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一種皮試陽性反應(yīng)仿真教學(xué)模具的設(shè)計(jì)與應(yīng)用1)
楊麗峰,劉彥慧
皮試;陽性;教學(xué)模具;設(shè)計(jì)
皮試是常見的基礎(chǔ)護(hù)理操作之一,也是重要的護(hù)理技能教學(xué)項(xiàng)目。目的是篩查病人對(duì)藥物的過敏情況,為臨床安全用藥提供參考依據(jù)[1-2]。因此,掌握皮試的操作技術(shù)、結(jié)果觀察意義重大[2]。然而,對(duì)于皮試的護(hù)理教學(xué)操作,目前都是對(duì)真人或仿真人注射生理鹽水,讓護(hù)生熟練操作過程,掌握注射部位、進(jìn)針角度、注射手法、注射劑量等[3]。只能觀察到陰性結(jié)果,護(hù)生無法直接觀察藥物過敏的陽性體征。針對(duì)以上皮試教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,使教學(xué)操作更貼近臨床實(shí)踐,我們對(duì)皮試模具進(jìn)行了大膽創(chuàng)新,旨在再現(xiàn)藥物皮膚過敏的陽性體征,提高護(hù)生對(duì)皮試陽性結(jié)果的識(shí)別和判斷,為其今后從事臨床護(hù)理工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1.1 皮試陽性反應(yīng)仿真教學(xué)模具的結(jié)構(gòu) 仿真皮試模具前臂觀察區(qū):在普通仿真皮試模具觀察區(qū)內(nèi)部均勻加設(shè)泡狀結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)示意圖見圖1。
1.2 使用方法 按皮試常規(guī)操作進(jìn)行即可。
克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提出一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、造型逼真、設(shè)計(jì)合理、操作便捷,可直接進(jìn)行皮試陽性特征觀察的皮試教學(xué)仿真模型。在前臂端部掌側(cè)表面設(shè)有可用于觀察注射液注射后所呈現(xiàn)顏色及形狀變化的皮試觀察區(qū),皮試觀察區(qū)內(nèi)均勻設(shè)有泡狀結(jié)構(gòu)。將有色注射液通過前臂端部掌側(cè)注射至皮試觀察區(qū),當(dāng)有色注射液流進(jìn)泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi)時(shí),模具皮膚表面呈現(xiàn)出一定的顏色并向外凸起,便可進(jìn)行模擬病人皮試陽性特征的形象觀測(cè),同時(shí)根據(jù)授課需要可將有色注射液按量注射至不同的泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi),使其形成半徑大小不同的泡狀結(jié)構(gòu),便于對(duì)不同程度皮膚變態(tài)反應(yīng)結(jié)果進(jìn)行比較。整個(gè)皮試觀察區(qū)取下方便,便于清洗與保養(yǎng),以便再次使用,節(jié)約環(huán)保,適合推廣使用。手掌部、前臂端部由乳膠制成。乳膠材質(zhì)柔軟、不易變形,具有仿真設(shè)計(jì)人體手臂及手掌的作用,便于學(xué)生加深成功進(jìn)針的記憶。
1—手臂仿真模具;2—皮試觀察區(qū);3—泡狀結(jié)構(gòu);4—手掌部;5—前臂端部
[1] 湯建榮,徐明霞,張莉,等.基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提前配制皮試用藥細(xì)節(jié)管理現(xiàn)狀調(diào)查[J].護(hù)理學(xué)雜志,2013,28(8):29-30.
[2] 徐雪芳,趙曉華,徐月芬.品管圈活動(dòng)在提高門診皮試操作規(guī)范性的應(yīng)用[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2015,30(1):28-29.
[3] 陸一春,曾麗華.護(hù)理技能教學(xué)與護(hù)理臨床實(shí)踐差異性分析[J].齊魯護(hù)理雜志,2013,19(8):6-8.
(本文編輯蘇琳)
Design and application of a kind of simulation teaching mold for positive reaction of skin test
YangLifeng,LiuYanhui
(School of Nursing of Tianjin University of Traditional Chinese Medicine,Tianjin 300193 China)
1) 獲國家實(shí)用新型專利證書,專利號(hào):ZL 2016 2 0276010.2。
楊麗峰,講師,碩士研究生在讀,單位:300193,天津中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院;劉彥慧(通訊作者)單位:300193,天津中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院。
信息楊麗峰,劉彥慧.一種皮試陽性反應(yīng)仿真教學(xué)模具的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J].護(hù)理研究,2017,31(27):3488.
R472
:Cdoi:10.3969/j.issn.1009-6493.2017.27.045
:1009-6493(2017)27-3488-01
2016-09-18;
2017-08-21)