楊帆

1968年，在法國(guó)大地上掀起了一場(chǎng)五月風(fēng)暴。這場(chǎng)風(fēng)暴是繼二戰(zhàn)以來(lái)法國(guó)國(guó)內(nèi)矛盾最尖銳的一次爆發(fā)。與其他歷史事件相比，五月風(fēng)暴的特殊之處在于風(fēng)暴持續(xù)的時(shí)間較短，風(fēng)暴發(fā)生的背景是相對(duì)平穩(wěn)的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。此外，此次風(fēng)暴還沒(méi)有經(jīng)過(guò)事前的精密策劃，但是卻是這個(gè)短暫的“小插曲”成為了二戰(zhàn)后法國(guó)最為重大的社會(huì)暴動(dòng)。各種變化接踵而至。當(dāng)然，風(fēng)暴不只表現(xiàn)在行動(dòng)上，他也出現(xiàn)在了人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠种?，那就是語(yǔ)言領(lǐng)域也掀起了一場(chǎng)看不見(jiàn)的革命。因此，研究這樣一個(gè)時(shí)間周期短，特點(diǎn)鮮明的歷史事件對(duì)語(yǔ)言的影響是非常具有創(chuàng)新意識(shí)的。

歷史事件地名詞義 內(nèi)涵 外延社會(huì)語(yǔ)言學(xué)地名是地理實(shí)體或區(qū)域的一種語(yǔ)言文字代號(hào)。這種代號(hào)一旦確定以后，往往世代相傳在使用中逐漸取得習(xí)慣性和穩(wěn)定性。但是地名的穩(wěn)定性并不是絕對(duì)的而是相對(duì)的。地理區(qū)域本來(lái)無(wú)名稱(chēng)，名稱(chēng)是人民主觀賦予的。不論客觀現(xiàn)象或主觀原因，隨著時(shí)代的發(fā)展，其含義都會(huì)發(fā)生變化。

上圖所示，就是我們稱(chēng)為符號(hào)過(guò)程三角型模式的模式圖，他是隨著柏拉圖和亞里士多德主義者一起出現(xiàn)的。在這之后，三角模型圖被引用到了語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域來(lái)解釋詞匯的內(nèi)涵和外延。我們可以這樣認(rèn)為，在這個(gè)圖中，Y是一種表示，Z是某種事物或事物的某種狀態(tài)，而X就是現(xiàn)在我們稱(chēng)為“意義”的東西。這些實(shí)體的定義是根據(jù)哲學(xué)語(yǔ)境的變化而變化的，即X，Y，Z對(duì)于不同人來(lái)說(shuō)不一樣。但無(wú)論如何，意義和指示互動(dòng)之間的關(guān)系已經(jīng)很明顯。換言之，某一給定的語(yǔ)言當(dāng)成Y，Z在實(shí)際情況當(dāng)中被賦予了一些事件屬性，我們把這些情況稱(chēng)之為內(nèi)涵，這樣傳達(dá)出來(lái)的X的意義就會(huì)不同，形成意義上的外延。這種外延可以是意義的延伸，也可以是象征意義上的，就會(huì)成為下邊的意思。

不論一個(gè)詞所指代的對(duì)象是否是固定不變的，我們?nèi)钥梢栽诜Q(chēng)呼上沿用這種叫法，但用來(lái)指代不同于被其稱(chēng)呼描述的各種對(duì)象。魏特根斯坦（Ludwig Wittgenstein）就把意義和知識(shí)這兩種活動(dòng)的區(qū)別進(jìn)行過(guò)闡釋?zhuān)骸皥?jiān)持地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是重要的：如果用‘意義一詞標(biāo)指‘符合這個(gè)詞的對(duì)象，那么被使用的這個(gè)詞正好和語(yǔ)言的用法相反。這就是說(shuō)把名詞的意義錯(cuò)當(dāng)成了名詞的所有者?！?/p>

而詞源學(xué)則認(rèn)為，象征是一種辨認(rèn)手段，他能辨認(rèn)一個(gè)硬幣或被分割開(kāi)的徽章的兩半，也就是說(shuō)一個(gè)東西的兩半，其中一般可以代替另一半，只有這兩半合成一體時(shí)才能完全有效。換言之，我們這里講的地理專(zhuān)有名詞意義的概念化就是要放在特殊語(yǔ)言背景下才能夠體現(xiàn)出來(lái)。如果你單獨(dú)說(shuō)巴黎大學(xué)，沒(méi)人會(huì)想到其他什么，但是如果跟1968年這個(gè)特定的數(shù)字在一起的話，那么人們自然就會(huì)聯(lián)想起在那個(gè)“一半”中發(fā)生的全部事件。

一、從“大街”到“協(xié)定”

Grenelle是位于法國(guó)巴黎西南部的一個(gè)街道。格勒內(nèi)爾（Grenelle）這個(gè)名字來(lái)自于拉丁文的Garanella，意為兔子居住的樹(shù)木繁茂的地區(qū)。但是這個(gè)原本指代街區(qū)名字的格勒內(nèi)爾在5月事件中卻跳出了地理專(zhuān)有名詞的范圍，加入了政治含義，變成了如今人們熟知的《格勒內(nèi)爾協(xié)定》（Accordsde Grenelle）?！陡窭諆?nèi)爾協(xié)定》是在5月25日午后15點(diǎn)開(kāi)始協(xié)商，協(xié)商過(guò)程一直持續(xù)到了第二天，即26日的7：45分。協(xié)定簽署之時(shí)正是五月風(fēng)暴發(fā)生的最高峰期，即5月24日的沖突之后，因此，當(dāng)時(shí)的總理蓬皮杜決定將在整個(gè)周末與工會(huì)進(jìn)行對(duì)話，希望能結(jié)束危機(jī)。協(xié)商就定在了當(dāng)時(shí)的勞工部所在地——格勒內(nèi)爾街127號(hào)，這也是《格勒內(nèi)爾協(xié)定》的名字的由來(lái)。請(qǐng)看下面例句：

經(jīng)過(guò)格勒內(nèi)爾一夜的新一輪談判后，喬治·蓬皮杜先生在強(qiáng)調(diào)這份剛剛與工會(huì)和工頭組織完成的協(xié)議書(shū)是，這樣講到：“這份協(xié)議書(shū)會(huì)對(duì)工人有意義嗎，這份協(xié)議書(shū)會(huì)對(duì)法國(guó)有意義嗎？（作者譯）。

本文出自5月28日《剃刀的刀刃》一文。主要講述了《格勒內(nèi)爾協(xié)定》的主要內(nèi)容和影響，國(guó)家目前面臨的經(jīng)濟(jì)狀況以及與1936年工人危機(jī)的對(duì)比。首先，文章用了格勒內(nèi)爾大街的談判，大家都知道大街是不能進(jìn)行談判——這項(xiàng)只有人類(lèi)才能進(jìn)行的工作，而且，這句話也很明顯不是在運(yùn)用擬人的修辭方式來(lái)指“大街會(huì)說(shuō)話”，因此這里的格勒內(nèi)爾的所指肯定不是其本身的地理方為名詞的“大街”，而應(yīng)該是在此舉行的談判內(nèi)容。此外，蓬皮杜連用了兩個(gè)puisse-t-ilêtre（這份協(xié)議會(huì)不會(huì)），也說(shuō)明這里所指的格勒內(nèi)爾，不是大街，而是協(xié)定會(huì)議。

二、從“大學(xué)”到“革命先鋒的學(xué)生活動(dòng)中心”

Sorbonne一詞指的是巴黎大學(xué)（索邦大學(xué)），由Robert Sorbon創(chuàng)立于13世紀(jì)。最初是一個(gè)神學(xué)院，附屬于巴黎圣母院。1986年法國(guó)政府對(duì)巴黎大學(xué)做了一連串的調(diào)整和改革，變成了現(xiàn)今的巴黎一至十三大學(xué)。在五月風(fēng)暴事件中，古老的巴黎大學(xué)搖身一變，擺脫了自身歐洲最古老大學(xué)的頭銜，成為了青年學(xué)生運(yùn)動(dòng)中心的代名詞，是革命先鋒力量的象征。

下面我們來(lái)看看具體的例句：

左派聯(lián)合會(huì)主席向國(guó)家教育部部長(zhǎng)大聲說(shuō)道：“貝萊菲特先生，您想什么呢？在想學(xué)生運(yùn)動(dòng)中心又發(fā)生了什么暴動(dòng)？學(xué)生們？還是教員們？他們對(duì)從您那兒奪回他們的大學(xué)都高興得不得了”（作者譯）。

本句出自5月23日的《弗朗索瓦·密特朗：“您什么都丟掉了。您該走人了”》一文。這是一篇密特朗抨擊現(xiàn)行政治體制和探討工人罷工原因的文章，文中連用了四個(gè)疑問(wèn)句。第一個(gè)疑問(wèn)句是特殊疑問(wèn)句。后面三個(gè)屬于省略的一般疑問(wèn)句。最后用一個(gè)人稱(chēng)代詞ils來(lái)做以總結(jié)，表示這三類(lèi)事物對(duì)占領(lǐng)大學(xué)的態(tài)度。很顯然，后面三個(gè)一般疑問(wèn)句是一類(lèi)，與前面的特殊疑問(wèn)句形成對(duì)比。教育部部長(zhǎng)是屬于舊勢(shì)力，他肯定不愿看到學(xué)生暴動(dòng)。而我們知道，學(xué)生和教員在風(fēng)暴中都是希望改革舊式壓迫的大學(xué)的，因此，把巴黎大學(xué)和他們放在一起。如果我們還按照以前的意思理解的話，那么必然不會(huì)體會(huì)到說(shuō)話人——政治黨派人士的意圖。由此，我們可以看出，政治黨派人士也把巴黎大學(xué)歸類(lèi)到了要求改革的學(xué)生和教員一類(lèi)中。

在整個(gè)五月風(fēng)暴中巴黎大學(xué)被比喻成了無(wú)數(shù)的字眼：“馬蜂窩”，“潘多拉的盒子”，或褒或貶，或平和或火爆，都是在暗喻這里是各種學(xué)生運(yùn)動(dòng)團(tuán)體的珍貴的集合點(diǎn)和落腳點(diǎn)，形成這樣改變的原因有三。endprint

首先，是當(dāng)時(shí)社會(huì)大學(xué)生的數(shù)量。放眼望過(guò)法國(guó)的歷史，在五月風(fēng)暴之前，沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)的學(xué)生真正成為一起革命的先導(dǎo)者，而法國(guó)大學(xué)生的數(shù)量也從未像1968年這樣眾多。在1938年，法國(guó)僅有5萬(wàn)名大學(xué)生，1960年超過(guò)25萬(wàn)，到了事件發(fā)生的1968年激增到了50萬(wàn)。一直以來(lái)大學(xué)的專(zhuān)制教育在面對(duì)如此龐大的嬰兒潮一代顯得越來(lái)越蒼白。在此之前大學(xué)的意義就是古老封建文化的象征。而巴黎大學(xué)被稱(chēng)為大學(xué)之鄉(xiāng)（bercails universitaires），那里學(xué)生的數(shù)量勢(shì)必很龐大。所以形成這樣的先鋒作用也就不足為其了。

其次，就是巴黎大學(xué)自身的文化底蘊(yùn)給此次事件做了基礎(chǔ)。巴黎大學(xué)的天井院是大學(xué)左派慣常的政治集會(huì)廣場(chǎng)。因?yàn)榭床粦T右派的左派有自己的根據(jù)地，自文藝復(fù)興以來(lái)，索邦大學(xué)的學(xué)生聚集形成了整個(gè)拉丁區(qū)（大學(xué)區(qū)）的特殊風(fēng)貌，，文人雅士常常聚集在學(xué)生扎堆的地方，因此，這里就跟著出了名，從緊靠塞納河左岸的圣米歇爾大街開(kāi)始，到處都是文化名人們?cè)?jīng)或正在光顧匯集的咖啡館和酒吧。因此，在事件當(dāng)中，巴黎大學(xué)的這個(gè)小天井往往充當(dāng)著有堡壘保護(hù)的小兵營(yíng)的這種現(xiàn)象就不足為奇了。正因?yàn)樗倪@種作用，所以說(shuō)誰(shuí)占領(lǐng)并控制了巴黎大學(xué)，就等于爭(zhēng)取到了所有學(xué)生的支持。1968年5月，青年學(xué)生這個(gè)特殊的群體扮演了決定性的角色，各個(gè)新成立的委員會(huì)、巴黎和外省的游行中，他們總是站在最前列。他們是68年無(wú)可爭(zhēng)議的先鋒隊(duì)，在學(xué)生運(yùn)動(dòng)需要迅速抑制的社會(huì)響應(yīng)時(shí)首先涌現(xiàn)出來(lái)，然后才有一般的社會(huì)力量（如68年5月事件中的工人和政治力量）接替。作為拉丁區(qū)中心的巴黎大學(xué)，正是這一先鋒力量的承載體和根據(jù)地。

第三，事件的始發(fā)地就在這里。巴黎大學(xué)成了風(fēng)暴的首個(gè)力量。事件的開(kāi)始是由于學(xué)生騷動(dòng)領(lǐng)袖在巴黎大學(xué)被捕引起的。《學(xué)生公社——化身》一文中介紹了法國(guó)國(guó)家科學(xué)研究中心研究員埃德加·莫蘭（M.Edgar Morin）對(duì)學(xué)生公社的社會(huì)學(xué)解釋和詮釋?zhuān)簩W(xué)生運(yùn)動(dòng)打破了大學(xué)的封建，同時(shí)也開(kāi)啟了社會(huì)的半革命沸騰，在此攪合。大學(xué)即便成了變革的開(kāi)始。這樣就形成了其先鋒作用的必然性。

通過(guò)以上列舉的地理名詞，我們可以看出，地理專(zhuān)有名詞詞義轉(zhuǎn)變成象征性的抽象化概念的指示名詞是有其自身原因（如地理位置和文化底蘊(yùn)）以及外部客觀原因兩面放所帶來(lái)的。雖然這不是一條普遍定律，但也不是偶然。地理名詞意義的這種轉(zhuǎn)變是歷史事件為其帶來(lái)的新活力。

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