本報(bào)駐香港特約記者 楊偉民

就在香港高?！安オ?dú)”風(fēng)波不斷、非法“占中”幕后黑手戴耀廷19日提堂之際，有“肥彭”之稱(chēng)的“末代港督”彭定康又“巧合”地出現(xiàn)在香港，引起香港社會(huì)的警惕。

彭定康此次香港之行，名義上是兜售他那本在英國(guó)銷(xiāo)量很一般的《初次告白》新書(shū)。不過(guò)4場(chǎng)演講，場(chǎng)場(chǎng)都別具“意味”。像他19日在“外國(guó)記者協(xié)會(huì)”針對(duì)近日大學(xué)校園的“港獨(dú)”風(fēng)波及早前出現(xiàn)恭喜官員喪子的標(biāo)語(yǔ)稱(chēng)，任何一種自由都并非完全自由，奚落死者家人或揚(yáng)言殺害他人是不正確的事，而“港獨(dú)”標(biāo)語(yǔ)事件屬大學(xué)管理范圍，應(yīng)由校方處理。20日在“民主促進(jìn)會(huì)”，彭定康講話的主題是“塑造更美好的未來(lái)”，21日在美國(guó)商會(huì)的主題更直白——“保持‘一國(guó)兩制成功的藥方”，傍晚還將在香港大學(xué)發(fā)表演講。“湊巧”的是，所有公開(kāi)場(chǎng)合彭定康都“特意”留時(shí)間給媒體采訪，在港大開(kāi)講還是前學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)馮敬恩因圍堵港大校委會(huì)罪成而被判刑之時(shí)。

香港回歸后，彭定康曾先后于1998年、2005年、2006年、2008年、2010年、2014年及2016年七次訪港，在敏感時(shí)刻訪港也非首次。2014年“占中”前夕，他以牛津大學(xué)校監(jiān)身份來(lái)港出席活動(dòng)，聲稱(chēng)過(guò)去數(shù)年香港民主發(fā)展受到“壓迫”，英國(guó)人離港前可以為政改做得更多云云。去年11月，他來(lái)港時(shí)又非?！皽惽伞钡嘏錾狭⒎〞?huì)的“宣誓風(fēng)波”。面對(duì)主流民意反“港獨(dú)”，彭定康一方面批評(píng)“港獨(dú)”不現(xiàn)實(shí)、不智和不可行，但同時(shí)卻大贊非法“占中”行動(dòng)是“爭(zhēng)取民主建立道德高地”，青年“違法抗?fàn)幱欣怼薄＝衲?月，他又在英媒撰文，批評(píng)香港將黃之鋒等人判監(jiān)是“重大錯(cuò)誤”，令人質(zhì)疑香港自由度惡化。

港區(qū)全國(guó)人大代表、香港中國(guó)旅行社有限公司榮譽(yù)董事長(zhǎng)盧瑞安表示，彭定康導(dǎo)致最后一屆立法局議員成為香港回歸第一屆立法會(huì)議員的“直通車(chē)”方案被迫放棄，“是顏色革命的始作俑者”。目前香港正值對(duì)校園“港獨(dú)”和非法“占中”撥亂反正的重要階段，彭定康此行居心叵測(cè)，可能會(huì)含沙射影抹黑香港法治，各界須小心警惕。港區(qū)全國(guó)人大代表吳亮星也說(shuō)，彭定康在回歸后對(duì)香港事務(wù)說(shuō)三道四，“每次都是同樣把戲，同樣招式”，不搞亂香港不罷休。有港媒19日質(zhì)疑稱(chēng)，在多人失去立法會(huì)席位、反對(duì)派士氣低落的情況下，彭定康的到訪又有多少人會(huì)買(mǎi)賬？

另?yè)?jù)香港星島日?qǐng)?bào)網(wǎng)報(bào)道，9名非法“占中”幕后黑手19日到區(qū)域法院提堂，其中3名“占中”發(fā)起人戴耀廷、陳健民及朱耀明各被控一項(xiàng)串謀做出公眾妨擾罪，指他們2013年3月至2014年12月期間，串謀在中環(huán)及附近公共地方造成非法阻礙。此前港大法律學(xué)院副教授戴耀廷在煽動(dòng)違法“占中”時(shí)曾聲稱(chēng)，希望召集一萬(wàn)人簽下“誓約”，對(duì)外宣布自己支持“非暴力占中”；如最后真的必須走上街頭就負(fù)起責(zé)任，一起到警察局投案，聽(tīng)從警方處理。不過(guò)如今他公然反口，表示不會(huì)在庭上認(rèn)罪，“承擔(dān)責(zé)任不等于要認(rèn)罪”。

有輿論稱(chēng)，當(dāng)初戴耀廷大肆吹噓“公民抗命”，讓學(xué)生沖鋒陷陣，現(xiàn)在面臨法律的制裁就“果斷龜縮”，“這種不負(fù)責(zé)任、不斷誤導(dǎo)他人的教師，怎么能夠繼續(xù)在學(xué)校為年輕一代指引方向？”還有分析說(shuō)，上周日數(shù)千人集會(huì)怒吼要求革除戴耀廷教職，反映了香港社會(huì)民意，也說(shuō)明了戴耀廷所必須面對(duì)的政治現(xiàn)實(shí)。▲