文|羽佳
小叮當(dāng)?shù)姆庞呈易孲TEM課程直通云南
文|羽佳
STEM,是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(xué)(Mathematics)4個詞的縮寫。STEM教育,就是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)的教育,這是一種新型的教學(xué)方式??茖W(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)和人文等學(xué)科的相互結(jié)合,有助于提升學(xué)生綜合能力和跨學(xué)科思維能力。這些能力都是21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代的創(chuàng)新人才必須具備的,也將是未來教育的趨勢。經(jīng)過系統(tǒng)的STEM課程培訓(xùn),會激發(fā)孩子對這類知識和未來學(xué)業(yè)、就業(yè)方向的興趣和激情,在他們之后的學(xué)習(xí)過程中,會讓他們對全方位的技能有更深刻的認(rèn)識。
這一在全球頗具知名度的國際課程,借助互聯(lián)網(wǎng),為云南兩所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的孩子們帶去內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué),讓遠(yuǎn)離城市的山區(qū)孩子們也可以了解并學(xué)習(xí)到這一國際權(quán)威科學(xué)綜合課程,開闊他們的視野,激發(fā)他們的創(chuàng)造力。STEM課程由總部位于英國的世界知名教育組織兒童大學(xué)(Children’s University)認(rèn)證。兒童大學(xué)的學(xué)歷和教學(xué)體系由英國曼徹斯特城大學(xué)、諾丁漢大學(xué)等多所英國知名大學(xué)全程支持。
STEM課程以學(xué)生自己動手、思考為中心作為出發(fā)點(diǎn),與相應(yīng)的學(xué)科如物理、化學(xué)、生物相結(jié)合,旨在提供一個學(xué)生自己動手實(shí)踐的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生對在學(xué)校里學(xué)到的理論知識有更進(jìn)一步的了解。
而提供這一課程的是大華銀行(中國)有限公司[以下簡稱“大華銀行(中國)”]與第一財(cái)經(jīng)公益基金會(以下簡稱“一財(cái)公益”)于2017年5月17日達(dá)成合作意向的“UOB帶我愛世界:小叮當(dāng)?shù)姆庞呈摇表?xiàng)目(以下簡稱“項(xiàng)目”),在這個項(xiàng)目啟動之初,光寅攜手兒童大學(xué)通過Learingnest學(xué)習(xí)平臺將兒童大學(xué)認(rèn)證的STEM課程捐獻(xiàn)出來,成為了首批進(jìn)入正式課程的專業(yè)課。STEM課程的授課中,強(qiáng)調(diào)8大研究步驟:生成研究主題→制定研究計(jì)劃→主題背景介紹→撰寫研究方案→實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)→數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析→數(shù)據(jù)解讀→生成結(jié)論報告;并以此作為主線,多角度、全方位地反映學(xué)生的STEM綜合素養(yǎng)。
由于偏遠(yuǎn)山區(qū)師資缺乏,那里的孩子們很難接觸到全面的、現(xiàn)代化的教育內(nèi)容和機(jī)會。該項(xiàng)目旨在引入包括科學(xué)、文化和生活等內(nèi)容在內(nèi)的多元課程,通過便捷的移動終端,克服地理空間上的限制,讓山區(qū)的孩子們能實(shí)時和志愿者老師連線,收獲知識,感受世界。
來自本次項(xiàng)目受益方之一的云南省怒江舊乃山完小的石佳輝校長表示:“除了物質(zhì)上的,孩子們更需要精神上的幫助。我們這里的孩子比較簡單,他們的生活,除了家就是學(xué)校。他們的世界就是大山。如果有機(jī)會的話,讓他們多看看這個世界,多了解這個世界,會對他們的成長大有裨益?!?/p>
“UOB帶我愛世界”小叮當(dāng)?shù)姆庞呈翼?xiàng)目啟動
該項(xiàng)目旨在幫助山區(qū)兒童突破地理空間上的限制,與城市同齡人一樣接觸到全面的、現(xiàn)代化的教育內(nèi)容和機(jī)會。項(xiàng)目內(nèi)容引入與目前我國教學(xué)大綱接軌的科學(xué)、文化課程,以及與生活相關(guān)的簡單金融常識課程。
第一財(cái)經(jīng)公益基金會秘書長繆惠琴女士認(rèn)為:“如果說讓孩子們衣食無憂,能安心讀書,是公益的第一步;那么,切實(shí)幫助老師完備教學(xué)內(nèi)容,增加孩子們的知識儲備,開拓他們的視野,塑造他們的世界觀,就是公益應(yīng)該升級的下一步了。這正是我們希望與愛心企業(yè)和志愿者們一同探索的互動公益2.0版本的初衷?!?/p>
在這一點(diǎn)上,大華銀行(中國)與一財(cái)公益不謀而合。大華銀行(中國)行長兼首席執(zhí)行官符懋贊先生說:“從大華銀行(中國)成立至今,我們始終堅(jiān)持造福社區(qū)、回饋社會,尤其是在藝術(shù)、兒童及教育領(lǐng)域。我們深信,一個企業(yè)的成長離不開與所在社區(qū)的長期可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。我們希望通過與一財(cái)公益的合作,惠及更多的有需要的老師們、孩子們和他們的家人,讓他們感受到社會給予的關(guān) 愛?!?/p>
在大華銀行(中國)本地化的10年間,通過其集團(tuán)年度志愿者項(xiàng)目“大華銀行愛心公益跑(行)”等多項(xiàng)公益活動,共籌得善款超過1200萬元人民幣,用于災(zāi)后重建、醫(yī)療改善,以及支持偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的教育,包括:改善學(xué)校的教育設(shè)施、發(fā)放獎學(xué)金和助學(xué)金等。同時,響應(yīng)大華銀行集團(tuán)對藝術(shù)慈善領(lǐng)域的承諾,2016年,大華銀行(中國)還專門設(shè)立了“大華銀行藝術(shù)特別獎學(xué)金”,以鼓勵民間藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)和傳承。目前,該獎學(xué)金正在資助四川省冕寧縣彝海中心小學(xué)的彝族漆器特長班。
“UOB帶我愛世界:小叮當(dāng)?shù)姆庞呈摇表?xiàng)目,第一季擬招募超過600名志愿者,志愿者可以根據(jù)自己的興趣、特長并結(jié)合由專業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)定的課程表來報名,并在接受培訓(xùn)后成為直播講師。
符先生表示:“作為一名企業(yè)管理者,我鼓勵員工積極參與志愿者活動,只有當(dāng)企業(yè)的價值觀得到員工的認(rèn)可和支持,企業(yè)才能更好地發(fā)展,也只有將有愛心的企業(yè)和個人凝聚在一起,才能營造良性的公益循環(huán)?!?/p>
繆惠琴女士表示:“這只是一個開始。一財(cái)公益相信商業(yè)對公益的正向作用,也愿意更多的企業(yè)加入我們。目前該項(xiàng)目雖然只惠及兩所項(xiàng)目學(xué)校,但我們提供的是軟件支持,未來我們也愿意和更多的學(xué)校共享。我們的項(xiàng)目已經(jīng)成為學(xué)校的正式課程,越專業(yè)的公益,越能持續(xù)?!?/p>
大華銀行(中國)行長兼首席執(zhí)行官符懋贊先生說:“我們不能讓大山成為阻擋山區(qū)孩子們求知的障礙,這也是我們與一財(cái)公益合作,推出在線課程的初衷?!?/p>
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