譚保華

【摘要】本文分為三部分，主要討論并研究了我國大學(xué)校友會的建設(shè)存在的問題和需要改進(jìn)和完善的地方，第一部分主要從歷史角度來推進(jìn)，研究了我國大學(xué)校友會的發(fā)展現(xiàn)狀，第二部分主要將以美國為首的發(fā)達(dá)國家與我國的校友會建設(shè)做出了對比，同樣是從歷史角度研究，從美國和中國的發(fā)展初期開始說起，研究了校友會發(fā)展存在的弊端；第三部分主要是筆者自己對于完善我國校友會建設(shè)的一些思想和建議，最后總結(jié)了從學(xué)校內(nèi)部和社會等外界方面對我國校友會發(fā)展艱難的一些影響因素。

【關(guān)鍵詞】校友會 建設(shè) 研究

【中圖分類號】G645 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）30-0221-02

我國教育歷史發(fā)展在世界范圍內(nèi)來說時間并不算悠久，發(fā)展歷程也比較曲折，在經(jīng)歷了焚書坑儒和文化大革命后我國的教育發(fā)展到今天可以說十分令人欣慰，隨著時間和歷史的不斷推進(jìn)，社會不斷向前發(fā)展和演進(jìn)，我國的教育水平與社會發(fā)展水平還處于一個比較平衡的狀態(tài)，與社會的接軌還沒有脫節(jié)，所以校友會的建設(shè)就是一個代表，也是學(xué)校和社會的一個不可或缺的銜接，是溝通的一個橋梁，無論是在學(xué)校中還是社會中都起著非常重要的作用。

一、大學(xué)校友會建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀

目前，我國大學(xué)關(guān)于校友會方面的建設(shè)及發(fā)展還處于一個發(fā)展中階段，與以英美為首的發(fā)達(dá)國家還相差甚遠(yuǎn)，筆者先就我國校友研究會的發(fā)展現(xiàn)狀來研究，我國不僅僅是高校校友工作起步較晚，高等教育發(fā)展歷史也不夠悠久，所以自然校友會的一些建設(shè)會存在不完善的問題，上世紀(jì)80年代，我國開始研究成立中國高等教育學(xué)會校友工作研究分會，但是直到2003年國家才批準(zhǔn)校友會的成立，經(jīng)過了20多年的籌謀，校友會可以說是終于順利起航，某種程度來說，校友會是連接高等學(xué)府和芊芊學(xué)子的橋梁；每個人都是一座孤島，溝通是連接孤島之間的橋梁，倘若人與人之間不溝通那么將永遠(yuǎn)是一座孤島，校友會存在的意義亦是如此，校友會的成立使得畢業(yè)生與其母校的聯(lián)系更加方便，經(jīng)調(diào)查表示百分之六十一的畢業(yè)生希望回報母?；蛘呤欠祷貙W(xué)校深造，而幫助這些畢業(yè)生完成他們的愿望就是校友會的工作職責(zé)，校友會使校友與母校增加聯(lián)絡(luò)，從而促進(jìn)雙方發(fā)展和文化交流、信息交流、資源共享同時也能通過校友的回饋反映教育問題從而進(jìn)行改進(jìn)，所以其意義重大，不僅促進(jìn)了學(xué)校的教育發(fā)展，也使得校友與母校的聯(lián)系越來越緊密。我國建設(shè)校友會的出發(fā)點是非常積極的，但是由于起步較晚并且發(fā)展得比較倉促所以還是存在許多問題，例如：校友會的專職人員較少、經(jīng)費過渡缺乏、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不給予重視，這些問題不僅為校友會的發(fā)展帶來了壓力，也為校友回饋母校無形中增加了阻礙；目前，我國校友會成立僅十多年的光景，可以說發(fā)展的道路并不平坦，一些高校的校友會由于經(jīng)費緊張或其他原因已經(jīng)被迫解散，這是校友會發(fā)展的最大的阻力，總體來說，校友會的建設(shè)及發(fā)展現(xiàn)狀存在著很大的阻礙，也可以說發(fā)展的比較不易，但相較于剛剛成立的時候還是成熟了許多，校友會的不斷宣傳和努力使得人們熟知并接受了這樣一個研究會。

二、西方發(fā)達(dá)國家校友會發(fā)展與中國的對比

西方發(fā)達(dá)國家其教育有著幾百年的悠久歷史，其教育的完善程度我國至今還不可比擬，以美國為首的發(fā)達(dá)國家來看，發(fā)達(dá)國家的校友會研究普遍開始于18世紀(jì)，我國相較于發(fā)達(dá)國家晚了一個世紀(jì)的時間，早在1792年耶魯大學(xué)就開始舉辦校友聚會，雖然最初僅是為了聯(lián)絡(luò)校友感情，但后期校友會發(fā)展不斷壯大從最初的一個非營利性社會組織發(fā)展成了一個正式的校友協(xié)會并且傳承下去，從初期的依賴型，一切活動由大學(xué)主導(dǎo)展開，缺少獨立性和積極性到后期不斷轉(zhuǎn)型并完善發(fā)展為今天的值得各國學(xué)習(xí)的校友研究會，其發(fā)展歷程是值得我們借鑒和研究的；中國的校友會目前還與美國發(fā)展初期也就是18世紀(jì)相似，多半還是依賴型的校友會，寄托于母校開展活動，接受大學(xué)提供和校友捐贈的經(jīng)費來維持校友會的運轉(zhuǎn)，可以說非常缺少能動性，盡管掛靠于大學(xué)的校友會管理機構(gòu)其工作職員屬于學(xué)校職員但是其職員不僅薪水較低而且發(fā)展工作也比較困難，常常受到外界和學(xué)校內(nèi)部的影響導(dǎo)致其行為長期處于被動的狀態(tài)，當(dāng)然，這與我國的社會發(fā)展現(xiàn)狀脫不開關(guān)系，人們的意識普遍還尚未提升到一定的層面和高度，明顯對校友會的地位還不夠重視，主要職能在聯(lián)絡(luò)校友和服務(wù)大學(xué)建設(shè)，據(jù)調(diào)查顯示，美國大學(xué)普遍校友會職工為200人以上，而我國的校友會職工平均值在2～4左右，不難看出，這是我國與發(fā)達(dá)國家最顯著的一個差距，這也是國家與國家之間不可跨越的文化的鴻溝，與此同時，我國校友會職工過少職能單一也是我國校友會最需要完善的地方。

三、如何完善我國校友會建設(shè)

我國校友會建設(shè)至今僅有十多年時間，目前還是處于初生的階段，發(fā)展還尚未完善，還有許多需要向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)的地方，筆者認(rèn)為，我國應(yīng)該在校友研究會的發(fā)展和完善上加大力度，首先，從廣招職員開始，擴大這個校友會的團(tuán)隊，使其職能更加廣泛，吸引校友返校深造或是回饋母校，建立起廣大校友和母校的聯(lián)絡(luò)，早日擺脫依賴型的校友會，成立一個相對獨立的校友會，明確其在學(xué)校和社會的定位，并強化其服務(wù)意識。

總體來說，我國發(fā)展校友會研究是站在美國英國這些發(fā)達(dá)國家的巨人的肩膀上進(jìn)行的，不斷完善和創(chuàng)新我國高校的校友會是我國高校的目的，該道路任重而道遠(yuǎn)，是對我國所有高校向前發(fā)展的一個考驗，同時也是標(biāo)志著我國教育進(jìn)入一個新領(lǐng)域，或者說是更向發(fā)達(dá)國家看齊，象征著我國教育發(fā)展的一個道路，同時也是我國高校的一個美好的展望。

參考文獻(xiàn)：

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