)取各方意見(jiàn)。

2.問(wèn)卷調(diào)查法：將所要研究的問(wèn)題制作成問(wèn)卷，分別發(fā)放給相關(guān)高校的泰國(guó)留學(xué)生，然后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行回收，對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容進(jìn)行分析與整理，對(duì)其中的問(wèn)題進(jìn)行探討并提出相關(guān)的解決方案。

經(jīng)過(guò)調(diào)查研究最終確定本研究的調(diào)查對(duì)象為廣西南寧的三所高校（廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)和廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）的在校泰國(guó)留學(xué)生。本研究共100份抽樣調(diào)查問(wèn)卷，其中37名為男生，63名為女生。

（三）調(diào)查結(jié)果及分析

1.學(xué)習(xí)中文的動(dòng)機(jī)

調(diào)查泰國(guó)留學(xué)生在選擇中文書(shū)籍時(shí)的動(dòng)機(jī)，更有利于高校圖書(shū)館和文化工作者對(duì)癥下藥開(kāi)展工作。從圖1可以看出泰國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中文動(dòng)機(jī)有34%是出于個(gè)人興趣愛(ài)好，28%是為了繼續(xù)升學(xué)或在中國(guó)工作，17%是本國(guó)社會(huì)就業(yè)需要，這些數(shù)據(jù)可以說(shuō)明泰國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中文大部分是由于個(gè)人興趣愛(ài)好和升學(xué)工作。

2.獲得中文書(shū)籍的方式（此題采用多選的方式，是考慮到泰國(guó)留學(xué)生在獲得書(shū)籍方面有多個(gè)途徑，多選有利于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性）

從圖2可以得出，大部分的泰國(guó)留學(xué)生獲得中文書(shū)籍的方式是自己購(gòu)買(mǎi)和圖書(shū)館查閱，而電子閱覽和其他方式比較少。

3.閱讀此類書(shū)籍的原因（多選）

從表1可以看出大多數(shù)的泰國(guó)留學(xué)生在選擇中文書(shū)籍的時(shí)候傾向于作者、個(gè)人興趣、專業(yè)需求及該書(shū)的流行程度。所以需要高校圖書(shū)館緊跟時(shí)代步伐，儲(chǔ)備當(dāng)代年輕人喜歡的書(shū)籍；對(duì)于有考試需求的留學(xué)生而言就需要最新的考試書(shū)籍。一般泰國(guó)留學(xué)生的考試大多為漢語(yǔ)水平考試（HSK）。

4.閱讀中文書(shū)籍選擇的年代

從圖3可以看出58%的泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期（1949—現(xiàn)在）的中文書(shū)籍來(lái)閱讀，只有16%的泰國(guó)留學(xué)生選擇古代時(shí)期（1840年之前）的中文書(shū)籍來(lái)閱讀。

5.閱讀中文書(shū)籍的體裁

體裁分為散文體裁、文學(xué)體裁和詩(shī)歌體裁等幾大類，本研究采用文學(xué)體裁。通過(guò)對(duì)泰國(guó)留學(xué)生在選擇書(shū)籍時(shí)對(duì)所選擇的體裁的分析，了解泰國(guó)留學(xué)生在書(shū)籍體裁選擇方面的情況。

從圖4可以看出，66%的泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇小說(shuō)類，對(duì)于詩(shī)歌類、散文類和戲劇類，他們的選擇相差不大，而對(duì)于戲劇類的選擇只有19%。從這可以得出泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇通俗易懂的小說(shuō)，而對(duì)于詞藻華麗、句式復(fù)雜的散文和詩(shī)歌的選擇相對(duì)較少，而選擇具有民族特色的戲劇人數(shù)就更少了。

6.中文書(shū)籍的種類（多選）

從表2可以看出泰國(guó)留學(xué)生平時(shí)傾向于閱讀語(yǔ)言文學(xué)類、歷史地理類、報(bào)刊雜志類、文化、教育、體育類、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類和科學(xué)技術(shù)類的書(shū)籍，而對(duì)于政治軍事法律類、藝術(shù)類和化工類書(shū)籍則選擇較少。他們對(duì)高校圖書(shū)館的推薦就傾向于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、科學(xué)技術(shù)類、文化、教育、體育類、語(yǔ)言文學(xué)類和報(bào)刊雜志類。

三、結(jié)論與原因分析

本文以調(diào)查問(wèn)卷與訪談法相結(jié)合的方式，對(duì)廣西南寧地區(qū)的三所高校（廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)和廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）的在校泰國(guó)留學(xué)生進(jìn)行中文書(shū)籍閱讀方面的研究，得出了以下幾個(gè)結(jié)論：

（一）在邕泰國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中文主要是興趣導(dǎo)向和就業(yè)需求所致。

從調(diào)查問(wèn)卷中可以看出大多數(shù)在邕泰國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中文是由于自己的興趣愛(ài)好和未來(lái)職業(yè)需求，只有極少數(shù)是外界條件導(dǎo)致的。楊里娟3 在《泰國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需要與建議》一文中總結(jié)到泰國(guó)學(xué)生目前的漢語(yǔ)基礎(chǔ)一般，學(xué)習(xí)興趣和自信較強(qiáng)。交際需要和職業(yè)需要是泰國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)最強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。從這些方面可以知道他們對(duì)于中文書(shū)籍的需求量比較大，并且在書(shū)籍的需求方面傾向于漢語(yǔ)水平考試的資料書(shū)籍。

（二）在邕泰國(guó)留學(xué)生閱讀中文書(shū)籍以自己購(gòu)買(mǎi)和在高校圖書(shū)館查閱為主要手段，且名人效應(yīng)對(duì)他們?cè)谥形臅?shū)籍的選擇上具有重要的參考意義。

（三）在邕泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇年代為現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期和體裁為小說(shuō)的中文書(shū)籍。

通過(guò)對(duì)在邕泰國(guó)留學(xué)生在閱讀中文書(shū)籍所傾向的年代和體裁的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分的泰國(guó)留學(xué)生選擇現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期書(shū)籍和小說(shuō)類書(shū)籍，說(shuō)明泰國(guó)留學(xué)生現(xiàn)有的水平較低，對(duì)中國(guó)歷史文化的了解較淺，需要通過(guò)這類比較貼近生活的書(shū)籍來(lái)積累文化。所以高校圖書(shū)館可以向泰國(guó)留學(xué)生提供這樣的書(shū)籍。

（四）在邕泰國(guó)留學(xué)生建議高校圖書(shū)館增加經(jīng)貿(mào)類中文書(shū)籍的藏書(shū)量。

通過(guò)對(duì)泰國(guó)留學(xué)生在日常閱讀的書(shū)籍方面的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分的泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇語(yǔ)言類、文化歷史地理類和報(bào)刊雜志類的書(shū)籍，但是在他們所推薦的書(shū)籍類型中33%的泰國(guó)留學(xué)生選擇了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類。從這些數(shù)據(jù)可以得出之所以他們?cè)谄匠５纳钪羞x擇語(yǔ)言、文化歷史地理和報(bào)刊雜志這樣的書(shū)籍，是因?yàn)榇蟛糠值奶﹪?guó)留學(xué)生在中國(guó)逗留的時(shí)間不是很長(zhǎng)，他們想在極有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)中國(guó)的文化、地理和歷史有所了解，至于報(bào)刊雜志是因?yàn)檫@類書(shū)籍的難度較低大多以圖片的形式呈現(xiàn)。而他們向高校推薦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類的書(shū)籍，是專業(yè)和興趣所致。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著孔子學(xué)院不斷發(fā)展和來(lái)華留學(xué)生的不斷增多，需要我們?cè)絹?lái)越重視在華留學(xué)生各方面的情況，其中書(shū)籍是一個(gè)重要的方向。因?yàn)椴粌H可以優(yōu)化來(lái)華留學(xué)生的圖書(shū)儲(chǔ)備環(huán)境，而且可以提高中國(guó)在中泰教育方面的影響力。當(dāng)前，在廣西南寧地區(qū)泰國(guó)留學(xué)生所占的比重較大，所以需要各高校在對(duì)泰國(guó)留學(xué)生進(jìn)行文化傳輸時(shí)注意他們?cè)跁?shū)籍方面的需求。

參考文獻(xiàn)：

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[3]楊里娟.泰國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需求與建議[J].語(yǔ)文教學(xué)與研究，2011（02）.

作者簡(jiǎn)介：劉汝琴，女，廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院泰語(yǔ)專業(yè)學(xué)生；蒲麗靈，女，廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師。endprint