劉正學(xué)

情系關(guān)工楓葉紅
——記余姚市四明山鎮(zhèn)棠溪村關(guān)工委常務(wù)副主任、老教師唐訓(xùn)順

劉正學(xué)

浙江省余姚市四明山鎮(zhèn)地處浙東革命抗日根據(jù)地腹地，曾是全國(guó)十九個(gè)革命根據(jù)地之一，也是南方七大游擊區(qū)之一。1940年8月，唐訓(xùn)順就出生在這塊紅色的土地上。他愛這片紅色的熱土，愛這片紅色熱土養(yǎng)育的孩子們。2000年10月，他從教師崗位退休任棠溪村關(guān)工委常務(wù)副主任，在這個(gè)崗位上為下一代奉獻(xiàn)了17年。

唐訓(xùn)順自擔(dān)任村關(guān)工委常務(wù)副主任以來，發(fā)掘四明山革命傳統(tǒng)教育的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)和思想道德教育成了他的首要任務(wù)。他不辭辛勞，查檔案、找資料，虛心請(qǐng)教老游擊隊(duì)員，搜集、整理、編寫了《紅色四明抗戰(zhàn)史》《黨是陽光我是花》等80余萬字的文字資料，為對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育積累了豐富的教材。他不僅給村里的孩子們講革命傳統(tǒng)，還應(yīng)邀到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位搞宣講。每次宣講，他都精心準(zhǔn)備講稿，把個(gè)人對(duì)黨史的理解，對(duì)四明山紅色抗戰(zhàn)史的理解，用通俗、形象的鄉(xiāng)土語言表達(dá)出來，給人以教育和啟迪。棠溪村還吸引了眾多外地學(xué)子，來這里緬懷先烈，聆聽歷史的回音，成為遠(yuǎn)近聞名的大專院校德育教育實(shí)踐基地。對(duì)遠(yuǎn)道而來的師生們，他像迎接親人一樣，安排食宿，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，有時(shí)還親自登臺(tái)講解。自2003年浙江師范大學(xué)第一批師生進(jìn)村以來，已有浙江工業(yè)大學(xué)、寧波大學(xué)、溫州大學(xué)、武漢大學(xué)、東北大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等23所大專院校的1700多名師生，來村里學(xué)習(xí)實(shí)踐。

棠溪村因遠(yuǎn)離集鎮(zhèn)、交通信息閉塞等諸多原因，曾一度成為“上訪鬧事多、賭博迷信多、鄰里糾紛多”的“三多村”。為改變這種落后面貌，村里成立了公民道德庭。2001年8月，唐訓(xùn)順接任公民道德庭庭長(zhǎng)。上任后，他帶領(lǐng)五老走訪上訪戶、賭博戶，結(jié)對(duì)幫教收到了實(shí)效，并成功化解鄰里糾紛百余起，使這里由原來的“三多村”變?yōu)椤叭俅濉薄Ｓ嘁κ械囊F(tuán)還把公民道德庭的真人真事搬上舞臺(tái)，公演170余場(chǎng)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響?！度嗣袢?qǐng)?bào)》《中國(guó)法制日?qǐng)?bào)》和中央電視臺(tái)等10多家媒體對(duì)公民道德庭作了報(bào)道。

唐訓(xùn)順（后排右四）和學(xué)生一起參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

唐訓(xùn)順把解決貧困學(xué)子讀書難掛在心上。除了發(fā)動(dòng)五老捐資助學(xué)，還拓寬幫扶渠道，聯(lián)系上海大眾、余姚QQ群、國(guó)學(xué)講堂等一批愛心人士與村里20余名留守孩子結(jié)對(duì)幫扶，每年為他們中的大學(xué)生資助1萬元、中小學(xué)生資助2600元，圓了這些孩子的讀書夢(mèng)。

四明山鎮(zhèn)是“中國(guó)紅楓之鄉(xiāng)”，棠溪村有棵千年不倒的老楓樹，人們說唐老就像這千年不倒的老楓樹，情系關(guān)工楓葉紅。因貢獻(xiàn)突出，他被寧波市關(guān)工委授予關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。